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文档简介
PAGE1一、实习目的:
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;
(2)学习并掌握收音机的工作原理;
(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;二、实验器材及介绍:(1)收音机零件一套。(2)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率 为30w,烙铁头是铜制。(3)螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。(4)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属 表面焊接牢固,焊点光亮美观。(5)两节5号电池。三、实验原理收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。AM图形所示
输入回路混频
FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。四、实验步骤:
1. 对照元件清单目录表检察元件是否齐全;初始步骤得慎重对待,因为到时候怕焊到一半的时候去找器件,而且如果拿别人的器件的话,又会影响别人焊板子的速度,所以得仔细检查器件,并测试元器件是否损坏。比如:A.输入变压器的检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值,而且比较小,如果万用表无限时,则说明电阻无穷大,则输入变压器有问题,得换个新的。B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通,c和d是否导通,这个检测方法是最快有效的方法。C.电阻的检测:要注意将万用表拨到适当的位置,这样方便读数,减低误读,从而提高焊板子的速度。
2. 识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理;这个过程在实验原理部分已经阐述过了,此处就不多重复。
3. 按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;4. 焊板子的过程;这个过程如果小组配合的好的话,焊板子是非常快且轻松的过程,一人专门焊板子,一人专门递元器件,这样焊接的效率才比较高,所以我们这组焊板子的速度也算是比较快的。
5. 装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;A. 首先检测是否通电,起码二极管也要亮;B. 检测a、b、c、d测试点的电流情况;C.检测焊盘是否有松动的情况;D.以a、b、c、d为基点,用万用表的二极管档分别测试与其相 同的地方是否都导通,确保整个电路导通,防止局部短路;E.用万用表二极管档检测铜线的端点是否导电,并且检测分清楚 a、b、c、d到底是哪几根铜线;
6. 把焊接好的电路板与外壳组装;7. 检查验收。五、实物图六、实验小结及心得:大二的时候我们班上焊过不少课程设计,那时的我们在焊接组装这一块没有什么经验,在做实验的过程中遇到了很多困难。比如说,搞错中周的位置、分不清二极管的型号、三极管接错等等。而且那是我们的焊接水平不好,有很多地方都是虚焊,为此还花了很多时间来检查并修复。现在我对动手实践很感兴趣,尤其是我真正投入到对专业的学习之后,并且认认真真的将收音机亲手焊出来之后,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”,也算是功德圆满了。
通过这次实验,我的收获如下:1)对电子工艺的理论有了进一步的系统了解。我们在原有的基础上提升了焊普通元件与电路元件的技巧,深入的学习了收音机的工作原理与组成元件的作用等。2)锻炼了我们的动手实践能力。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。在我们的收音机焊接完成并进行测试的时候,我们发现收音机没有一点反应。虽然早就想过可能会有这种结果,但是当面对它时心里还有有些失望的。我努力让自己静下
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