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文档简介
快乐歌声秀秀秀
泰和县龙江学校八年级音乐上册歌曲复习课执教:童小芳复习一【我会练】发声练习:内容详见教材61页复习二【我会答】
声乐演唱形式包括:
独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱等。二、导入
A、今天这节课,我们将通过“快乐音乐秀秀秀”的演唱活动来交流本学期歌曲的学习成效。在本堂课上,老师期待能看到同学们有丰富的演唱形式来表现好歌曲。等下请文艺委员做1号主持人、班长做1号评委和记录员,老师做2号评委、主持人及现场伴奏员。B、歌唱评价标准:1、准确(得一面胜利红旗);2、熟练(得一面胜利红旗);3、响亮(得一面胜利红旗);4、动听(得一面胜利红旗);5、合作默契(小组得一朵光荣红花);6、有礼有序(小组得一朵光荣红花)。C、发言词建议模式:★我/我们展示的歌曲是《》;★我/我们歌唱的形式是独唱/齐唱/对唱/重唱/合唱等;★我们展示完毕,请评委点评;★我觉得第…组歌唱最棒的方面是……/某某同学歌唱优点是……/需改进的方面是……三、个人秀【我会唱】
自主练唱歌曲《青春舞曲》、《踏雪寻梅》、《依呀呀奥咧奥》,三分钟后举手展示。
【温馨提示】本环节运用独唱形式,每曲两人次展示机会。四、小组秀小组合作练唱歌曲《洪湖水浪打浪》《采花》,三分钟后依次展示。
【温馨提示】本环节请各小组运用齐唱或对唱演唱形式,前一曲两组展示机会,后一曲分三部三组各展示一次。五、自由秀可不同组间或个人合作练唱歌曲《我的未来不是梦》、《歌唱祖国》、《红河谷》、《龙江梦》,三分钟后上台展示。【温馨提示】本环节可运用独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱、领唱、表演唱等演唱形式,每曲一次展示机会。六、集体评价1、获奖组别
2、优秀个人3、改进意见奖励方式:1、获第一名的小组可点老师弹唱一首本学期的歌曲。获第二名的小组可点一个本班你认为唱歌最好的同学唱一首本学期的歌。2、获第一
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