版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
14X02人七易气候
工重难点解读X
从历年高考题看地球上的大气专题考点占的比重较高,特别是天气系统,更是重中之重。从高考题分
布情况看,重难点主要集中在大气的受热过程、热力环流的原理与应用、大气环流的分布与对气候的影响、
气候、天气系统等几个主要的方面。主要考查的方向是结合生活中的区域场景、气压分布图以及观测数据
进行考察等,综合考查学生的区域认知力、综合分析能力和人地协调观。
K典例探究X
(2020•全国卷n•节选)对我国甘肃某绿洲观测发现,在天气稳定的状态下,会季节性出现绿洲地
表温度全天低于周边沙漠的现象。下图呈现该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化。据此完成下面小
题。
温度/七
1.图示观测时段内()
A.正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大B.傍晚绿洲降温速率大于沙漠
C.凌晨绿洲和沙漠降温速率接近D.上午绿洲长波辐射强于沙漠
2.导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲()
①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强
A.①②B.②③C.③④D.①④
3.这种现象最可能发生在()
A.:T2月B.4~5月C.7~8月D.10~11月
【答案】1.C2.A3.C
【解析】
I.读“该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化”图可知,凌晨0-6时左右绿洲和沙漠地表温度的变化曲
线接近平行,说明降温速率接近,C正确;地面长波辐射主要受地温的影响,图中显示地表温度差值最大接
近15时,故15时左右绿洲和沙漠的地表温度差值最大,A错误;傍晚沙漠地温曲线较陡,温度下降较快,
故绿洲降温速率小于沙漠,B错误;上午绿洲地温低于沙漠,故绿洲长波辐射弱于沙漠,D错误。故选C。
2.由于沙漠白天温度较绿洲高很多,夜间虽然沙漠降温幅度快于绿洲,但还是会出现绿洲夜间地表温度仍
低于沙漠的现象,①正确;绿洲地表较湿润,蒸发(腾)多,吸收热量多,会使绿洲夜间降温较快,温度较低,
②正确;空气湿度大和大气逆辐射强都会导致夜间降温较慢,使绿洲夜间地表温度较高,③④错误。故选A。
3.由上题分析可知,要出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象,必须具备绿洲夜间地表温度仍低于沙
漠,则沙漠地区白天温度要远高于绿洲温度,使沙漠积累的余热多,导致夜晚降温后温度仍然高于绿洲,
故要出现沙漠高温应为夏季7~8月。也可以通过读“该绿洲和附近沙漠某时段内地表温度的变化”图得知,
图中出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象,图中沙漠15时左右的地表最高温已达40多度,故最可能
发生在北半球夏季7~8月,C正确,ABD错误。故选C。
(2020•浙江卷•节选)下图为世界部分区域洋流分布示意图,图中虚线代表洋流。完成下面小题。
4.图中甲洋流()
A.位于副极地环流圈B.呈逆时针方向流动
C.受极地东风影响大D.在性质上属于寒流
【答案】4.D
【解析】
4.图中甲洋流是西风漂流,位于南半球,南半球中高纬度没有副极地环流圈,A错误。西风漂流环绕南极
流动,从南极上空看是顺时针,B错误。西风漂流是在南半球西风带影响下形成的,和极地东风关系不大,
C错误。西风漂流纬度较高,靠近南极大陆,水温较低,是寒流,D正确。故选D。
(2020•浙江卷•节选)氧化亚氮(N20)在百年尺度内的增温效应是等量二氧化碳的近300倍。农田
是氧化亚氮的第一大排放源。完成下面小题。
5.氧化亚氮具有增温效应,主要是因为()
A.大气辐射总量增加B.大气吸收作用增强
C.地面辐射总量增加D.地面反射作用增强
【答案】5.B
【解析】
5.氧化亚氮是最重要的温室气体之一,氧化亚氮能够强烈吸收地面反射的太阳辐射,使大气吸收作用增强,
并且重新发射辐射,从而具有增温效应,B正确,A错误。氧化亚氮并不能使地面辐射总量增加;也不能使
