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文档简介

2016-2017学年九年级第一次月考语文试卷一、语文知识积累与运用。(1——6题,每题2分,7题每空1分,共20分)1、下列词语中加点字注音有误的一项是(

)(2分)

A、稍逊

(xùn)

分外

(fèn)

风骚(sāo)

田圃(pǔ)

B、襁褓(qiǎng)

丝缕(lǚ)

喑哑(yīn)

昏晕(yùn)C、闪烁(shuò)

留滞

(zhì)麦穗(suì)

憧憬(chōng)

D、静谧

(mì)

沉浸(qìn)

栖息(xī)

鸿鹄(hú)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)(2分)

A、风流人物

荡然无存

一代天娇

风尘苦旅

B、草长莺飞

五彩斑澜

穷愁潦倒

大庭广众

C、物竞天择

巧妙绝伦

衰草连天

温声细雨

D、红装素裹

销声匿迹

豁然开朗

润如油高3、下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是(

(2分)

A、在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。

B、2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。

C、家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

D、中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班,他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。

4、下列句子没有语病的一项是(

)(2分)A、因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B、这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C、中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D、生活又多么广阔,语文世界就有多么广阔。5、下面这段文字的恰当顺序是()(2分)①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。③科学技术就像一把双刃剑。④它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。A、②①④③B、③④①②C、③②①④D、①④②③6、下列作家、作品搭配有误的一项是(

)A、毛泽东——《沁园春雪》

B、郑愁予——《雨说》

C、江河——《星星变奏曲》D、叶赛宁——《蝈蝈与蛐蛐》7、根据提示和要求填空(8分,每空1分)(1)鸡声茅店月,_________________________。(《商山早行》温庭筠)(2)江山如此多娇,_________________________。(《沁园春雪》毛泽东)(3)莫道不消魂,_________________________,人比黄花瘦。(《醉花阴》李清照)(4)_________________________,叶底黄鹂一两声。

(《破阵子》晏殊)(5)《卜算子

咏梅》中表现梅花在恶劣的环境中依然高洁、坚贞的句子_________________________,________________________。

(6)白居易是一位伟大的诗人,在他的不少诗歌中均表达了自己对劳动人民的深切同情。《卖炭翁》中,作者以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的诗句来表达卖炭老人的矛盾心理,而《观刈麦》中也有表达刈麦农民矛盾心理的句子是:_________________________,_________________________。二、口语交际及综合性学习(第8-10题,共8分)

2015年中国成人烟草调查报告显示,我国现有吸烟人数比五年前增加1500万,已高达3.16亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日,学校准备开展以“无烟中国,无烟校园”为主题的综合性学习活动。

8、请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)__________________________________________________________________________9、为了让烟民更好地戒烟,请想出两个切实可行的方法并写在下面。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、课间,在校园的某个角落,假如你发现有同学正在吸烟,你将如何劝阻?(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读。(42分)(一)阅读下面古诗,完成11、12两小题。(4分)

【唐】刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

11、《月夜》描写的是

____

季节的景象,“阑干”的意思:__________(2分)

12、诗的最后两句运用了“以动衬静”的手法,请作分析。(2分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成文后各题。(13分)

陈涉世家(节选)

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!

”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。13、原文选自________(朝代)著名文学家、史学

家司马迁的《》(2分)

14、解释下列句中加点的词。(2分)

(1)发闾左谪戍渔阳

闾左:

(2)度已失期

度:

(3)会天大雨

会:

(4)为天下唱:

15、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)等死,死国可乎?

翻译:______________________________________________________________(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。

翻译:______________________________________________________________16、请用原文语句回答。(2分)

陈胜、吴广起义的直接原因是_______________________________________________根本原因是______________________________________________________________17、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下文,回答文后各题。(共10分)

调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。

③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。

⑤节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。

⑥暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研宄发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。

⑦总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。

(选文有改动)

18、第段从“生物钟”写起有什么好处?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、第④段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.第②段中加点词“几乎”能否删去?请说明理由。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、从文中看,调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面短文,完成文后各题。

(15分)对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

(选自《读者》2016年第3期,有删改)

22、文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。(3分)

____________________→②

_____________________→③

__________________23、文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24、文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25、文章第④段结尾处加点的“沙尘暴”的含义是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)题目:温暖的旅程

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

参考答案:(1——6题,每题2分,8题每空一分,共20分)D2、C3、B4、D5、B6、D7、略二、口语交际及综合性学习(第8-10题,共8分〉8.

示例一:控烟禁烟

无烟无害

示例二:

无烟你我他

健康靠大家

评分标准:(2分)扣活动内容,语句通顺、精练各1分。

9.

示例:在烟萆的包装上增加健康警示语;印

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