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文档简介
绿色的变奏姜堰区第四中学朱震荣(1)你想象到怎样的场景?(2)你听到了哪些动物的叫声?人与自然和谐共处的美景《哦,林中那间小屋》欣赏探究
1.这首歌曲的旋律是怎样的?表达了什么样的情感?欣赏探究2.歌曲可以分为几个乐段?高潮在哪个乐段?欣赏探究3.结束句在歌曲中的作用。合作交流1.自选方式,学唱歌曲
A.跟音乐识读歌谱B.跟音乐哼唱旋律C.跟音乐学唱歌词合作交流2.小组交流,分享成果合作交流2.小组交流,分享成果音程跳跃变化音第一乐段主题第二乐段主题结束句53231|2|51216|1|513|432|1512|3|16665|4|3553|2|532|521|5432|1||24543|532|75232|1|65|75
|1||24情感体验师:林中那间小木屋,有一位老人曾经居住,生:门前的小路铺满落叶,屋后的青山绿浪起伏。师:树木都长得又高又大,栽树的老人却长眠在沃土。生:茂密的森林难忘老人,怀念的林涛涌进小屋。师:林中小屋不会孤独,老人的儿子又来居住,生:他守护老人播下的绿荫,他延伸老人种下的幸福。师:山风也唱起动听的歌谣,树叶沙沙向谁人倾诉?生:绿色的森林感激青年,还有那间小小的木屋。合:还有那间小小的木屋。拓展延伸(1)在音乐声中自由创编a浏览网站,欣赏更多的音乐作品:b自由创编,将创意传至校园网站:
/拓展延伸(2)
大自然赋予了我们生命之绿,使我们拥有了一个和谐、清新的生活
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