地面反射作用增强,CD错误。故选B。
【点睛】
温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水汽、二氧化碳、氧
化亚氮、氟利昂、甲烷等是地球大气中主要的温室气体。
(2020-浙江卷•节选)下图为2019年12月某时刻等压线分布图。完成下面小题。
A.甲地,B.乙地
C.丙地D.丁地
7.此时刻可能出现雨雪天气的是
A.甲地B.乙地
C.丙地D.丁地
【答案】6.A7.B
【解析】
6.等压线越密集,水平气压梯度力越大,风力越大,图中,甲地是甲、乙、丙、丁四地中等压线最密集的,
因此水平气压梯度力最大,风力最大,A正确,B、C、D错误。故选A。
7.甲地受高气压控制,盛行下沉气流,天气晴朗,A错误。此时是12月份,是冬季,乙地位于冷锋锋后,
是冷锋的主要降水区,可能存在降雪,B正确。丙丁均受暖气团控制,天气晴朗,不会有降雪,C、D错误。
故选B。
8.(2020■山东卷•节选)阅读图文资料,完成下列要求。
露点是空气因冷却而达到饱和时的温度,其数值越大,反映空气中水汽含量越大。一般情况下,温度
相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋,称为干线。下图为北美洲
部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图,来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团,在
落基山以东平原地区交绥形成三个锋:冷锋、暖锋和干线。
I14°W102°W90。W
★
岁2
2
36°N236°N
2
3231
30
,32/39|啰
—13/
(1)用符号在图中适当位置绘出冷锋、暖锋。
(2)分析图中干线附近产生降水的原因。
(3)说明图示区域地形对干线形成的影响。
【答案】(1)准确判断冷锋、暖锋位置,并用冷锋、暖锋符号绘制。如下图所示。
干愎
2k>收向阿《力
(2)干线东、西两侧温度相近的干、湿气团相遇,东侧的湿气团密度小,位于干气团之上,湿气团被迫抬
升;抬升过程中,随高度增加,气温降低(达到露点后),形成降水。
(3)本区西部分布有南北向高大山地,来自太平洋的气团,在山地西侧的迎风坡降水后,湿度减小,越过
高大山地在背风坡下沉增温;本区中部为面积广大的平原,地势平坦,下垫面性质均一,利于东侧墨西哥
湾湿热气团的快速深入,气团性质变化小。(温度相近的两个干湿气团交绥形成干线。)
【详解】
(1)三种不同性质的气团在落基山以东平原地区交织形成三个锋面,冷锋暖锋往往位于锋面气旋处,北半
球锋面气旋左侧是冷锋、右侧是暖锋,锋面处风向差异较大,冷锋左侧一般是西北风、右侧一般是西南风,
暖锋北侧一般是东北风、南侧一般是西南风,据此可判断出冷暖锋面位置,画图注意位置要准确、符号要
正确。如下图所示:
II4°WIO2ftW9onv
36CN
ccF城
制为C)/27"、i3]fui4力
!02dW
(2)据材料信息“两个温度相近的干湿气团相遇形成的锋,称为干线”判断,来自太平洋的气团由于受落
基山脉影响,在山地东侧是下沉气流,比较干燥,干线东侧的气流来自墨西哥湾,比较湿润,“温度相同
时湿空气要比干空气密度小”,因此东侧的湿气团位于干气团之上,湿气团抬升、气温减低、达到露点后,
当其温度降到露点以下,即空气中水汽含量过饱和时,会形成降水。
(3)“两个温度相近的干湿气团相遇形成的锋,称为干线”,干线两侧气团温度相近、湿度不同。本区西
部有南北走向的落基山脉,来自太平洋的气团在山脉西侧形成地形雨,由于受落基山脉影响,在山地东侧
是下沉气流,气流下沉增温,比较干燥;102。W附近为面积广大的平原,下垫面性质单一,干线东侧的气
流来自墨西哥湾,比较湿润,湿空气可以快速深入陆地,沿途气团性质变化不大。
K备考秘籍11
根据考纲和考情分析,针对大气和气候的重难点,要求依据材料或实际案例,综合分析大气受热过程
及对地理环境的影响和所引起的自然环境的变化;根据热岛效应、温室效应等说明局部地理环境特征及产
生的原因。结合区域图分析气压带风带的分布的原因及移动规律,并结合材料分析气压带风带对区域发展
的影响以及如何因地制宜开展相关活动。动手绘制锋面示意图和气旋、反气旋示意图,探讨各种天气系统
