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文档简介

.::;感恩在我心中作文

篇一:作文我特别感激他

已经上五年级了,教过我的教师不少。他们都是普一般通的人民教师,却教给我人生最珍贵的东西——知识和才干。其中有一位是最值得我感激的,他确实是我的班主任——王教师。

许多同学都害怕写作文,我也非常害怕,一听要写作文就头痛。教师布置作文,我就到作文书上去东拼西凑一篇,因此自己也没写过几篇优秀作文。自从转入中心学校后,在王教师的指导下,我的作文越写越出色了。他经常和颜悦色地对我说:“王瑾,只要你细心观察四周的事物,细细去体会生活;再多看些课外书,把他人的好词好句融入到自己的作文中,写一篇优秀作文是不成征询题的。〞有一次,教师布置了一个作业,回家后写一篇作文,以?一堂有趣的语文课?为题,字数不少于600字。当天晚上,我就按要求写好了。第二天,我把作文交给了教师。教师坐在讲台上一丝不苟地看了起来。我看见王教师时而静思,时而修正,时而皱眉,我的心情也随之变化。突然我觉察他的脸色顿时严肃起来,内心有些忐忑不安。这时,王教师示意我过去。

我渐渐地走上讲台。他对我说了这篇作文的缺乏之处:审题要突出“有趣〞二字,要通过课上师生互动的场景`语言`神态等的描写来突出主题。如何开头又如何结尾才干抓住读者的心的一些建议,又指着错别字“各抒己见〞的“抒〞字〔我写成了“舒〞字〕说:“这个字如何能写错?一定没细心修正吧。〞叫我回去细心再改改。我拿回自己的作文本,重写了一篇交给他。没想到第二天,他把我的这篇作文当作范文读给大家听。后来教师就经常在班上读我的作文。就如此,教师每读一次,我得到鼓舞一次,写作文的态度也改变了。通过王教师一个多学期的指导,在他一次又一次鼓舞下,我对写作渐渐感兴趣了,我的作文程度也大有进步。如今,我特别感激他!感激他一年多来对我作文的耐心指导和鼓舞!

我特别感激他

每当看到胸前艳丽的红领巾,我就会想起一个阻碍我一生的人,我的同学——小宇。

他留着一个小平头,浓浓的眉毛下面一双乖巧的大眼睛,经常衣着蓝白相间的运动服,特别讨人喜欢。

他不但模样非常的惹人喜欢,而且他的性格与内心世界更是让人非常的欣赏。

性格爽朗是他让人欣赏的一方面,每天早晨在上学的途中,人们总是可以看见一个“小精灵〞背着书包,手上拿着一瓶水,又蹦又跳地哼着歌走进校园,人们看到这儿,不由地露出了笑容,由于他是那么的有活力,有感染力。

提起他的人品,赞美之言总是滔滔不绝,确实,我也被他那种人性美所深深震憾了。

有一次,我和他一起去上学,在半路上,我们两人看到一位披头散发的老婆婆,衣衫褴褛,脸上布满了皱纹,身上还发出臭味,让人恶心,她看见我们走来,便伸出双手向我们乞讨。我捏着鼻子大声地对他说:“臭死了,走吧,不然要迟到了!〞江浩宇抬了抬头望了望我,好似没听明白似的,接着走到老婆婆面前并扶着她走到石板前坐下,又一只脚跪在老婆婆跟前,拿出他唯一的午餐〔一包方便面〕连同手里的水一起递给了老婆婆,之后便向学校大步地走去。

到校后,我不明白地征询他为什么这么做?他只说了一句简简单单的话:“我们是少先队员。〞我的心一下子觉得非常的繁重,是呀!一个少先队员就应该有爱心、热心、同情心,而我呢,望着胸前这艳丽的红领巾,我真是自惭形愧,顿时,小宇的形象在我心中无比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盏明灯——永远鼓舞着我前进。

我特别感激她

我感激父母,他们培养了我;我感激教师,他们把知识教给了我;我感激同学,他们把友谊送给了我。我需感激的人真多啊!但是,有一个人她值得我去感激,由于她,我成了一个老实的小孩;由于她,教师表彰了我;更由于她,我今天才干写出如此棒的作文。

那是三年级的一天,教师布置了一个作业,写一篇作文——?难忘的一天?,我每天都平平淡淡地过,有什么难忘呢?我想:每次我的作文都特别好,这次可不能落下。突然,我脑子里跑出一个可怕的方法:抄作文书!因此,我的手不由自主地翻作文书,找了一篇适宜的作文抄了下来。那一天,我的作文还得了优呢!我内心暗暗为抄作文没被教师觉察而欢乐。但是没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后〞。她这只“黄雀〞已经盯住我了,正当我得意洋洋的时候,她用疑心的目光征询我:“娇娇,这不是你写的吧!〞我一听,慌了神,但立即又镇定了下来,说:“这如何会是抄的呢,我的作文程度还写不出这种作文吗?〞虽然我外表上理直气壮,但是内心像揣了只小兔子,害怕得要命。她的话像一柄柄利剑,刺在我的内心,使我作痛。她仍然不时征询我,我仍然死皮赖脸不成认。转眼上课了,

