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文档简介

第页共页“文明礼仪伴我行”三年级主题队会活动方案活动名称：文明礼仪伴我行活动时间：2小时活动地点：学校会议室活动对象：三年级学生活动目标：1.培养学生良好的行为习惯和礼仪意识。2.提高学生的沟通能力和团队合作精神。3.增强学生的责任感和自信心。活动流程：一、开场（10分钟）1.主持人致辞，介绍本次活动的目的和意义。2.请学生们自我介绍，增进彼此之间的了解。二、分享听讲（20分钟）1.邀请一位老师或嘉宾讲解文明礼仪的重要性和应注意的方面。2.学生们积极提问，与嘉宾进行互动，增强学习效果。三、文明礼仪游戏（40分钟）1.分成若干小组，每个小组由6-8名学生组成。2.每个小组自行选择一个队长，负责组织和指导队内的活动。3.每个小组轮流进行以下游戏：a.传球游戏：学生们站成一圈，沿着顺时针方向传球，传球时要说出一个礼貌用语，如“请你帮我一下”，“谢谢你”等。如果有人说错或没说，游戏重新开始。b.合作拼图：每个小组被分发一幅拼图，学生们在规定时间内拼好拼图，要求只能用左手和右手的交替进行操作，锻炼团队合作。c.跳绳游戏：每个小组选择两名学生代表，进行跳绳比赛。在比赛中，观察学生们的礼仪行为，评选最有礼貌的小组。四、文艺表演（50分钟）1.学生们可以自由组织文艺表演节目，如歌舞、小品、诗朗诵等。2.鼓励学生在表演中展现自己的才艺和礼仪修养。3.在表演结束后，进行评奖环节，奖励最出色的节目和最有礼貌的学生。五、总结和展望（15分钟）1.活动结束前，让学生们发表自己的感想和体会。2.给学生们颁发获奖证书和荣誉奖励。3.展望未来，号召学生们将文明礼仪带入生活中，并鼓励他们成为文明礼仪的传播者。总结：通过这个活动，学生们将在游戏中学到文明礼仪的重要性，提高他们的团队合作和沟通能力。通过文艺表演，学生们可以展示自己的才艺，培养自信心。此外，评选出最有礼

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