在不同时段对天气的影响,并结合材料说明我国北方多寒潮、东南方多台风的原因。结合材料分析世界主
要气候类型的形成原因、特点及对人类活动、自然现象等的影响。解题关键是透彻理解大气运动的相关原
理和规律,并能结合材料进行分析应用,平时注意观察生活中的地理现象。
X重难点突破》
1.大气受热过程及其地理意义
[透析考向]
对大气受热过程的考查重点在受热过程的原理的考查,考查方式有直考查受热过程图的变式图;更多
考查方式是创设情境进行考查:以人们在生产生活过程中对自然条件的改变案例为背景,如温室大棚、防
霜冻的灌水、地膜覆盖、喷洒烟雾等对受热原理进行迁移分析应用;以某种自然现象如火山喷发、全球气
候变暧等为背景材料,考查大气的受热过程及其对自然环境的影响。此部分内容也常常和昼夜长短、正午
太阳高度角、天气等知识点相结合进行考查。
[学法指导]
解答大气受热过程的相关题目,要注意理解地面、大气受热过程中热量的传递顺序及温度的极值时间;
要从大气的组成和成分入手,理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面辐射的吸收作用。
(1)受热过程要清晰掌握
大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气
受热过程的延续。具体图解如下。
(2)大气保温作用的应用
①温室气体大量排放对全球气候变暖的影响
注意温室气体的性质是能大量吸收长波辐射,从而起到保温作用。
②分析农业实践中的一些常见现象
采用塑料大棚发展反季节农业,利用玻璃温室育苗等。塑料薄膜、玻璃能使太阳短波辐射透射进入棚
内或室内,而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃把热量传递出去,从而使热量保留在塑料大棚和玻
璃温室内。人造烟雾、浇水防冻。秋冬季节,我国北方常用人造烟雾来增强大气逆辐射,使地里的农作物
免遭冻害。浇水可增加空气湿度,增强大气逆辐射;水汽凝结释放热量;水的比热容大,浇水可减小地表
温度下降的速度和变化幅度,减轻冻害。果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温
差,有利于水果的糖分积累等。
③利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡:大气密度越大、大气中的云层等越多,则削弱作
用越强,反之,越弱。
(3)昼夜温差大小的分析
分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析,
重点分析白天大气对太阳辐射的削弱作用,夜晚大气的保温作用的强弱。地势高低影响大气密度、天气状
况影响大气成分、下垫面影响地面升温快慢。
(4)逆温现象(难点)
①逆温的存在及判断依据
一般情况下,气温随海拔升高而降低,大约每升高1000米,气温下降6℃,但有时会出现气温随海拔升
高而上升的现象,即出现了逆温现象。
②逆温现象的影响
成雾早晨易出现多雾天气,降低大气能见度,影响人们的出行,易出现交通事故
大气逆温使空气垂直对流受阻,造成近地面污染物不能及时扩散(如雾霾),从而危害人体健
污染康,如果位于盆地内,将会更加严重
沙尘暴逆温时不利于沙尘扬起
低空逆温造成的多雾天气给飞机起降带来麻烦,而高空逆温对飞机飞行极为有利。原因
航空是高空逆温会阻碍空气垂直对流的发展,飞机在飞行中不会有大的颠簸,飞行平稳;同
时提高了能见度,使飞行更加安全
2.热力环流的形成原因与应用
[透析考向]
对大气热力环流的考查重点在热力环流原理和应用的考查,考查方式有直接考查热力环流过程图的变
式图,其中有等压面图、等压线图、环流图、气温气压的坐标图、等值线图等;更多考查方式是创设情境
进行考查:以人们在生产生活过程中对热力环流原理的应用为背景,如室内水帘降温、我国修建青藏铁路
时为部分路段安装了两侧透风的面板叠瓦式遮阳棚等;以某种自然存在的热力环流现象如城市风、山谷风、
海陆风等为背景材料,考查热力环流的形成过程及其对自然环境的影响。此部分内容也常常和昼夜长短、
正午太阳高度角、天气等知识点相结合进行考查。
[学法指导]
热力环流重点在于过程分析,借助于海(湖)陆风、山谷风进行考察,跟风向转变联系在一起,要引
