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2020-2021学年江西省赣州市崇义县二年级(下)期末数学试卷一.我会填。(每空1分,共20分)1.(3分)由3个千,6个十和9个一组成的数是,读作,它的近似数是。2.(3分)二千三百九十九写作,与它相邻的两个数是和。3.(3分)在横线上填上“>”、“<”、“=”。688969881999克2千克18÷3÷218÷(3×2)4.(2分)☾÷♡=7……7,除数最小是,这时被除数是。5.(2分)括号里最大能填几?5×<42×6<506.(1分)小明在计算一道除法时,把除数6看成8,计算出商是3,正确的商应该是。7.(2分)仔细观察:由图1到图2是现象;由图3到图4是现象。8.(1分)用8、3、0、7四个数不重复组成最小的四位数是。9.(1分)7×(□+3)=56,□里应该填。10.(1分)一万里面有个百。11.(1分)一杯水重200克,杯水重1千克。二.我会选。(每题2分,共12分)12.(2分)下面的数,只读一个“零”的是()A.4500 B.3009 C.900013.(2分)24个苹果,每6个装一袋,求可以装几袋?列式是()A.24÷6 B.24×6 C.24﹣614.(2分)小红比小秀小2岁,小秀比小云小2岁,小红比小云小()岁。A.2 B.4 C.615.(2分)一袋糖果,总数不到40块,平均分给7个同学,还剩余3块,这袋糖果最多()块.A.39 B.38 C.3716.(2分)笑笑、丁丁和小兰进行跳绳比赛,笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少。”丁丁说:“小兰比我厉害。”()跳的少。A.笑笑 B.丁丁 C.小兰17.(2分)一共有17根小棒,平均分成3份,每份5根,还剩2根。如图竖式中箭头所指的数表示的含义正确的是()A.要分的15根小棒 B.分走的15根小棒 C.还剩的15根小棒二.我会用。(第1题4分,第2题6分,第3题4分,共14分)18.(4分)写一写、读一读。写作:读作:写作:读作:19.(6分)先填空,再列综合算式。综合算式:综合算式:20.(4分)按照从大到小的顺序排列下面各数。3005350030503049>>>。四.我会算。(第1题10分,第2题18分,共28分)21.(10分)直接写得数。72÷8=5×7=81÷9=4000+2000=32÷4×2=6×5=40÷8=7×4=530﹣200=16﹣8÷4=22.(18分)计算。58﹣24﹣1698﹣(25+27)42÷(90﹣83)(21﹣17)×9(77﹣42)÷760﹣(20﹣15)五.我会做。(第1-5题每题4分,第6题6分,共26分)23.(4分)陈师傅要做36个零件,已经做好了9个,余下的要3分钟完成,平均每分钟要做多少个?24.(4分)水果店运来苹果、香蕉各8箱.苹果每箱25千克,香蕉每箱15千克.一共运来水果多少千克?25.(4分)“六一”儿童节同学们用气球来装扮教室,同学们数了一下有20个蓝气球,红气球是蓝气球的2倍,红气球有多少个?26.(4分)快放暑假了,小明一家准备开车去广州动物园玩,他家离州动物园有300千米,如果平均每小时行70千米,清晨5:00出发,他们能在上午9:00之前到达吗?27.(4分)放假时,小明准备看一本357页的故事书和一本246页的童话书,如果每天看60页,看10天能看完这两本书吗?28.(6分)学校组织25人“去远方”研学活动。(1)如果都坐大车,至少需要租几辆车?(2)如果都坐小车,至少需要租几辆车?(3)如果大车、小车可以搭配乘坐,请你给出一个合理的方案。
2020-2021学年江西省赣州市崇义县二年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一.我会填。(每空1分,共20分)1.(3分)由3个千,6个十和9个一组成的数是3069,读作三千零六十九,它的近似数是3000。【分析】根据万以内数的写法:从高位起,按照数位顺序写,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,中间或末尾哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0;根据万以内数的读法:从高位起,按照数位顺序读,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾的0都不读出来,中间有1个0或两个0都只读一个零;四舍五入到千位,就是把千位后的百位上的数进行四舍五入。【解答】解:由3个千,6个十和9个一组成的数是3069,读作:三千零六十九,3069≈3000。故答案为:3069,三千零六十九,3000。【点评】本题是考查整数的读、写法和求近似数,借助数位表读、写数能较好地避免读、写错数的情况。2.(3分)二千三百九十九写作2399,与它相邻的两个数是2398和2400。【分析】根据万以内数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个计数单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;根据自然数的排列规律:相邻的自然数相差1,据此解答。【解答】解:二千三百九十九写作:2399,与它相邻的两个数是2398和2400。故答案为:2399;2398,2400。【点评】本题考查整数的写法和认识,解决本题的关键是能够正确地数数。3.(3分)在横线上填上“>”、“<”、“=”。6889<69881999克<2千克18÷3÷2=18÷(3×2)【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可,含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。