我们便都住了嘴,一下午,我都魂不守舍,怕她将事情告诉他人,东窗事发。放晚学,她来找我,毕竟我心中有鬼,便躲着她。

第二天,她找到我,对我无望地说:“你抄作文犯了错,还不成认就更错了。人要老实,你如何可以把他人的知识当本钱人的呢?难道这些你已经忘了吗?〞她的一番话,说得我脸红耳赤。这时,我忍不住哭了,拉着她的手,呜咽地说:“对不起,我会自己跟教师说的!〞她才点点头。第二天,我把所有实情告诉了教师,教师表彰了我,并夸我知错就改就好。

她值得我感激吧!如今我和她已经成为好朋友,对了,她叫叶曼宣。

篇二:书在我心中(700字)作文

精选作文:书在我心中(700字)作文

书书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸

福,是释放,是温馨的宁静我与书这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们只

是伙伴。我有我的内容,书有书的内容。只不过,一个真是一个虚幻。但是我们是朋友,是

这个世界上最亲切最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依托,值得信任。不论强健仍然

病疾。书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我欢乐,使我欢乐。一本好

书,包含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,确实是跨越时空和空间,同睿智而高尚

的人对话,这是多么美好的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并擅长从中汲取营

养,从而走上了胜利之路。一个人的文采好不好来源于他有没有趣。上学后我更是和书

形影不离,书成了我生活中不可缺少的一局部。由于喜欢看书的缘故因此妈妈经常给我买书,

如今我的书已经有上好多本,有童话、有关于作文的、有关于科学知识的、历史故事、漫画

书可让人各取所爱,几乎可以办个小书城了!这些书有的我已经不知翻过多少遍;有的我

还在渐渐欣赏。然而,我仍不满足,我把目光投向了书城。这里的书籍品种繁多,内容更为

丰富,几乎是书的海洋。?百分大王?进步了我的作文程度;?寓言故事?让我明白得了一

些人生道理;?幻城?等一些名着,让我领悟到了大作家的风采。虽然我的年龄不大,不明白得

什么是真感情,但我曾为?红楼梦?中的林黛玉发出叹息,为?简爱?中的女主人公最终找

到了幸福而兴致勃勃,更为?西游记?中的师徒四人化险为夷,最终获得胜利而喝彩雀跃。

面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的内心。书,伴我走过了春夏秋冬.在

我那些走过的岁月,不时弥漫着书,那特有的芬芳气息!江苏苏州吴江市吴江市坛丘中学初

一:潘茜

篇一:你在我心中作文指导

“在我心中〞可以是同学、教师、

学校,或者是爱心、感恩、责任、书籍,也可以是一段经历,几个局面等等。“在我心中〞

事实上就要求要有作者的真情实感,不能无病呻吟。要写好记叙文,必需要确立一个明确的中

心,要能以小见大,力求能创意地表达,要能做到丰满真实,引起读者的共鸣。譬如,假设

要写“你〔教师〕在我心中〞,就必需选到真正能让人感动的事情,假设确实是写教师关心自己,

协助自己,也许就可能千篇一律,没有新意,特别难拿高分。假设写议论文就有一定的难度,

由于初中生只要求阅读和写作简单的议论文,就文题而言,要提炼一个中心论点仍然有难度

的,可能只要少数同学敢为之。譬如可以用“你〔责任〕在我心中〞为论题,可以从责任的

构成、责任的重要性等方面来考虑。

如此的作文标题,可

能会呈现“套题〞。类似标题,如“心中有xx〞、“我心中的那xx〞、“我的初中生活〞、“心中

的彩虹〞等,可借来一用。

你在我心中

你,我最好的兄弟。

对你的经历有无数。曾经,我们一起欢乐的笑、一起伤心的哭、一起走过千万条路。

你,是一个明白得谦让、

明白得容纳的人,是你的谦让与容纳使我为我的自私而感到无比的羞愧。

记得那是我们

爱在我心中

“爱是每个人心中

一个长久的诺言。〞这个世界因有爱而漂亮,也因有爱而精彩。有浓浓的母爱,有严峻的父爱,

有绵绵的师爱??而我体会最深的仍然父母之爱。

爸爸妈妈把自己的

心血都灌注到了一颗“心〞上,又把这颗“心〞无偿地奉献给我。妈妈,您可曾记得?有一

次,我发高烧,您毫不犹豫地放下繁忙的公务,心急如焚地把我送到了医院。医生说要挂水,

您便陪在我四周。我睡不着,您便给我讲故事;我困了,您就守在我身旁;我无聊了,您去

给我买书看??又有一次,我有一道标题不会做,您苦口婆心,诲人不倦地教到我明白了为止。

让我感遭到了平和的母爱。

爸爸,您可曾记得?