导学生风向的转变在于温度的差异改变,要注意温差与压差的关系,压差与风力大小的关系
(1)热力环流的形成原因:掌握热力环流要抓住“一个过程、两种运动、两个关系
①一个过程:近地面冷热不均生时空气的垂直运动(上升或下沉)模也同一水平面上存在气
压差异导空致气的水平运动上形成%热力环流。
②两种运动:垂直运动——受热上升,冷却下沉;水平运动——从高压指向低压。
③两个关系:温压关系:近地面热低压、冷高压;风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压
(2)常见热力环流:海陆风、山谷风、城市风、湖陆风、热岛效应、湿岛效应等。另外注意在综合题中出
现的热力环流的叠加现象。
3,三圈环流与季风环流的判断与应用
[透析考向]
对大气环流的考查重点在大气环流分布和对气候影响的考查,考查方式有直接考查大气环流的分布的
各种变式图,其中有俯视图、侧视图、垂直剖面图等;更多考查方式是创设情境进行考查:以气候、大气
环流对人们在生产生活产生的影响为背景资料•,对大气环流分布、大气环流对自然环境产生的影响进行考
查。
[学法指导]
三圈环流重点在于识记气压带分带具体分布的位置、随直射点而移动以及对气候的影响;季风环流重
点在于识记大陆东岸冬夏季的高低压中心以及季风(东亚、南亚、澳大利亚北部)的风向。
(1)三圈环流判读
①读纬线,辨气压带和风带
0°纬线附近为赤道低气压带,30。纬线附近为副热带高气压带,60。纬线附近为副极地低气压带,90。纬
线附近为极地高气压带。低纬度风带为信风带,中纬度风带为西风带,高纬度风带为极地东风带。
②读风向,辨南北半球
根据地转偏向力的偏转规律,风向右偏为北半球,风向左偏为南半球。
③读气压带位置,辨节气
气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生变化。就北半球而言,与二分日相比,各气压带、风
带位置大致是夏季偏北、冬季偏南。
(2)季风环流分布
①温带、亚热带季风环流主要在亚洲大陆的温带、亚热带的大陆东岸;
②热带季风环流主要分布在中南半岛、印度半岛的大部分地区,零星分布于中国台湾南部、广东南部、
广西南部、海南岛、云南西双版纳,以及菲律宾群岛北部;
③各大洲(除去非洲、南极洲等)的亚热带大陆东岸地区为海洋性的亚热带季风气候;
④季风的特殊分布地区:澳大利亚西北部的夏季风、索马里半岛沿岸的夏季风、非洲几内亚湾沿岸的
夏季风等。
(3)气压带风带对降水的影响
气压带:上升运动多降水、下沉运动多干旱,如赤道低气压带、副极地低气压影响下多降水,副热带
高气压带、极地高气压带影响下多干旱。
风带:低纬度流向高纬度多降水,反之多干旱;海洋吹向陆地多降水,反之多干旱。如西风多湿润,
信风、极地东风多干旱;向陆风多湿润、离岸风多干旱。
4.气候类型的判断、特征描述
[透析考向]气候专题的考查基本上以某种自然存在的气候天气现象、人文现象或者气候类型图表、数
据统计、等值线图等为背景材料,考查气候类型的判读、比较、特征描述以及影响气候的因素;以及对地
理环境直接的相互关系。
[学法指导]
重点借助于大气环流分布识记气候分布图,会分析气候成因及描述气候特征,学会分析影响气温和降
水的影响因素。
(1)气候类型判断易错点点拨
①气候温度带的划分大体以最低气温0℃、15℃为界,注意最低气温在0℃到15℃之间时,有地中海气
候、亚热带季风气候,另外再加温带海洋性气候.
②根据降水判断气候类型时,要注意夏季多雨型的有热带、亚热带、温带季风气候和热带草原气候,
特别注意热带草原气候和热带季风气候的夏季降水在量上的区别。
③温带大陆性气候的气候特征是降水少,气温年较差大,特别注意其不一定降水为夏雨型,也可能倾
向于冬雨型,要根据其地理位置进行判断。
(2)气候特征描述易错点点拨
①温带季风气候特征为夏季高温多雨、冬季寒冷干燥;亚热带季风气候的特征为夏季高温多雨,冬季
低温少雨;要注意二者冬季气温特征的描述。温带海洋性气候的气候特征就要描述成终年温和多雨,表达
出其夏季温度偏低,冬季温度偏高的特征。
②热带草原气候的特征为全年高温,分明显的干湿两季;热带季风气候的特征为全年高温,分旱雨两
季。要把热带季风气候夏季风的强大,降水量大的特点表示出来。
5.天气系统的特征
