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小学寒假居家活动方案5篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的小学寒假居家活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。小学寒假居家活动方案1一、指导思想热爱劳动,勤于劳动,是中华民族的传统美德。劳动创造美好生活,为幸福人生奠基。为贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要》的要求,深入推进中小学劳动教育,结合我校实际情况,经研究决定利用学生假期居家的良好时机,开展假期劳动实践活动,引导家长协助学生规划和参与劳动实践活动。二、活动目的1.从小培养学生的劳动意识及良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。2.使学生从劳动实践中掌握一些必要的生活技能,感悟劳动的艰辛和劳动成果的来之不易,培养他们的感恩之心。3.家长参与学生假期劳动生活,对孩子进行鼓励、支持、及时评价、交流分享等,从而提升亲子关系。4.拓宽劳动教育途径,整合家庭、学校、社会各方面力量,使家庭劳动教育日常化,学校劳动教育规范化,社会劳动教育多样化,形成协同育人格局。三、活动主题居家劳动我最美四、活动时间20xx年2月2日-20xx年2月21日五、活动形式及要求1.家务劳动清单一、二年级自己洗澡洗漱;洗小件衣物;铺床叠被;学习折衣服、裤子、袜子;准备第二天的衣服;学系鞋带、擦鞋;扫地、拖地;饭前盛饭、摆碗筷;清理餐桌、清洗碗筷、擦拭桌椅;分类归置食品杂物;简单物品垃圾分类;会整理自己的书包、玩具、书柜;给父母或长辈做些表达孝心的事(敲敲背、剥水果吃等)。三、四年级(一、二年级的所有家务);会使用洗衣机、脏衣服会按颜色分类清洗;预备饭菜(洗菜、摘菜);清洁刷洗浴盆、擦干浴室地面;收垃圾(坚持垃圾分类);擦皮鞋、叠衣物并将洗好的衣物分类摆放或分给家人;学包书皮;洗净并摆放水果、能做简单的饭菜(制作有造型的水果拼盘、煮面、煮饺子等);给父母或长辈做些表达孝心的事(洗头、洗脚等)。五、六年级(三、四年级的所有家务);倒垃圾(坚持垃圾分类);晒晾衣服、换洗床单被罩、刷洗旅游鞋;清理厨房地面、清理洗刷卫生间;整理自己的房间、对家里进行大扫除;学会整理换季衣服,能确定并拣择出不再使用的物品请父母进行处理;简单的缝纫(钉扣子);削水果、会做简单的正餐(蒸米饭、包饺子、炒鸡蛋等);学会整理换季衣服;当家一天给父母或长辈做些表达孝心的事(给父母洗衣服、为父母做一餐饭)2.各班级根据本年级学生家务清单,对学生进行相关安排,每天至少完成一件。(建议每个班每天统一项目。)3.学生根据假期劳动教育跟踪记录评价表,每天及时记录自己的劳动过程,班主任做好落实和跟踪,保证学生的参与度及参与效果。(各班可用照片、视频、打卡等形式上传到钉钉群。)4.活动结束时,各班上交学生假期劳动教育跟踪记录评价表(评价表另附);各班对假期劳动教育进行总结,并上交5张假期学生活动照片。5.每班评选5名“劳动积极分子”,活动结束上报级长,级长上报德育处。德育处对积极参与劳动实践活动的学生予以表彰。6.各班充分调动学生参与积极性,班级圈、钉钉群做好宣传。7.家长要确保孩子活动时的安全,活动时家长务必在旁陪同指导。8.未尽事宜另行通知。小学寒假居家活动方案2一、活动目的:教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在假期中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。二、活动对象:全校少先队员三、活动形式:以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。四、活动内容:1、“我们的节日”主题活动。(1)妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观,突出春节辞旧迎新、阖家团圆主题,组织广大少先队员通过创作春联的方式,描写春天、歌唱常州、憧憬未来,表达广大未成年人对伟大祖国、幸福生活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美好期许,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前,3-6年级每班至少上交一幅春联作品,提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参加相关评选。(2)巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝福活动。2、“缤纷假日”读书活动。(1)读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,20xx年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班上交3篇读书心得,要求是电子稿。学校将组织评奖。(只局限于学校发的寒假读书书目)。(2)“奋进新时代”读书教育活动。根据武进区青少年读书教育活动组统一部署,决定开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评选活动以及“奋进新时代”读书征文比赛。手抄报设计要求主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意。三~六年级均为8K纸,开学后各班交3张参与学校评比,推选出两份优秀作品参加区级评比;摄影围绕活动主题,用摄影发现身边的好人好事,重点是体现在党的领导下,家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五~六年级各班交3张(电子稿原图)参与学校评比,推选出一份参与区级评比;围绕《奋进新时代》读书,围绕“奋进新时代”撰写读书心得,开学后四~六年级各班上交2篇参与学校评比,推选出5篇参与区级评比。(注:如果到寒假还没发到《奋进新时代》的书可以参考《强国之路》这本书,但是主题必须是“奋进新时代”。)(3)“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立xx周年,组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书,撰写一篇800字的读后感,致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三~六年级均可参加,3月15日前,按照“作品标题+学校年级+作者姓名+联系方式”格式,将征文发送邮箱xx。(开学后组织统一投稿,学校不再评比。)(4)“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“美丽常州、明星城市”为主题绘制明信片,展现新时代常州新形象。明信片规格:15CM10CM。绘画形式不限。此项活动由董莉老师开学后统一组织开展,队员们可以利用寒假时间进行构思设计。3、“安全法制”教育活动。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育队员防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;禁止燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,注意网络安全。