有一次,我自己步行去上学。突然,天空乌云密布,过了一会儿就大雨倾盆了。随着宛如绣

花针般的雨丝的密布,我的衣服就星罗棋布地缀满了雨点,特别快就湿了。这时,一把伞挡住

了雨珠,原来是看似大意,事实上细心的爸爸。爸爸把伞给我之后,就冒雨跑回去了。

爸爸妈妈是蜡烛,用

汗水把小孩点明;他们是春蚕,用关心把小孩呵护;他们是医生,用平和把小孩诊治??

在他们眼里,我们永

远是小孩,他们便永远关心、呵护、平和我们。“付出终有报答。〞他们付出了一颗关心、呵

护、平和我们的心,报答将是我们一颗挚真诚诚的感恩的心。

爱在我心中

母亲——一个伟大

而神圣的名词,多青年来,母亲不时为世人所赞颂;多青年来,我们不时在母亲的呵护下成

长。要征询这世上我们最应该感激的人是谁,毫无疑征询——是母亲。在母亲节立即到来之际,

让我们一起祝福天下所有的母亲:身体安康,万事如意!假设你要征询我,世界上最伟大的

人是谁?我会脱口而出:母亲。

母亲不时默默无闻

地无私奉献着,时时刻刻无微不至地照顾着我,我需要什么,母亲就送来什么。我吮吸着母

亲的乳汁一天天地长大,开出了色彩艳丽、浓淡相宜的花朵。母亲就像一只鸟儿,带着着

自己的儿女飞翔在湛蓝的天空中,即便我有一百次的跌倒,有一百次摔破细嫩的皮肉,母亲

也会付出她一点一滴的血汗,使我一百零一次站起来,走完自己的人生旅途。

母亲就像一位天使,

当我做错了事时,篇二:在我心中你最美作文

在我心中你最美

面前的书桌上歪歪

扭扭堆起的一堆书,把我和外界严严实实的隔开了。奋力地抬起头,从毫无思绪的数学题中

挣扎出来。费力地揉了揉酸涩的眼睛,向阳台上走去。

一大片柔和的阳光

照射入阳台上。空气中仿佛弥漫着丝丝甜味儿,喔!原来是那盆雏菊长出了花苞,金黄色的

雏菊,被那一层层繁密的花瓣层层包裹,像一个个可人的小球儿。我俯下身子,把鼻子靠近

花苞用力一吸,啊!那一股清香哟,顿时在我心间荡漾。那盆天竺葵的茎圆圆的,像笔杆那么

粗细,茎上有许多细绒毛,远看就像被刷上了一层金粉,夺人眼球。目光触及到阳台外的角

落里,在那儿的石缝中生长着一棵不知名的小草,但是,它却同样有着墨绿色的叶子,叶脉

上布满了细细的茎络,透过阳光,几乎可以看到叶脉中的汁液在流淌,石缝外露出一段白色

的须根。在这个只要少许泥土和灰尘的角落,却挣扎出如此一株饱含生命力的小草。我想也

正是由于小草那坚强的质量,才有了扎根恶劣环境的凭仗。假设我们设想,一颗名贵的种子

落在这贫瘠的地点,它会生根,发芽吗?它有勇气面对外界的电闪雷鸣,狂风暴雨吗?不,它

将无法生存下去。由于它适应了人们精心的照顾,适应了美言的赞扬,它只是用美的外表来

引诱他人,假设它失去了这些,它将脆弱无比,不堪一击。而小草却与它相反,它经历了风

雨的洗礼,经受住了磨练,因此,它将会长久的生存下去。在我心中,美在不知不觉中改换

着它的定义。可人的雏菊虽然耀眼,但素净的小草却更美。

如今的我们,都是在

甜水蜜罐中泡大,面对一些小小的波折和失败,都会一蹶不振,堕入低谷,有的人选择了逃

避,有的人选择了退缩。然而,事实上真理不时在告诉我们:这些终将铺垫你通往胜利的道路。

如今,我的心情无比

温馨。那书桌上堆得高高的歪歪扭扭的一摞书,如今也低矮了许多。由于我明白了----“不

经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。〞

经风沐雨的平凡小

草,你在我心中是最美的!

篇三:友善在我心中

篇四:学生习作语文在我心中最美

语文,在我心中最美

大江东去浪淘尽,历

史长河滚滚向前,有些东西,在人们心中成为最美的风景。语文,你在我心中最美,五千年

的文化精华,五千年文人的品行,全是你向我展现,是你,带我领略了最美的风景。

采菊东篱下,悠然见

南山

诵读?饮酒?,眼前

仿佛呈现了陶渊明出尘的身影。面对官场的黑暗,他不愿与世俗同流合污,他发出了“不为

五斗米折腰〞的呐喊,决然归隐山林,选择了“采菊东篱下,悠然见南山〞的田园生活。是

啊,不爱官场,只爱悠然,他才在污浊的世间村有一颗纯真的心。

品读一首妙诗,让我

看到了陶渊明的淡泊名利。

长风破浪会有时,直

挂云帆济沧海

诵读?行路难?,眼

前立即呈现出那个骄

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