[透析考向]
天气系统的特征的考查是重中之重。往往考查天气系统的图示表达、形成、结构等,因此平时学习要
加强画图训练等。以天气系统对人们在生产生活、天气等的影响为背景,考查天气系统对天气、工业、农
业等的影响。由于天气系统的瞬息万变,因此此部分内容的考查往往会以动态的形式进行考查,考查学生
对天气系统过程变化的理解,考查学生的综合思维。
[学法指导]
平时要注意判读气压线图;判读在不同天气系统影响下的天气状况:降水的区域、风力的大小、风向
以及未来的天气变化等,借助一些特殊的天气现象理解天气系统的形成。
(1)冷、暖气团的形成条件
冷暖气团是相对概念。冷气团的温度比经过地区的温度低,多形成于较高纬度地区。因此在锋面系统
中,由较高纬度吹向较低纬度的为冷气团,反之为暖气团。
(2)冷暖气团相对于锋面的位置
冷气团温度低,密度较大,位于锋面的下方;暖气团温度高,密度较小,位于锋面的上方。降水始终
在冷气团一侧。
(3)气旋与反气旋
地球表面形成的高低气压中心,在水平气压梯度力的驱动下,受地转偏向力和摩擦力等因素的影响,
才形成气旋或反气旋。高低气压中心是形成气旋和反气旋的原始动力
(4)低压槽区域常存在锋面的原因
低压槽区域是冷气团和暖气团相交汇的区域,两种不同性质的气团相遇,从而形成锋面。
K限时检测X
(2020•济南市・山东师范大学附中高三期中)2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观,左图为某记
者拍摄的照片。右图为“大气受热过程示意图”。读图,完成下面小题。
1.三峡库区云海形成原理与下列大气热力环流模式相符的有()
2.受云海影响,三峡库区大气受热过程对应于右图中()
A.①增大B.②增大C,③增大D.④减小
【答案】1.A2.B
【解析】
1.云层的本质是小水滴,云层是水在温度升高的条件下蒸发形成水蒸汽并达到过饱和的状态,又吸附了空
气中的的凝结核而产生的。因此,三峡库区云海的形成过程是库区表层的水分受热膨胀上升,盛行上升气
流,形成水蒸气,吸附凝结核在高空形成了云海,由材料信息可知三峡云海日出奇观出现在日出时刻,此
时是一天之中气温最低的时间,此时陆地气温比较低,三峡水库水域部分气温较高,此时高压停留在陆地
上,低压停留在库区,风应当从陆地吹向库区,气流在库区上方应当呈现上升的状态,即库区的中心区域
气流呈现上升态势,可知A图符合库区中间的气流运动状况,故A正确,乙丙丁均不符合库区中间的气流
运动状况,故BCD错。故选A。
2.云层会阻挡太阳光,云层多时对太阳辐射的反射增强,从而减少到达地面的太阳辐射,因此①减小④增
大,地面受到的太阳辐射减弱,增温减弱,因此地面辐射减弱,③减少。云层多,大气逆辐射增强,对地
面的保温作用增强,②增大。B正确,ACD错误。故选B。
(2020•市中区•山东省实验中学高三一模)霜是近地面空气中的水汽达到饱和,并且地面温度低于0℃,
在物体上直接凝华而成的白色冰晶。每年秋季第一次出现的霜叫初霜,翌年春季最后一次出现的霜叫终霜,
霜冻对农作物的影响较大,下图是某地理学习小组通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、
终霜日期曲线图。回答下面小题。
40°N
23026N
3.图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是()
A.作物品种B.海陆位置C.纬度位置D.地形因素
4.利于霜冻发生的条件是()
A.昼夜温差小B.夜间多云C.强风D.大气逆辐射弱
【答案】3.C4.D
【解析】
3.根据图中分析可知,纬度越高,气温越低,初霜开始时间越早,终霜结束时间越晚,故造成这种现象的
根本因素应该是温度差异。作物品种、海陆位置和地形都没有提及,故C正确。故选C。
4.如果昼夜温差小,一天中最高气温不高,蒸发较弱,大气中水汽较少,最低气温不会太低,不利于水汽
的凝结,不利于霜的形成,故A错误。夜间多云可以增加大气逆辐射,会缩小昼夜温差,不利于霜的形成,
故B错误。风力强弱与霜冻的出现关系不大,霜冻出现的条件主要是近地面有水汽和降温,故C错误。大
气逆辐射弱,地表在夜间气温会较低,有利于水汽的凝结,利于霜冻出现,故D正确。故选D。
【点睛】
