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文档简介

第页共页镇中心小学集体备课制度范文第一章总则为了加强班级集体备课的管理，提高教学质量，促进教师之间的交流与合作，特制定本制度。第二章组织1.班级集体备课由每个年级的备课组长负责组织。备课组长由年级组长或年级主任任命，并在备课组内选取一至两名备课副组长协助工作。2.备课组成员为该年级的全体教师。备课组根据班级的特点和实际情况，组织教师进行集体备课，确定教学目标、备课内容和教学方法等。第三章办公1.备课组定期召开会议，一般每周进行一次。备课组长负责组织会议，制定会议议程并通知参会人员。2.备课组会议时间一般安排在下午放学后，确保所有教师都能参加，会议时间为1小时。3.会议内容包括：教学目标的确定、备课内容的安排、教学方法的研讨、教学资源的共享、教学问题的讨论等。4.备课组会议采用集体研讨的方式进行，主要由备课组长主持，其他教师轮流进行主题发言，充分发挥集体智慧，形成共识。5.会议记录由备课组副组长负责，内容包括会议议程、主要讨论内容和达成的共识等。第四章评价1.备课组评价将纳入年终考核的内容之一。2.备课组成员可根据备课组长的要求，主动参与备课组外的教学活动，积极参加教研交流活动，并分享教学经验。3.备课组长负责对备课组成员的备课情况进行评价，评价内容包括备课质量、备课内容的更新与改进、教学效果的反馈等。第五章制度宣传与培训1.学校将定期开展集体备课制度的宣传与培训工作，向教师普及备课制度的内容和要求，并提供相应的培训材料和培训机会。2.学校将鼓励教师参加教研交流活动，提供经费支持和师资资源。3.学校将定期组织备课组长进行经验交流，提高备课组长的组织和协调能力。第六章附则1.本制度由学校备课组负责解释，学校有权对本制度进行修订和补充。2.本制度自发布之日起执行。3.本制度未尽事宜，由学校备课

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