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专题08短文改错(2023.全国乙卷短文改错)51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词:2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。LastFridaymymomdecidedtocolorhishair.Shestudiedwithallthehairproductsatthedrugstore.Thecolorshechoosecameinaboxwhichhadapictureofawomanthathaircolorlookedjustperfect.Momwassuresamecolorwouldlookgreatonher.Sheputthenewcoloronherhairorsatstillfor30minutes,justasthedirectionssaying.However,insteadofthebrownishredhairshehadhopedfor,shefinalgotpurplehair.Shewentrightintotheshowertowashingit,butitwasnouse.Atleastonethingprovedtruth:thecolorwouldn’twashout.(2023.全国甲卷短文改错)51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修以你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.Thebees,butterflyandmanyotherinsectslookedlovelyandbeautifullyonthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.Sheevenplayedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.Now,I’vecometolovethoseofsmalllivingthings.Intheevening,whenItakethewalkintheschoolgarden,thesingingofinsectsbecomemoremeaningfultome.【命题意图】今年高考英语试卷短文改错部分,命题人强调情境化设计,紧密联系学生日常生活实际,扩展素材选取范围,在现实的问题情境中考查学生核心素养的发展水平,推动关键能力和核心素养在教学和考试中的落实。不仅注重知识及能力的考查,而且考查学生的文化意识及思维品质。2023.全国乙卷短文改错讲述了作者的妈妈自己染发的故事,旨在培养学生热爱生活的品质,同时促进学生要发现生活和走近生活。2023.全国甲卷短文改错讲述了作者曾经害怕昆虫,但是上星期五的生物课使作者觉得昆虫也很有趣。该语篇旨在引导学生形成热爱大自然的观念,在实践中养成热爱并保护野生动植物的习惯。以及培养培养学环保意识以及健康生活方式,让学生通过体验大自然生活,对学生产生积极的影响。【考查要点】2023.全国乙卷短文改错讲述了作者的妈妈自己染发的故事,主要考查学生语篇阅读能力,语法功底如何以及语篇纠错能力。比如考查的语法项目代词1道,动词1道,时态2道,定语从句1道,冠词1道,副词1道,非谓语动词1道,形容词1道。2023.全国甲卷短文改错讲述了作者曾经害怕昆虫,但是上星期五的生物课使作者觉得昆虫也很有趣。主要考查学生语篇阅读能力,语法功底如何以及语篇纠错能力。比如考查的语法项目有固定短语1道,时态1道代词1道,名词1道,形容词1道,连词1道,定语从句1道,介词1道,冠词1道,主谓一致1道。【课标链接】依据新课程标准短文改错试题考查的就是对语篇重要细节信息和关键信息的理解和推断能力以及语篇纠错能力。深入考查基础语言知识旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,了解基础文化知识;引导学生深入学习和理解语篇所表达的主题意义,养成一定的语言意识和英语语感。1(2022·全国·高考真题1)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Weallknowthatcyclingisagreatlyexercise.Adoctortellsmepeoplewholivesthelongestaredancersandcyclists.Maybeitisbecausethecombinationoffreshair,smoothmovementandexercise.Whetheryourideabicycle,youdon’tusepetrol.Sotheyarenotproducingcarbondioxideandnotcauseairpollution.Justseehowcarshavebeentakenoverourcities.Theyoftenrunathighspeeds,whatmayputourlivesindanger.Andthereweretrafficjams,too.Ourcitieswillbebetterplacesifwereplacecarswithbicycle.2(2022·全国·高考真题2)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。MyfatheroftentookmetohishospitalwhenIwasoffmyschool.Heshowedmehowhismedicalinstrumentswasused.Ifeltsocloselytohim.However,afterIwenttohighschool,somehowIbecomedistantfromhim.Iwasunwillingtalkwithhimandoftendisobeyedhisruleofnotstayoutwithmyfriendstoolate.ThedisagreementwastoosharpthatneitherhenorIknewwhattosettleit.Oneday,hetalkedwithmeorhopedtomendourrelations.Withtheeffortsmadebyallsides,webegantounderstandeachotherbetter.3(2021·全国·高考真题1)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Ilovedoinghousework.Ialwaysassistmyparentsindoingthedishaftermeals.Ialsowatertheflowersintheyardandtidyingupmyownbedroomwhatevernecessary.Inmyopinion,studentscanbenefitalotdoingsomehousework.Firstly,doinghouseworkwashelpfulforustobearesponsibleperson.Also,itgivesourparentsmoretimetodowhattheyarelikeanditimprovesthefamilyrelationship.What’smost,doinghouseworkcanbeaformofmentallyrelaxationfromstudy.That’sourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!4(2021·全国·高考真题2)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作业,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Lastweekourteacheraskedustofillinaquestionnaire.Oneofthequestionsare:Whowillyougointimesoftrouble?Herearetheresults.Manystudentssaytheywilltalktotheirfriendorclassmatesbecausethey’reofthesameageandcanunderstandeachother.Somewillturnouttotheirparentsorteachersforhelp.Onlyalittlechoosetodealwiththeproblemsonourown.Theiranswersalsoshowthattheydisliketalktoothers.Theykeptverymuchtothemselves.Inmyopinion,whereintrouble,weshouldseekhelpfromthosewetrustmostly.