霜冻出现主要是由于白天温度高,水汽含量大,夜晚温度低,水汽凝结所致,与霜冻持续时间长短关系最
密切的因素为纬度,因为纬度越高,气温越低,初霜最早,终霜最晚。
(2020•市中区•山东省实验中学高三一模)我国高速公路部分路段采取以桥代路的方式来修建,受此天
气影响,高速公路的桥面往往比附近路面结冰时间早,持续时间长,冰层厚,导致多条高速公路被迫关闭。
2018年12月中旬至2019年1月初,我国南方地区出现了大范围的低温雨雪天气,气温0℃线一度南压至
华南地区,湖南、湖北、江西、浙江等地的气温较常年同期偏低2—4℃。据此,完成下面小题。
5.造成上述天气现象的主要天气系统是()
6.桥面比附近路面更容易结冰的主要原因是桥面()
A.水汽充足B.获得地面热量少
C.风力更大D.获得太阳辐射少
【答案】5.D6.B
【解析】
5.根据图中信息,“1月初,我国南方地区出现了大范围的低温雨雪天气''说明影响该天气现象的天气系统
主要是冷锋。冷气团,冷而重,处于锋面的下方,因此A、C错误。冷气团有回旋的箭头,说明冷气团势力
比较弱,为暖锋,B错误。冷锋中,冷气团势力强,且锋面与地面的夹角较大,所以D正确。故选D。
6.在小区域范围内,桥面与附近近地面的水汽含量和风力,没有明显的差别,故A、C错误。桥面由于高
度较高,获得的太阳辐射量较多,但是散热较快,获得地面的热量较少,所以桥面的气温较低,更容易结
冰,B正确,D错误。故选B。
(2020•历下区・山东师范大学附中高三月考)下图为亚洲东北部地区冬季某日高空天气形势图,在经历
了一次天气剧烈变化过程后,L附近形成如下图所示的锋面。据此完成下面小题。
“2丽等乐线
一三一等温线
——锋线
7.图中甲、乙两点的风向分别为(
A.东北风、西北风B.西北风、西南风
C.东北风、东北风D.东南风、西南风
8.图中L处锋面为()
A.低压槽一冷锋系统B.低压槽一暖锋系统
C.高压脊一冷锋系统D.高压脊一暖锋系统
9.L处锋面形成前经历的天气剧烈变化过程为()
A.出现强对流B.气旋过境C.寒潮爆发D.沙尘暴过境
【答案】7.A8.B9.C
【解析】
7.根据所学知识,风由高气压吹向低气压,北半球右偏,南半球左偏;图示区域为北半球高空,风向与等
压线平行,结合等压线和经纬线分布情况,可以判断甲点风向为东北风,乙点风向为西北风,A正确。BCD
错误。故选A。
8.读图L处等压线向高压弯曲,所以L线附近应为低压槽;该图所示区域为北半球,北半球气旋在水平方
向气流由四周向中心呈逆时针辐合,故L锋面应向东南方向移动,根据图示等温线的分布,该区域内北部
气温高南部气温低,L锋面由温度高的区域向温度低的区域移动,应为暖锋系统,B正确。ACD错误。故
选Bo
9.根据材料该地高空形成低气压,垂直方向上气流下沉,近地面形成高气压,易形成寒潮天气,C正确。
垂直方向该地气流下沉,不会形成强对流天气,A错误。气旋为低气压,垂直方向气流上升,该地垂直方
向气流下沉,为反气旋,B错误。读图该地纬度较高,冻土广布,缺少沙源,D错误。故选C。
(2020•山东省实验中学高三一模)图甲和图乙表示某地区不同季节的风向变化,读图回答下面小题。
10.该地区的气候类型是()
A.地中海气候B.温带海洋性气候
C.亚热带湿润气候D.温带季风气候
11.有关图示地区的说法正确的是()
A.沿岸地区有寒流流经B.是世界该气候类型分布最广的区域
C.全年风力都较强,都是4级风D.自然带是温带荒漠
【答案】10.A11.A
【解析】
10.读图,图甲表示盛行西北风,可能是盛行西风带控制,图乙表示受高压控制,无固定风向,A对。温
带海洋性气候常年受西风带控制,B错。季风气候受冬夏季风交替控制,C、D错。故选A。
11.结合前面分析,图示区域是地中海气候,分布在南美洲的30。40。大陆西岸。根据洋流分布规律,沿岸
有秘鲁寒流经过,A对。地中海气候在地中海沿岸分布最为广泛,图示位于南半球,B错。地中海气候夏季
受高压控制,盛行下沉气流,风力较弱,且冬季西北风图示有6级(风羽有3个竖杆)情况出现,C错。自
然带是亚热带常绿硬叶林,是地带性分异规律,D错。故选A。
【点睛】
地中海气候是受西风带和副热带高气压带交替控制形成的,冬季受西风影响,温和多雨,夏季受副热带高
气压带控制,炎热干燥,是唯一冬雨型气候类型。
(2020•山东省实验中学高三一模)下图为世界部分地区三圈环流示意图,图中箭头表示气流的运动方
