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文档简介

第页共页幼儿园大班美术欣赏教案《会跳舞的树》教学目标：1.延伸幼儿对自然界的认知，培养幼儿对自然的热爱和保护意识。2.培养幼儿对美的感受和表达能力。3.通过观察、欣赏、体验，培养幼儿的审美能力和创造力。教学准备：1.《会跳舞的树》的故事书、图片或视频资料。2.幼儿喜欢的音乐和舞蹈资源。3.幼儿画纸、彩色笔、颜料、画笔等绘画材料。教学步骤：引入活动：1.利用所准备的故事书、图片、视频资料等介绍《会跳舞的树》的故事情节，引起幼儿的兴趣。2.通过提问引导幼儿思考：我们在自然界中有没有见过树会跳舞的呢？你们认为树是如何舞动的呢？正式活动：1.观看视频或听故事《会跳舞的树》，让幼儿感受树的舞动美。2.讨论树是如何舞动的，让幼儿表达自己的想法和感受。可以鼓励幼儿通过动作、声音、绘画等方式表达。3.引导幼儿通过音乐和舞蹈来模拟树的舞动。可以选择一些轻快动感的音乐，给幼儿一些简单的舞蹈动作，引导幼儿随着音乐舞动，感受树的舞姿。4.给幼儿展示一些树的图片，让幼儿观察树的形状、颜色、纹理等特点，以及树的姿势和舞蹈的姿态有什么联系。可以引导幼儿用画笔和颜料绘制自己心中的会跳舞的树。5.进行美术创作活动，让幼儿用画笔和颜料绘制自己心中的会跳舞的树。鼓励幼儿表达自己的想法和感受，可以让幼儿选择颜色、画出不同的树的形态、姿势等。6.结合音乐和舞蹈，让幼儿把自己绘制的树放入到舞蹈中，表演自己创作的舞蹈。鼓励幼儿展示自己的舞蹈，让其他幼儿也参与其中，共同感受树的舞动之美。总结活动：1.引导幼儿回顾整个活动过程，分享自己的收获和感受。2.教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励，提出改进意见并指导下一步的学习。拓展延伸：1.可以给幼儿观看其他与树或自然相关的艺术作品，拓展幼儿的视野。2.提供更多的艺术创作机会，鼓励幼儿在绘画、手工等方面表达自己的想法和感受。3.组织幼儿参观美术馆或艺术展览，让幼儿接触更多的艺术作品，激发幼儿对艺术的

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