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第页共页幼儿园感恩节活动策划书范文感恩节是美国的传统节日,也是西方国家的重要节日之一。每年的11月的第四个星期四是感恩节,人们会用丰盛的晚餐来感谢上天给予他们的一切。在幼儿园里,感恩节也是一个重要的节日,通过举办一系列的感恩节活动,可以培养孩子的感恩心,让他们学会珍惜与感谢他人的付出。下面是一份幼儿园感恩节活动策划书范文,希望能给您提供一些参考和帮助。活动名称:童心感恩,快乐共享活动时间:2022年11月23日活动地点:幼儿园大厅活动目的:1.培养幼儿的感恩心,让他们学会珍惜与感谢他人的付出。2.加深幼儿对感恩节的了解,传承西方文化。3.提高幼儿的社交能力和团队合作意识。4.丰富幼儿的课余生活,增加他们的快乐体验。活动流程:一、活动准备阶段(时间:11月1日-11月15日)1.制作活动海报:由班级老师及幼儿共同制作感恩节主题的彩色海报,并放置在幼儿园大厅,提前引起幼儿的兴趣。2.介绍感恩节:班级老师通过故事、绘本等形式向幼儿讲解感恩节的由来、意义和传统习俗。3.分发感恩卡片:让每个幼儿在卡片上写下自己感恩的事情或对象,并鼓励他们亲手制作感恩卡片送给自己的亲人或教师。4.布置活动场地:将大厅装饰成温馨的感恩节氛围,摆放被感恩者的照片墙和感恩心愿树,营造感恩的氛围。二、活动进行阶段(时间:11月16日-11月22日)1.制作手工感恩礼物:在班级中,老师指导幼儿制作感恩礼物,如手工花、贺卡、手链等,以表达他们的感谢之情。2.晨会分享:每天的晨会时间,安排一个时间段让幼儿分享他们制作的感恩礼物,并讲述为什么感恩这个人或物体。3.感恩餐:组织幼儿在班级一起做一顿简单的感恩午餐,让幼儿参与到食物的准备中,感受到付出的快乐。4.走访社区:组织幼儿参观当地社区的敬老院或福利院,让幼儿亲身感受到他人的需要和自己的能力,通过亲手送上感恩礼物来传递感恩的情怀。三、活动交流阶段(时间:11月23日)1.感恩节仪式:举行简短的感恩节仪式,由班级老师主持,鼓励幼儿表达感恩之情,并将感恩卡片插入感恩心愿树上。2.表演节目:安排班级代表表演感恩节相关的节目,如歌曲、舞蹈或小品,展现幼儿的才艺和快乐。3.家庭互动:邀请家长参与活动,一起观看幼儿的表演节目,并举行亲子互动游戏,增加家庭成员的共同体验。四、活动总结阶段(时间:11月24日-11月30日)1.画册制作:班级老师指导幼儿制作感恩节的纪念画册,将活动中的照片、手工作品和感恩卡片等收集整理,让幼儿带回家与家长分享。2.感恩心得分享:安排幼儿在晨会上分享活动中的感受和体会,引导他们总结感恩活动的意义和重要性。活动预期效果:1.幼儿能够了解感恩节的由来和意义,培养感恩之心。2.幼儿能够通过制作感恩礼物和赠送感恩卡片表达对他人的感谢。3.幼儿能够通过参观社区、走访敬老院等活动,感受到他人的需要和自己的能力,培养关爱他人的意识。4.幼儿能够通过表演节目和家庭互动活动,提高他们的表达能力和社交交往能力。5.幼儿能够通过总结活动,加深对感恩节活动的理解和体会。通过以上的活动策划,相信幼儿们能够在感恩节这个特殊的日子

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