向。读图,回答下面小题。
极锋
0°30°N60°N
12.通常能够为其所影响地区带来降水的有()
A.①③④B.①④⑥C.①⑤⑥D.①③⑤
13.图中环流状况出现时()
A.内蒙古高原北风吹雪B.地中海沿岸碧海晴空
C.南非草原上草木葱茏D.澳大利亚北部西北风盛行
【答案】⑵C13.B
【解析】
12.箭头表示气流的运动方向,读图可知①处位于赤道附近,盛行上升气流,为赤道低压;③处位于3(TN
附近,盛行下沉气流,为副热带高气压带;⑥位于6CTN附近,是副极地低气压带。一般而言低压区多雨,
高压区少雨,因此①⑥对、③错。②是高空气流,不能带来降水,④位于副高与赤道低压带之间,是东北
信风带,干燥,⑤位于副高与副极地低气压带之间,是盛行西风带,能带来降水。故C正确,A、B、D错
误。故选C。
13.图示环流状况出现时,气压带、风带位置北移,北半球是夏季。内蒙古高原草木茂盛,A错;地中海
沿岸受副高控制,碧海晴空,B对:南非高原正值冬季,草木枯黄,C错:澳大利亚北部盛行西北风是由于
北半球冬季,东北信风南移形成的,D错。故选B。
(2020・山东省实验中学高三一模)下图是“某天气系统的垂直剖面图”。其中甲(40°N,110°E),乙
(40°N,115°E)是近地面的两点,据此,完成下面小题。
14.甲、乙两地附近天气系统表示合理的是()
A.①B.②C.③D.④
15.甲、乙两地在此天气系统影响下的天气状况可能是()
A.甲地沙尘漫天B.乙地晴朗少云
C.甲地连续性降水D.乙地“梅雨”连绵
【答案】14.C15.A
【解析】
14.由材料“甲(40°N,110°E),乙(40°N,115°E)是近地面的两点”可知,该天气系统在我国北方
地区附近,该天气系统中有两个锋面系统,说明该天气系统为锋面气旋,依北半球(如下图)可得C正确。
也可以从锋面气旋无论南半球还是北半球都是“左冷右暖”,没有②④这种情况,B、D错误;从冷暖锋
形成分析,北半球冷锋只能从北向面推移,暖锋从南向北推移,A错误,C正确。故选C。
北
15.结合上一小题可知,.甲地位于冷锋后,冷锋过境,可以形成夏季暴雨、冬季寒潮、春季的沙尘暴,A
正确、C错误;乙地为暖锋,可以形成连续多日阴雨天气,B错误;“梅雨”连绵,应受江淮准静止锋影响,
D错误。故选A。
(2020/1东潍坊市•高三月考)下图示意2020年9月16日14时至17日14时南海海域6级以上大风
预报。读图完成下面小题。
16.我国南海海域可能出现的天气系统是()
A.冷锋B.暖锋
C.气旋D.反气旋
17.该天气系统()
A.气流呈逆时针方向旋转B.移动路径受控于盛行西风
C.中心附近天气晴朗D.生成于西南太平洋洋面
【答案】16.C17.A
【解析】
16.读图可知,南海海域6级以上大风的等值线分布呈团状,由四周向中心附近风力增强,中心附近风力
达到10级以上,这应是热带气旋引起的,因此此时我国南海海域可能出现的天气系统是气旋,C符合题意;
冷锋和暖锋天气系统一般呈条带状,形成风力分布也应大致呈条带状,与图中信息不符,排除A、B;海洋
上很难产生风力可达10级以上的反气旋,排除D。故选C。
17.上一题分析可知,在南海海域出现的该天气系统应是气旋,图中纬度变化规律显示,当地位于北半球,
在辐合的水平气压梯度力和指向右的地转偏向力共同作用下,北半球气旋的水平气流呈逆时针方向旋转,A
正确;南海位于低纬度,不是盛行西风影响范围,因此其移动路径不受控于盛行西风,B错误:气旋中心附
近盛行上升气流,加上海上水汽丰富,因此形成云雨天气,且强度大,C错误;图示区域位于太平洋西部偏
北,生成于西南太平洋洋面的气旋很难越过赤道(无地转偏向力)到达此处,因此该天气系统不会生成于
西南太平洋洋面,D错误。故选A。
【点睛】
气旋的水平气流方向:北半球“逆合”,南半球“顺合”。气旋的垂直气流方向:上升。气旋过境时天气:阴雨。
如夏秋季节我国东南沿海地区经常出现的台风天气就是强烈发展的热带气旋。
18.(2020•山东省实验中学高三月考)下图为北京时间2020年2月14日14时亚洲局部海平面气压(百帕)
分布(图a)和该日北京气温变化(图b).读图回答下列问题。
一1020—等压线-天气系统
图例念雨、雪•六级以上风区
(1)绘制甲地气流运动示意图,判断甲地天气特征并说明理由。
