托班美术教案：小蜗牛_第1页
托班美术教案：小蜗牛_第2页
托班美术教案：小蜗牛_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页托班美术教案：小蜗牛美术教案主题：小蜗牛年级：托班课时：1课时（40分钟）教学目标：1.认识小蜗牛的外形特征。2.学习使用简单的线条和图形描绘小蜗牛。3.培养幼儿的创造力和表达能力。教学准备：1.油画纸或画布2.颜料、画笔3.蜗牛模型或图片4.讲解板或幻灯片教学过程：步骤一：引入（5分钟）首先，老师可以与幼儿们一起讨论小蜗牛的外形特征。例如，小蜗牛有一个圆形的壳，一对感觉器官，还有一个扁平的脚。老师可以使用图片或模型向幼儿展示小蜗牛的形状。步骤二：示范画蜗牛（10分钟）1.老师在油画纸或画布上画出一个简单的小蜗牛形状，例如一个圆形的壳和一个弯曲的身体。2.老师使用简单的线条和图形填充小蜗牛的身体。可以引导幼儿们使用不同颜色的线条和图形，例如喜欢的颜色、直线、弯曲的线条等。3.老师在画蜗牛的过程中，向幼儿们解释自己的画法和使用的颜色选择。步骤三：幼儿练习（20分钟）1.老师发给每个幼儿一张油画纸（或画布）和一组颜料和画笔。2.幼儿们按照老师的示范，尝试画出自己的小蜗牛。他们可以选择不同的线条和图形填充小蜗牛的身体。3.老师可以定期巡视班级，鼓励幼儿们积极尝试，并提供指导和帮助。步骤四：分享和总结（5分钟）1.当幼儿们完成他们的小蜗牛画作后，老师可以邀请他们分享自己的画作。2.老师可以引导幼儿们在分享过程中，描述自己画小蜗牛时使用的线条和图形的特点。3.老师总结这节课的学习内容，并鼓励幼儿们继续发挥创造力，尝试新的艺术表达方式。扩展活动：1.老师可以邀请家长们一起参加一个小蜗牛艺术展，让幼儿们展示他们的画作，并与家长分享他们的创作

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论