学校预防低温雨雪应急预案

第页共页学校预防低温雨雪应急预案预防低温雨雪应急预案一、概述随着气候变化的不断发展，低温、雨雪天气频繁出现，给学校师生的生命和财产安全带来了严峻挑战。为了有效应对低温雨雪天气的突发情况，保障学校师生的安全，制定《学校预防低温雨雪应急预案》。该预案适用于学校低温、雨雪天气，旨在规范学校低温、雨雪天气应急工作，指导学校师生应对低温、雨雪天气的突发情况。二、组织领导1.学校成立低温雨雪应急管理小组，负责预案的制定、修订和执行，小组成员由学校领导、安全管理人员、教师和行政人员等组成。2.学校领导担任应急管理小组组长，负责统一指挥、领导、协调和调度学校应急工作。3.学校同时建立应急指挥中心，在应急情况发生时启动应急响应机制。三、应急准备1.建立低温雨雪应急设备库，储备救援设备、通讯器材、燃气取暖设备、食品和饮用水等，做到设备齐全、处于良好状态。2.定期对学校供暖设施、电力设备、送风设备等进行检查和维护，确保设备正常运行。3.制定应急物资储备清单，并按照清单进行物资的储备和更新，确保物资储备充足。4.学校对师生进行低温雨雪天气的安全培训，提高师生的应急反应和自救能力。四、应急响应1.预警级别划分：a)蓝色预警：昼夜温差大，临时降温或间歇性小雪等情况，学校启动警戒级别为蓝色预警。b)黄色预警：降雪量较大，低温天气较长，学校启动警戒级别为黄色预警。c)橙色预警：暴雨、暴雪等极端天气出现，学校启动警戒级别为橙色预警。d)红色预警：极端气候，极度低温或大暴雨、大暴雪等危险天气，学校启动警戒级别为红色预警。2.启动应急响应：a)发布预警：根据预警级别，及时发布预警信息，通知全校师生及相关人员做好应急准备工作。b)制定应急工作计划：学校根据具体情况制定应急工作计划，并通知相关职责人员和部门，明确任务分工和时间节点。c)启动应急预案：根据预案内容，采取相应的措施，确保师生的安全。d)调动力量：根据应急情况的紧急程度，调动相关力量参与应急工作，包括教师、保安、后勤人员等。四、应急措施1.确保供暖安全：a)定期检查供暖设施的运行情况，确保供暖设施正常运行，特别是供暖设备、管道、阀门等的安全可靠。b)发现供暖故障时，及时报修或更换设备。安排专业人员进行维护和处理。2.保障食品安全：a)储备足够的食品和饮用水，确保师生在突发情况下的基本生活需求。b)学校食堂做好食品储存和加工设施的清洁和消毒工作，确保食品的安全。c)严禁从外部采购未经检疫的食物。3.保障校园安全：a)加强校园巡逻工作，确保校园的安全。b)对冰雪结冻等安全隐患进行及时排查和处理，及时清除积雪和冰袋。c)对建筑物、水电设施、通讯设备等进行检查和维护，确保校园设施的正常运转。4.做好师生安全教育：a)开展低温雨雪安全教育宣传活动，提高师生安全意识和应对能力。b)建立学校应急救援队伍，培养一支具备应急救援能力的师生队伍。c)加强师生的自我防护教育，提醒师生关注天气预报，合理穿戴衣物，避免长时间待在户外。五、应急处置1.应急疏导：根据预案，对学生和职工进行紧急疏散和安全疏导，确保人员安全。2.救援：根据应急情况，及时调动相关力量进行救援工作，如救援车辆、救生队员等。3.通讯保障：确保通讯设备的正常运行，与外界保持良好的通讯联系，及时报告应急情况。4.督促措施：对应急工作情况进行督促和指导，确保预案的正确执行。5.信息公告：及时发布应急信息，向全校师生通报应急情况和最新救援进程。六、应急评估1.应急演练：学校定期组织低温雨雪应急演练，测试预案的可行性和有效性，并根据演练结果进行预案的修订。2.事件总结：每次应急事件发生后，学校及时组织相关人员进行事件总结和评估，总结经验，不断完善应急预案。七、应急恢复1.应急恢复：当低温、雨雪天气结束或减轻时，学校组织相关部门进行恢复工作，如除雪、除冰等。2.值班工作：在恢复期间，学校安排专人24小时值班，及时发现和处理各种突发情况。八、人员安危1.关注重点群体：学校应密切关注学生、老师、行政人员、保安等重点群体的安全情况，特别是孤寡老人和特殊群体。2.做好疏散工作：学校在突发事件发生或接到上级命令后，应及时组织学生和职工疏散到指定场所。3.查找失踪人员：对于发生失踪的人员，学校通过与家长、同学等核实情况，积极寻找。九、附则1.本预案的解释权归学校所有，预案的修订和更新由应急管理小组负责。2.本预案在灾害事故处置、救援救助工作中