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暑假生活指导八年级答案【篇一:政治暑假作业答案一】
一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC
二、11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD
三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念,依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁
(3)在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。
【篇二:政治暑假作业答案二】
一、1-5:BDDBA6-10:AACDB
二、11CD12.ABC13.BC14.ABCD15.BC
三、16.(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融入社会,为社会做出贡献。(3)因此说社会生活需要合作
四、17这个观点错误;理由:(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中,如果受到不公平的对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉气愤,甚至导致报复行为,这种心理和行为会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展,有了公平,社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平,我们才能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性,这样,整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所,共同推动社会持续发展。因此,公平合作不只是政府的事,也与我们公民有关。
五、18.瞎子背着跛子,跛子指路,最终从大火中死里逃生。启示:社会是一个合作系统,社会生活是一种合作活动,生活中合作是社会生活顺利进行的必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。
19.①公平合作取得成功的事例:我的书法很好,同桌小王的美术很好,我们合作了一期黑板报,获得了第一名,得到了老师和同学们的赞扬。②不善于公平合作导致失利的事例:在校篮球赛中,因为我未积极参加训练,在比赛中接连出现失误,致使比赛失利。③社会需要合作的原因:社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障,同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。
六、20.(1)避免争抢,按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。只有公平合作,人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥,个人利益才能得到应有的保障。只有公平合作,才能避免内耗,推动社会高效和谐地运转。公平的合作,必然是互惠的合作。因此在合作中我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识,有助于我们顺利地融人社会并作出贡。
【篇三:生物暑假作业答案】
一、选择题
1-5BABCD6-10BBCCD11-15DAADC16-20BADCC
21-25AABAB
二、识图、填空题
26、(1)【1】关节头【3】关节窝
(2)【2】关节软骨
(3)【4】关节囊
27、(1)头、胸、腹外骨骼分节
(2)D
28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌
29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害
二是能在水中呼吸
(2)哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)
(3)身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短,粪便排出快,有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达,具有龙骨突;骨薄而轻,长骨中空;食量大,消化快,为飞行提供大量能量。(答对任意2点即给分)
30、(1)B(2)F(3)C(4)A(5)E(6)D
31、(1)D
(2)杀菌/杀死实验外其他的杂菌(意思相同即可)。
(3)接种(4)进行对照
(5)B
41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者
42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应
45、有机物氧气二氧化碳碳-氧
46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开
48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发,种子不能萌发空气是种子
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