4、“健康成长”体育活动。寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少运动,身体容易发胖。所以要求所有队员要积极参加体育锻炼,跳绳、踢毽等项目不要抛弃,还可以一起打打篮球、踢踢足球,争取不生病。5、“阳光驿站”社区活动。寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育锻炼活动,请队员们积极参加。希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!小学寒假居家活动方案3为全面贯彻落实“双减”政策,进一步促进扬州市“五个一百”工程地深入展开,进一步培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,探索科学的读书方法,提升综合素养,让广大师生在假期能做到自主读书,营造快乐读书、主动读书的良好氛围。现决定在全校开展“静享书香”寒假师生阅读活动。一、活动主题静享书香二、组织领导组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx成员:各年级语文老师三、活动时间20xx年1月22日—2月25日四、活动对象全体师生五、活动过程1、宣传阶段利用假期时间,继续“汉韵薪传”读书打卡活动,营造“静享书香”的读书氛围。有效组织广大师生深入开展读书活动,并在认真阅读的基础上形成阅读成果,力求实效,鼓励创新。2、组织实施阶段低年级:读名著片段(1)参赛对象:一二年级学生和家长(2)参赛方式:选取必读篇目中精彩的片段,学生和家长配乐共读,用视频记录精彩的合作瞬间,每班选送3份优秀作品,冯卉负责收集。中年级:绘名著配图(1)参赛对象:三四年级学生(2)参赛方式:选取必读篇目中印象深刻的片段,独立完成配图(统一采用A4纸,背面标注班级、姓名、阅读篇目以及页码),每班选送5份优秀作品,刘慧敏负责收集。高年级:写名著心得(1)参赛对象:五六年级学生(2)参赛方式:以“对我影响最大的一本书、一篇文章、一句话”为主要内容,完成一篇名著阅读心得,每班选送3份优秀作品,俞静负责收集。全体学生:坚持每天“汉韵薪传”读书打卡。所有青年教师:阅读教育专著和教育杂志,完成三篇读书笔记,一篇读后感。3、活动评比阶段(1)评出“汉韵薪传”读书打卡优秀班级六名,优秀个人24名(2)低年级段评比出优秀视频一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。中年级段评出优秀配图一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。高年级段评出优秀名著心得一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。小学寒假居家活动方案4根据区市少工委的统一部署,结合我校的实际情况,确定了20xx~20xx学年度樱花小学少先队寒假活动计划,指导思想是:认真学习贯彻党的十七大精神,以服务社会、服务少年儿童健康成长为基本途径,以雏鹰假日小队、社区红领巾团队为基本形式,广泛开展适合少年儿童身心发展特点、增强少年儿童社会责任感,提高少年儿童综合素质的思想道德实践活动。一、开展“温馨中国年”活动根据区少工委《寒假工作意见》,做好活动的组织、落实工作。以春节这个具有中国文化内涵和传统魅力的节日为契机,充分发挥少先队组织在构建和谐社会中的积极作用,在全校少先队员中组织开展“温馨中国年”活动。(一)、“温馨大拜年”(1)活动内容:少先队员以个体或集体的形式开展一次拜年活动。为自己朝夕相处的邻居送上一份新年的祝福;为在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的人员,如:公交车司机、执勤的交警、机关部队的执勤站岗人员等送上节日的祝福;以小队的形式走进结对农村贫困少年儿童的家庭,开展“送一幅春联、送一件小礼物、同吃一顿团圆饭、同干一次农活、合拍一张全家福”的“五个一”活动,进行一次情感的交流,让城市和农村少年儿童同享蓝天,同享快乐,为新的一年生活开启美好的开端。(2)参与对象:四、五、六年级。(3)活动要求:各中队根据实际情况自行组织,要体现节日的喜庆气氛,具有一定的特色,完成一篇拜年行动记录,并拍摄一些活动照片或DV。开学后,各中队交一份典型事例和相应的活动照片。(二)、“我的新年,我做主”(1)活动内容:各中队针对春节期间本中队队员所得的'“压岁钱”情况开展调研,号召队员实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,针对得到“压岁钱”的少先队员,鼓励他们合理使用“压岁钱”,可以利用“压岁钱”购买小礼物、儿童书籍等与手拉手小伙伴共同分享;同时号召少先队员提前制定假期计划,合理安排假期时间,做到学习、生活、娱乐的有机统一,过一个节约健康、丰富多彩的春节。(2)参与对象:全体队员。(3)活动要求:放假前,各中队做“不讨压岁钱,只要压岁言的”活动动员,号召队员做好假期计划。各中队开学后交一份本中队的“压岁钱”调查报告。二、“少年儿童平安自护”行动为了进一步提高少先队员的自护意识,提高自护能力,寒假期间,我校将继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使孩子们在活动中学到知识,掌握自护技能。放假前,大队部组织全体队员做一次“假期安全知识”讲座,各中队加强对少先队员有关交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证少年儿童都能平平安安过好春节。三、“学礼仪、争奖章,我与南京共成长”活动组织全校少先队员积极参与市文明委开展的文明礼仪学习实践活动,以提升市民文明素质为目标,普及礼仪知识,行成礼仪规范,开展礼仪实践,努力塑造南京人讲文明、重礼仪、团结友善、博爱博雅的良好形象,以从我做起的实际行动为创建全国文明城市做出应有贡献。各假日小队围绕以下主题开展形式多样、丰富多彩的寒假活动:1、做一件感动校园的事。争当“文明小先生”,养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做到等文明好习惯。2、做一件服务社区的好事。争当“节约小先生”、“环保小先生”,做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。3、做一件温暖家庭的事。争当“尊老小先生”,尊敬父母、孝敬长辈、懂得感恩,在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电话等良好习惯。小学寒假居家活动方案5愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。一、活动安排:(一)主题活动一:让心灵沐浴阳光1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。(二)主题活动二:让学习洒满阳光1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)(三)主题活动三:让他人感受阳光1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到
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