二年级每周安全教育课件_第1页
二年级每周安全教育课件_第2页
二年级每周安全教育课件_第3页
二年级每周安全教育课件_第4页
二年级每周安全教育课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级每周安全教育课件目录CONTENTS周一:交通安全教育周二:家庭安全教育周三:校园安全教育周四:网络安全教育周五:户外安全教育01周一:交通安全教育CHAPTER了解红绿灯的含义,知道如何根据信号灯指示过马路。交通信号灯交通标志交通规则认识常见的交通标志,如转弯、直行、停车等标志,并理解其含义。了解基本的交通规则,如靠右行驶、不闯红灯等。030201交通安全基本知识

安全过马路走人行横道过马路时应走人行横道,并遵守交通信号灯。注意车辆盲区了解车辆盲区,过马路时避免站在车辆盲区内。不嬉戏打闹过马路时应保持安静,不追逐打闹。只乘坐正规运营的公共交通工具,不乘坐黑车或非法运营车辆。乘坐正规车辆乘坐汽车时,应正确使用安全带,确保安全。正确使用安全带乘车时,不要将头或手伸出窗外,以免发生意外。不将头手伸出窗外安全乘坐交通工具02周二:家庭安全教育CHAPTER防火安全总结词:掌握防火安全知识,预防火灾事故发生。了解火源和易燃物品,不私拉乱接电线,不乱扔烟蒂。学习使用灭火器,掌握灭火器的正确使用方法和适用范围。详细描述学习安全用电知识,不接触裸露的电线和插头。详细描述总结词:增强安全意识,预防触电事故发生。了解电的危险性,不私自拆卸电器设备。掌握触电急救技能,及时救助触电者。防触电010302040501030402防溺水总结词:提高安全意识,预防溺水事故发生。详细描述学习溺水自救和救助他人的技能,了解救生器材的使用方法。了解水域的危险性,不私自下水游泳。03周三:校园安全教育CHAPTER总结词掌握上下楼梯的正确姿势,避免拥挤和摔倒。详细描述熟悉校园内的紧急疏散路线,知道在紧急情况下应该往哪里撤离,以及集合的地点和注意事项。详细描述上下楼梯时应靠右行走,不要奔跑、打闹或推搡他人,注意脚下的台阶,避免踩空或摔倒。总结词注意课间活动的安全,避免发生意外事故。总结词了解紧急疏散的路线和集合点。详细描述课间活动时,不要在走廊、楼梯等狭窄的地方奔跑、打闹,避免发生碰撞和摔倒。注意活动器材的使用方法和注意事项,确保安全。上下楼梯的安全详细描述在实验过程中,如遇突发情况,如火灾、触电等,应保持冷静,迅速采取正确的应对措施,如切断电源、使用灭火器等,并及时向老师报告。总结词遵守实验课的安全规定,正确使用实验器材。详细描述在实验课前,应认真听取老师的讲解,了解实验器材的使用方法和注意事项,严格遵守实验操作规程,避免发生意外事故。总结词懂得处理实验过程中的突发情况。实验课的安全04周四:网络安全教育CHAPTER了解个人信息的价值,学会保护个人信息不被泄露。教育孩子不轻易透露自己的姓名、家庭地址、电话号码等个人信息,避免在网络上公开分享个人信息,学会设置安全的密码,并定期更换。保护个人信息详细描述总结词总结词了解常见的网络诈骗手段,学会识别和防范网络诈骗。详细描述向孩子介绍常见的网络诈骗手段,如假冒公检法、中奖诈骗、虚假招聘等,教育孩子不要轻信陌生人的信息,遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。识别网络诈骗总结词养成良好的上网习惯,合理使用网络资源。详细描述教育孩子遵守网络道德规范,不发表不文明言论,不参与网络暴力,合理安排上网时间,避免沉迷于网络游戏等不良行为。同时,家长也要加强对孩子上网行为的监管和引导。健康上网习惯05周五:户外安全教育CHAPTER了解防走失的重要性,掌握防走失的基本方法总结词走失可能导致孩子遇到危险,甚至危及生命。描述走失的危害告诉孩子在公共场所要紧随父母,不擅自离开;记住父母的联系方式和家庭住址;遇到突发情况要冷静,及时寻求帮助。教授防止走失的方法通过分析真实的走失案例,让孩子认识到走失的严重性,并学会从中吸取教训。案例分析防走失案例分析通过分析真实的动物伤害案例,让孩子认识到动物的危险性,并学会预防措施。学习应对方法教会孩子在遇到危险动物时应保持冷静,不要惊慌失措,尽量远离。避免接触危险动物告诉孩子不要随意触摸或靠近这些动物,尤其是不要尝试喂食或挑逗。总结词了解常见动物的危险性,掌握预防动物伤害的基本措施识别危险动物教育孩子认识哪些动物可能对他们造成伤害,如狗、猫、蛇等。防动物伤害了解常见的自然灾害及其危害,掌握应对自然灾害的基本方法总结词教育孩子认识地震、洪水、台风等自然灾害发生前的征兆。识别自然灾害的征兆教会孩子在遇到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论