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文档简介
Lesson20JoinOurClub!说教材
本科内容为冀教版七年级下册第四单元第二课,本课的内容主要围绕After-SchoolActivities中的Club为话题,学习的语法点为动词的一般将来时:begoingto。说学生
本课的内容主要是围绕课外活动而展开,是他们对将来的一种计划或打算,内容不光生动有趣,而且易学易懂,同时通过学习能够提高学生的综合运用能力。说教学目标
课程标准:通过学习要求学生能够熟练运用动词的一般将来时,从而形成初步的语言交际能力和综合运用能力。1、知识与技能:学习并掌握本课相关的重点单词和短语。学习动词一般将来时begoingto的构成并能熟练运用。2、过程与方法:通过学生参与操练和大量语言信息的接触来完成本课的教学目标。3、情感、态度与价值观:本课内容趣味性强,学生在学习过程中所学知识能与现实生活融为一体,也能将道德教育潜移默化的渗透于教学中。说教学重点与难点
1、本节课的内容首先要了解并掌握一般将来时的基本结构及用法,然后学习特殊结构:begoingto,要掌握这两点并打好基础。确立依据:(1)、从历年中考题型看,一般将来时为必考内容之一,且begoingto结构出现得更频繁;(2)、在平时的阅读和口语交际中出现的频率较高。2、教学重难点:(1)begoingto与will结构的应用区别。(2)begoingto句型的特殊应用。确立依据:学生可能对学过的一般将来时will+动词原形的印象要深刻一些,因而对begoingto这一结构中be动词的变化上的运用不够熟练。难点突破:通过合作探究、小组讨论、练习,引导学生在了解的基础上加深记忆,进而巩固练习以达到熟练运用的目的。教学过程设计在课堂上,教师为“主导”、学生为“主体”、训练为“主线”的原则:以图片展示为导入,四个问题逐步引入本课主题,通过阅读和讨论、总结本课重点,与展示的重点相互对比补充,总结本课知识重点,练习题的完成和家庭作业的完成来巩固本课,最后以一则名言警句的共享来完成本课。
ThenewwordsofL20
join参加,improve提高、改善,skill技能、技巧,meeting聚会、会议
,act行动、扮演,useful有用的、有益的,role职能、角色,team队、组,shape样子、形状,level水平、标准、质量,pool小池、水塘Presentation
meetingActingclubSwimmingclubReadingclubVolleyballclubBasketballclubteamLead-inFreeTalkHowmanyclubsarethereinyourschool?Whatarethey?Whatkindofclubdoyouwanttojoinin?Whydoyoujointheclub?ListenandwriteTorF.()1.YoucanjointhechessclubonThursday.()2.Intheactinggroup,youcanmeetmanypeople.()3.Peopleintheswimteammeetonlyonweekends.TTFLanguagePointsDoyouwanttomakenewfriends?你想交新朋友吗?
makefriends,交朋友。makefriendswithsb.,和某人交朋友。Noonewantstomakefriendswithhim.没人愿意和他交朋友。2.JoinusafterschoolonTuesdaysandThursdaysinRoom288.周二和周四放学后到288号房间加入我们。joinsb.,加入某人的行列。join后跟组织,如club,team,class等。takepartin后跟活动。Ijoinedaswimmingclublastsummer.去年夏天我加入了一个游泳俱乐部。3.Youcanstayinshapeandhaveagoodtime.你可以保持体型,并且玩得开心。1)stayinshape,保持体型。这里stay相当于keep,表示“保持”。Theicecanmaketheroomstaycool.冰可以让这个房间保持凉爽。2)haveagoodtime,玩得开心。相当于havefun。Practice一,翻译下列句子,每空一词1.你会在学的同时玩得开心。
Youwilllearnandhavefun_____________________.2.课后我们玩许多游戏。Weplay__________gamesafterclasses.3.周末我常会看电视。IoftenwatchTV______________.atthesametimelotsofonweekends二,用下面5个词的适当形式填空1.Mybrotherenjoys_______verymuch.2.Theyarehavinga_______intheoffice.3.Englishisa_______language.Weshouldlearnitwell.4.Mary’sChineseisverygood.Sheisatahigh_______.5.GeYouplayedanimportant_______inthefilm.meeting,use,act,role,levelHomeworkWhatotherclubsdoyouknow,andw
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