(2)据图分析北京气温变化的原因。
(3)简述此次天气过程对华北平原农业生产的影响。
【答案】
(1)下图:绘出等压线,标出中间为高压、水平气流由中心向四周,向下的垂直气流。(或者分别画出水
平和垂直示意图)。天气特征:晴朗。原因:甲地位于高压中心,盛行下沉气流,天气晴朗。
(2)此时段北京经历了冷锋天气过程,冷锋过境后冷气团控制气温降低;夜间,地面辐射减弱(地面降温),
气温下降;日出后有降雪,削弱到达地面的太阳辐射,地面辐射减少,气温降低。
(3)雨雪增加土壤水分,缓解春季旱情;低温冻死害虫;大风、降雪可能破坏农业设施(暴雪压塌大棚等
设施)等。(从大风、降雪、低温等方面,有利和不利两个角度回答问题,言之有理,即可得分)
【详解】
(1)读图甲地气压从中心向四周降低,为高压中心,水平方向气流由中心向四周呈顺时针辐散,垂直方向
气流下沉。绘出等压线,标出中间为高压、水平气流由中心向四周,向下的垂直气流。(或者分别画出水平
和垂直示意图)。甲地气流下沉形成晴朗天气。
(2)如图,北京气温下降,由14点亚洲气压状况,北京位于冷锋之后,说明该时间内北京有冷锋经过,
冷锋过境后受冷气团控制,气压升高,气温降低;夜间地面降温,气温下降(地面是近地面大气的直接热
源);图示14点时有降雪天气,降雪削弱太阳辐射,到达地面太阳辐射减少,使白天气温降低。
(3)影响从有利和不利两个方面分析。根据材料该次天气过程带来大风、雨雪、降温天气,大风、降雪破
坏农业基础设施,可能使线路中断,间接影响农业生产;降温使病虫害减少;雨雪增加土壤端情,缓解春
季旱情。
19.(2020•山东高三开学考试)阅读图文资料,完成下列要求。
桌山景观(左图)被誉为世界新七大自然奇迹之一。桌山位于开普敦附近,山顶如削平的桌面,只要天
气睛朗,都会有大片云团环绕在桌山顶上,当地人形象地把它称为“上帝的餐桌”。桌山的奇特还在于这座
由石灰岩构成的“餐桌”上,溪流几乎绝迹,呈现一片荒芜的戈壁滩景象,而它中部的洼地里却是一片生机
盎然,其植株密度仅次于热带雨林。右图为南非桌山地理位置示意图。
图例
O城市
▲10K7
滑
在本山脉及海拔
板
内
,
开
画
个
一
普
箭
表
头
敦
示
时
半
此
盛
风
岛
行
向
。
4
(1)2020年暑期,上海的王老师计划前往开普敦。请在右图中指定位置绘出该季节当地的盛行风向。
(2)推测当地欣赏“上帝的餐桌”景观的最佳季节,并说明判断理由。
(3)“餐桌"顶部荒芜的戈壁滩与植被茂密的中部洼地景观迥异,试选择其一分析其成因。
【答案】(1)如图。
18°30'E
图例
O城市
▲1087
山脉及海拔
1()X/
强内,
画一个
箭头表
示此时
盛行风
向。
(2)最佳季节:夏季,原因开普敦为地中海气候,夏季受副热带高气压带控制,晴天多;白天海风带来的
水汽在桌山形成云雾;盛行下沉气流,风力较弱,利于云雾长时间停留在山顶。
(3)桌山顶部平坦,虽受西风影响,但水汽不能受到地形的抬升降水较少;风力侵蚀强烈,蒸发旺盛。水
源短缺,植被稀少,形成戈壁滩景观。或桌山顶部环绕的云团含有大量的水汽.山顶昼夜温差大,夜间水汽
冷凝汇集到洼地使得洼地水源充足,植被茂盛。
【详解】
(1)开普敦位于南纬30。-40。大陆西岸,受西风带和副热带高气压带交替控制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 培训部年度工作总结
- 一髋肌二大腿肌三小腿肌四足肌五下肢筋膜六下肢局部
- 中国商贸文化商道
- 《经史关系》课件
- 病案管理奖惩制度
- 可再生能源建筑应用数据监测系统技术规程(报批稿)
- 关节外科围手术期护理
- 中心静脉导管置换护理
- 数学学案:课堂导学第一讲二极坐标系
- 《员工有效激励》课件
- 储罐气柜基础施工质量确认复测记录
- 员工技能矩阵图
- WS 437-2013医院供热系统运行管理
- 新人教版六年级下册数学(新插图)7 用比例解决问题(二) 教学课件
- GB/T 32325-2015滚动轴承深沟球轴承振动(速度)技术条件
- 2023年电大教务管理先进事迹材料
- 脊柱常见疾病-课件
- 树莓种植可行性研究报告
- 《人大代表为人民》教学反思
- 2023学年完整版9上U7SectionA3a3c
- 西溪湿地简介课件
评论
0/150
提交评论