下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同订立的方式和形式合同编号:日期:甲方:(具体信息)地址:联系人:电话:电子邮件:乙方:(具体信息)地址:联系人:电话:电子邮件:鉴于双方愿意就以下事项达成一致,特订立本合同:第一条合同的订立方式1.1本合同的订立方式为书面形式。甲方和乙方应当以书面方式,即双方签署并加盖公章的合同文本,以确定各自的权利与义务。第二条合同的形式2.1本合同形式分为电子合同(以下简称“电子合同”)和纸质合同。2.2电子合同指通过电子信息技术手段进行订立。电子合同的形成和生效应符合适用的电子合同法律法规。电子合同的订立过程应当确保数据的真实性、完整性和保密性,并保证各方的合法权益不受侵害。2.3纸质合同指以纸张作为存储载体,由各方签字、盖章确认的合同文本。第三条合同的签署3.1双方在签署合同时,应当准确表达自己的真实意愿,并将签署的合同文本归档保存。3.2对于电子合同,双方可以通过电子签名、数字签名等方式进行签署。双方在签字之前,应对电子合同的内容进行认真核对,确保各项条款无误后再进行签署。3.3对于纸质合同,双方应在每页文本的右下角签字,并在合同末尾处签名、盖章,以确认对合同内容的无异议。第四条合同的存储和传送4.1对于电子合同,双方应当将合同文本妥善存储,并确保文本的安全性和保密性。双方可以选择将电子合同存储在各自的电子设备、云存储等载体中。4.2对于纸质合同,双方应当对合同文本进行复印,并留存各自的归档备份。同时也可以约定将复印件存放在指定的地点,以备需要时取阅。第五条合同的生效和效力5.1本合同经甲方和乙方签署并盖章后生效。自合同生效之日起,本合同对甲方和乙方具有法律约束力。5.2乙方在自愿、充分了解合同内容,并保证自身具备签署合同的相应授权和权力的情况下进行签署。5.3合同的任何修改或补充,应经双方协商一致,并以书面形式作出补充合同或修改协议。第六条合同的争议解决6.1在履行本合同过程中,如发生争议,双方应通过友好协商解决。如协商不能达成一致,应向有管辖权的人民法院提起诉讼解决争议。第七条合同的终止和解除7.1双方一致同意解除合同的,应提前书面通知对方。解除合同的具体事项和解除方式,应在解除通知书中详细说明。7.2双方一致同意解除合同的,应依法承担各自解除合同的相关责任和义务。第八条其他事项8.1本合同的任何变更和补充,应经双方协商一致并以书面形式进行。变更和补充合同的内容与本合同具有同等法律效力。8.2本合同未尽事宜,双方可另行协商补充,补充协议与本合同具有同等法律效力。第九条合同的传真或邮件方式9.1双方确认,以传真、邮件等电子方式交换的合同文本,具有同样法律效力。第十条合同的契约精神10.1本合同订立双方应本着平等互利、诚实信用的原则,遵守契约精神,认真
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物业行业法规政策解读-洞察分析
- 虚拟现实公共服务创新-洞察分析
- 微服务架构下保护算法优化-洞察分析
- 投资者保护机制完善-洞察分析
- 网络安全人才培养-第12篇-洞察分析
- 新型船舶材料研究-洞察分析
- 艺术传承与乡村振兴-洞察分析
- 消费者健康意识提升策略-洞察分析
- 信息素在种间关系中的作用-洞察分析
- 网络攻防技术与计算机安全应对策略研究-洞察分析
- 齐鲁名家 谈方论药知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东中医药大学
- 大学生职业生涯规划与就业创业指导知到智慧树章节测试课后答案2024年秋四川水利职业技术学院
- 档案管理基本知识课件
- 浙江强基联盟2024年12月高三联考历史试题(含答案)
- 中建地下防水施工方案
- (完整版)公司红头文件模板
- 2024年小学体育新课标测评考试题库(含答案)
- 干式变压器安全操作规程模版(3篇)
- 河南省南阳市2024-2025学年七年级上学期多校第三次月考生物试题
- 档案数字化加工服务方案
- 有关环卫工人安全教育
评论
0/150
提交评论