【解答】解:因为2千克=2000克,所以1999克<2千克;因为18÷3÷2=3,18÷(3×2)=3,所以18÷3÷2=18÷(3×2)。6889<69881999克<2千克18÷3÷2=18÷(3×2)故答案为:<、<、=。【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算。4.(2分)☾÷♡=7……7,除数最小是8,这时被除数是63。【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【解答】解:7+1=88×7+7=63答:☾÷♡=7……7,除数最小是8,这时被除数是63。故答案为:8,63。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5.(2分)括号里最大能填几?5×8<428×6<50【分析】根据表内除法口诀和数的大小比较的方法解答即可。【解答】解:5×8<428×6<50故答案为:8;8。【点评】本题考查了表内除法口诀和数的大小比较的方法。6.(1分)小明在计算一道除法时,把除数6看成8,计算出商是3,正确的商应该是4。【分析】根据题意,在计算一道除法时,把除数6看成8,计算出商是3,所以原来的被除数是3×8=24,然后用24÷6解答即可。【解答】解:3×8=2424÷6=4答:正确的商应该是4。故答案为:4。【点评】本题考查了乘除法之间的互逆关系,结合题意分析解答即可。7.(2分)仔细观察:由图1到图2是平移现象;由图3到图4是旋转现象。【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。【解答】解:由图1到图2是平移现象;由图3到图4是旋转现象。故答案为:平移,旋转。【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。8.(1分)用8、3、0、7四个数不重复组成最小的四位数是3078。【分析】组成最小的四位数,只要最高位首先为最小且不为0的数字,其它位上的数字按从小到大排列即可。【解答】解:用8、3、0、7四个数不重复组成最小的四位数是3078。故答案为:3078。【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生能够掌握。9.(1分)7×(□+3)=56,□里应该填5。【分析】先根据乘法各部分的关系,用56除以7求出(□+3)的值,然后再根据加法各部分的关系求解。【解答】解:7×(□+3)=56□+3=56÷7□+3=8□=8﹣3□=5所以,□里应该填5。故答案为:5。【点评】本题主要考查了学生对乘法以及加法各部分关系的熟练掌握情况。10.(1分)一万里面有100个百。【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,万和千相邻,千和百相邻,它们的进率都是“十”,所以万和百的进率是10×10=100,据此解答。【解答】解:一万里面有100个百。故答案为:100。【点评】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。11.(1分)一杯水重200克,5杯水重1千克。【分析】根据1千克=1000克进行填空。【解答】解:1千克=1000克1000÷200=5(杯)一杯水重200克,5杯水重1千克。故答案为:5。【点评】本题考查的主要内容是质量单位的换算问题。二.我会选。(每题2分,共12分)12.(2分)下面的数,只读一个“零”的是()A.4500 B.3009 C.9000【分析】根据万以内数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。读出各数,即可解答。【解答】解:A.4500读作:四千五百,一个零也不读;B.3009读作:三千零九,读一个零;C.9000读作:九千,一个零也不读。所以只读一个“零”的是3009。故选:B。【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。13.(2分)24个苹果,每6个装一袋,求可以装几袋?列式是()A.24÷6 B.24×6 C.24﹣6【分析】根据平均分及除法的意义解答。【解答】解:24÷6=4(袋)答:可以装4袋。故选:A。【点评】本题考查了除法及平均分的应用。14.(2分)小红比小秀小2岁,小秀比小云小2岁,小红比小云小()岁。A.2 B.4 C.6【分析】根据题意可知:小红比小秀小2岁,小秀比小云小2岁,小红比小云小2个2岁。据此解答。【解答】解:2+2=4(岁)答:小红比小云小4岁。故选:B。【点评】本题主要考查年龄问题,关键注意谁比谁小。15.(2分)一袋糖果,总数不到40块,平均分给7个同学,还剩余3块,这袋糖果最多()块.A.39 B.38 C.37【分析】根据求一个数的倍数的方法,进行列举即可,总数不到40块,40以内7的倍数有:7,14,21,28,35,据此解答即可.【解答】解:40以内7的倍数最大是35,35+3=38(块)答:这袋糖果最多有38块.故选:B.【点评】解决此题的关键是先找出小于40的7的倍数,然后再进一步解答.16.(2分)笑笑、丁丁和小兰进行跳绳比赛,笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少。”丁丁说:“小兰比我厉害。”()跳的少。A.笑笑 B.丁丁 C.小兰【分析】笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少。”那么笑笑是第二名,然后进一步推断即可。【解答】解:笑笑说:“我跳的不是最多,也不是最少。”那么笑笑是第二名;又因为丁丁说:“小兰比我厉害。”所以小兰是第一名,则丁丁是第三名,即丁丁跳的少。故选:B。【点评】本题主要考查了学生的逻辑推理能力,关键得到笑笑是第二名。17.(2分)一共有17根小棒,平均分成3份,每份5根,还剩2根。