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文档简介

第页共页中班下学期音乐教案《都睡着啦》【教学目标】1.通过唱歌和动作体验音乐的节奏感和律动感，培养儿童的音乐感知能力；2.通过小组合作，培养儿童的合作意识和团队精神；3.通过教学活动，培养儿童的语言表达能力和身体协调能力。【教学重点】1.培养儿童的音乐感知能力；2.培养儿童的合作意识和团队精神。【教学准备】1.CD或录音设备；2.音乐教学PPT；3.椅子。【教学过程】一、热身(5分钟)1.教师根据音乐的节奏让学生做一下热身活动，如扭动身体、摇头晃脑等。二、引入(5分钟)1.教师播放《都睡着啦》的音乐，让学生听一遍。2.教师问学生是否喜欢这首歌，喜欢的举手。学生回答后，教师继续引导学生思考为什么会睡着。三、学唱歌曲(10分钟)1.教师用带有动作的PPT，给学生演示唱歌和动作的同时。同时，教师用手势和动作帮助学生理解节奏和律动感。2.教师逐句教学歌词，让学生跟读。四、分组活动(15分钟)1.教师将学生分成几个小组，每个小组有一个固定的动作。2.教师播放歌曲，指挥学生按照音乐的节奏和自己的动作进行演唱。3.在活动过程中，教师可以加入一些互动的环节，如领唱、合唱等。五、表演展示(10分钟)1.每个小组轮流表演他们的唱歌和动作。2.教师与学生们共同评价表演，给予肯定和建议。六、小结(5分钟)1.教师与学生共同回顾学习过程，总结学到的知识和收获。2.教师鼓励学生在平时的生活中多发现身边的音乐，多感受音乐的美妙。【教学延伸】1.在课后，可以要求学生分组进行创编新的动作和呼喊声，形成自己的特色表演；2.可以组织学生参观音乐会等音乐活动，拓宽他们的音乐视野。【教学评价】1.观察学生在活动中的参与程度和表现，评价他们的音乐感知能力

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