分析近三年的高考试题,可以发现短文改错语篇有记叙文,说明文还有议论文。而且语篇内容相对比较简单,考查的语法知识点很全面,但是每年的话题侧重点不同,如:(2022·全国·高考真题1)文章介绍了骑自行车这项运动可以带来的好处;(2022·全国·高考真题2)文章主要讲述了作者在成长过程中和父亲之间关系的变化及处理分歧的过程;(2021·全国·高考真题1)文章主要讲述了作者喜欢做家务,并叙述自己对做家务的看法;(2021·全国·高考真题2)讲述了关于学生在碰到问题后的解决方式的问卷调查结果。对于2024年高考短文改错题预测(如果要考试短文改错话),很可能仍然会是记叙文,说明文,议论文,语篇内容不会很难。要求学生吧语法知识点掌握全面,就能够战胜高考。通过对高考英语短文改错的分析,涉及到的内容如下:设题形式通常占的比例主要考查的词性多词或少词2-3个冠词、介词、代词、连词等。纠错7-8个冠词、名词、代词、介词、形容词、副词、时态、语态、非谓语动词、情态动词、连词等。注意:1.短文改错主要考查词法、句法、行文逻辑等方面的错误,不设标点符号错误、大小写错误以及单词拼写错误,但会考查单词词性使用错误。2.短文改错一般每个句子最多设置两处错误,且不会紧挨着。(但较长的句子也可能设三处错误)3添加或删除的词主要是虚词(如:冠词、代词、介词、连词),实词以改动为主。1.(2023·宁夏银川·银川一中校联考二模)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Dearallpresent,Withtheonlinepaper-cuttingcoursecomestoanend,I’mheretoconveymycongratulationstoallofyouthattakeactivepartinthecourse.Istillrememberthatyouwatchedattentivelyandfollowtheinstructionscloselyineveryclass.Underthehelpofartteachers,allofyouhavemadegreatprogressesinpapercutting.Thatimpressesmemostistheworksyoucreatedonmyown.Butforyourconstantefforts,soyouwouldn’thaveenjoyedthecharmoftheoldformofChineseart.Congratulationsagaintoallofyouinvolvinginthecourse.Youareenthusiasticinvitedtopayavisittoourschoolatyourearliestconvenience.Wishyouallthebest!2.(2023·江西·江西师大附中校考三模)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Ifinditinterestedthatmanygreatorsuccesspeoplecomefromapoorfamily.Thisprovesthatbeingpoornotalwaysabadthing.Insomeway,itmaybeveryprecioustoyou,becauseofdifficultsituationswillmakeyouapersonofstrongcharacter,uponwhatyoucandependforsuccess.Sodon’tfeelsorryifyouwereastudentfromapoorfamily.Workhardandtheywillhaveagreatfuturealthoughotherhaverichparents.Inaword,itisn’tmatterwhereyoucomefromifyouhaveapositiveattitudetolife.So,whenlifegivesyou100reasonstocry,showinglifethatyouhave1,000reasonstosmile.3.(2023·河南·校联考模拟预测)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。QingmingFestivalisoneofmostimportanttraditionalfestivalsinChina.ItfallsonApril4thor5th,wheremostChinesepeopleenjoyapublicholiday.QingmingFestivalwasalsocalledTombSweepingDay.ItisthetimeforChinesepeopletoshowingrespectfortheirancestorsbycleaningtheirancestors’tombsandplaceofferings.Inadditionto,QingminginChinesemeans“clearness”or“brightness”.Itisthefifthofthe24solartermofthetraditionalChinesesolarcalendar.Beside,italsomarksthestartofthewarmweatherofspringandthebeginningofbusilyfarmingseason.4.(2022·四川泸州·校联考模拟预测)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Iwasoftentroubledbylackofconfidences.SoIappliedforajobatanexhibitionasanjournalistlastterm.Theexhibitionwasheldannuallydisplaythelatestproductsinthefieldofeducation.Atthattime,Iwasresponsibleforinterviewingparentswhoboughtthelearningtools.Whiletalkingwithhim,IfounditwasnotsohardasIhavethought.Oneladyevenpraisedmebutaskedhersontolearnfromme.Irealizedtheexperiencewasingreatvalueandthatnothingwasmoreexcitedthancommunicatingwithpeople.Fromthisexperience,Iamfullawarethatweshouldtakerealactionifourpersonalitythatneedsimproving.5.(2023·陕西·西北工业大学附属中学校考模拟预测)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Attheageof10,Ibegintochatwithforeigners.Atfirst,Iwasveryshy,andgraduallywithforeigners’help,Ibecamemoreandmoreconfidence.Thefollowingyear,IwenttoLintongwithtwoforeignersasourguide.WevisitedtheTerra-CottaWarriorsMuseumwherewetooklotsofphotos,enjoyingthebeautifulscenery.Afterthat,theywenttobuysouvenir.These

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