如图竖式中箭头所指的数表示的含义正确的是()A.要分的15根小棒 B.分走的15根小棒 C.还剩的15根小棒【分析】根据图示,竖式中15表示3乘5的积,即把17平均分成3份,每份是5根,15表示一共分走了15根小棒,据此解答即可。【解答】解:根据分析可得:一共有17根小棒,平均分成3份,每份5根,还剩2根。竖式中箭头所指的数表示的含义正确的是:分走的15根小棒。故选:B。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数,用除法解答,关键是明确竖式中各部分的含义。二.我会用。(第1题4分,第2题6分,第3题4分,共14分)18.(4分)写一写、读一读。写作:324读作:三百二十四写作:2563读作:二千五百六十三【分析】根据万以内数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个计数单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数。根据万以内数的读法:从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零。【解答】解:第一个数由3个百,2个十和4个一组成,写作:324,读作:三百二十四;算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,第二个数由2个千,5个百,6个十和3个一组成,写作:2563,读作:二千五百六十三。故答案为:324,三百二十四;2563,二千五百六十三。【点评】本题是考查整数的读、写法,借助数位表读、写数能较好地避免读、写错数的情况。19.(6分)先填空,再列综合算式。综合算式:18÷(36÷4)=2综合算式:51﹣(36﹣18)=33【分析】先用36除以4求出商,再用18除以求出的商即可;先用36减去18求出差,再用51减去求出的差即可。【解答】解:综合算式:18÷(36÷4)=2综合算式:51﹣(36﹣18)=33故答案为:18÷(36÷4)=2;51﹣(36﹣18)=33。【点评】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,根据运算顺序列出综合算式,注意合理利用小括号。20.(4分)按照从大到小的顺序排列下面各数。30053500305030493500>3050>3049>3005。【分析】比较两个整数的大小,首先看数位,若不同,数位多的整数大;若相同,从高位看起,相同数位上的数大的那个整数就大。【解答】解:3500>3050>3049>3005。故答案为:3500,3050,3049,3005。【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。四.我会算。(第1题10分,第2题18分,共28分)21.(10分)直接写得数。72÷8=5×7=81÷9=4000+2000=32÷4×2=6×5=40÷8=7×4=530﹣200=16﹣8÷4=【分析】表内乘、除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。混合运算中,要先算乘除,后算加减,同一级运算要按照从左往右的顺序依次计算。【解答】解:72÷8=95×7=3581÷9=94000+2000=600032÷4×2=166×5=3040÷8=57×4=28530﹣200=33016﹣8÷4=14【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千及以上加、减法的计算法则。22.(18分)计算。58﹣24﹣1698﹣(25+27)42÷(90﹣83)(21﹣17)×9(77﹣42)÷760﹣(20﹣15)【分析】按照从左到右的顺序计算;先算小括号里面的加法,再算减法;先算小括号里面的减法,再算除法;先算小括号里面的减法,再算乘法;先算小括号里面的减法,再算除法;先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法。【解答】解:58﹣24﹣16=34﹣16=1898﹣(25+27)=98﹣52=4642÷(90﹣83)=42÷7=6(21﹣17)×9=4×9=36(77﹣42)÷7=35÷7=560﹣(20﹣15)=60﹣5=55【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五.我会做。(第1-5题每题4分,第6题6分,共26分)23.(4分)陈师傅要做36个零件,已经做好了9个,余下的要3分钟完成,平均每分钟要做多少个?【分析】用陈师傅要做的零件总个数减已经做好的个数,得出剩下的个数,再除以3,即可得平均每分钟要做多少个。【解答】解:(36﹣9)÷3=27÷3=9(个)答:平均每分钟要做9个。【点评】本题主要考查了整数四则复合运算应用题,关键是弄亲数量关系。24.(4分)水果店运来苹果、香蕉各8箱.苹果每箱25千克,香蕉每箱15千克.一共运来水果多少千克?【分析】把一箱苹果和一箱香蕉看成一个整体,先求出一箱苹果和一箱香蕉一共多少千克,再乘上8箱即可.【解答】解:(18+25)×8=43×8=344(千克)答:一共运来水果344千克.【点评】本题还可以先分别求出8箱苹果的质量和8箱香蕉的质量分别是多少千克,然后再相加,列式是:18×8+25×8.25.(4分)“六一”儿童节同学们用气球来装扮教室,同学们数了一下有20个蓝气球,红气球是蓝气球的2倍,红气球有多少个?【分析】用蓝气球的个数乘2,即可计算出红气球有多少个。【解答】解:20×2=40(个)答:红气球有40个。【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握一位数
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