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文档简介
河北省卓越联盟2024届高考历史全真模拟密押卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.本改签指内阁将票拟好的题本进呈皇帝后,如皇帝不同意内阁票签的意见,就会下令内阁重新票拟,或直接拟好交内阁发出。乾隆时期,很多题本改签的内容或是由军机处传达到内阁,或是先由军机大臣草拟,然后呈报皇帝,获准后,发交内阁照签办理题本改签。这一变化表明乾隆时期A.中央集权日益强化 B.制衡机制得到完善C.内阁决策受到削弱 D.君主专制日益加强2.太平天国运动初期捣毁孔子牌位,焚烧古书;洋务运动提出“中学为体,西学为用”;戊戌变法时维新派打着儒家旗号宣传维新变法的思想;新文化运动中提出“打倒孔家店”的口号。出现这些现象主要是由于A.近代中国社会的剧烈变动 B.西方民主思想在中国广泛传播C.民族资产阶级的发展壮大 D.儒家文化自身在不断与时俱进3.针对旱灾引发的粮食供应问题,1978年9月,安徽省委决定:借出部分集体土地让社员自由耕种,对超产部分不计征购;还允许利用荒山湖滩种植粮油作物,谁种谁收。这一举措A.诱发农民包产到户的实践 B.家庭联产承包责任制广泛推行C.表明人民公社制度的解体 D.推动农业生产技术革命性进步4.“城市少年好事徒,手持快剪伺于途;瞥见豚尾及锋试,道旁观者拍手呼。”这首诗描写的社会现象最有可能发生在A.太平天国时期B.洋务运动时期C.义和团运动时期D.辛亥革命之后5.如图以上漫画表明,作者A.反对国民政府的内战政策 B.批评了国民党消极抗战C.主张推翻国民党腐朽统治 D.要求整肃吏治坚持抗战6.如图所示局面的出现A.意味着美苏两极格局的最终确立 B.推动了中美关系走向正常化C.加速了东北亚冷战格局的形成 D.标志着朝鲜半岛政治分裂的开始7.康熙帝曾先后命焦秉贞、冷枚等人绘《耕织图》,还亲自作诗题咏,“复命镂板流传,用以示子孙臣庶,俾知粒食维艰,授衣匪易”。这一做法A.确保了农民生活的富足B.促进了中央集权的发展C.缓解了人地之间的矛盾D.推动了重农理念的传播8.历史学家使用“机器生产”“对立阶级”“城市化”“现代工厂制度”等词汇来描述A.西欧社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发C.工业社会的来临 D.资本主义世界体系的形成9.《汉书·艺文志》记述了部分稷下(战国时期的稷下学宫)先生的著作目录。而稷下先生及各派著名学者荟萃稷下,往往是率领弟子门徒一并来的。稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑。这主要表明()A.国家大分裂容易出现“百家争鸣” B.稷下学宫造就“百家争鸣”的局面C.战国时期“百家争鸣”的规模大 D.诸子百家的活动具有鲜明的政治性10.毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中说:“每个农村都必须造成一个短时期的恐怖现象……一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅,都将被他们(农民)葬入坟墓。一切革命的党派、革命的同志,都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。”基于这种认识,中国共产党A.联合国民党建立了革命统一战线 B.制定了反帝反封建的民主革命纲领C.开辟了工农武装割据的革命道路 D.明确了农民阶级应掌握革命领导权11.宋朝三司与宰相的职权关系颇为复杂,一方面三司作为宰相领导下的中央财务职官系统,在财务行政中须报请宰相决策,另一方面,三司又可通过多种渠道,不经宰相而直接奉圣旨行事。三司在政务运行中的地位表明A.政出多门使决策的效率降低 B.中枢机构职能划分得以理顺C.君主力图强化对政务的掌控 D.官僚机构人浮于事现象严重12.“二人山下说诗(丝)文,三炮打进四川城,十月十日来相会,三人牵牛一路行。”这首诗的谜底是“徽州朝奉”。“朝奉”本为官名,有些徽商是由仕而贾的,他们不愿人们称其为“老板”,代之以“朝奉”的称谓,久之,到明末,世人统称徽商为“徽州朝奉”,徽商不愿称老板,本质上说明了()A.徽商文化上的谦虚 B.明清对商人的压制和歧视C.走官商结合之路 D.徽商虚伪的反映二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料齐国任用邹忌进行改革,和韩国申不害变法、秦国商鞅变法几乎是同时的。齐威王继位之初,由于过去长期处于姜齐奴隶主贵族的统治之下,国力孱弱;军旅不整,在与三晋的较量之中,经常处于不利地位;国家机器腐败不堪,官僚机构极不健全。齐威王立志改革,他亲自考察策问,选君子担任官吏;奖励群臣吏民进谏;要求官吏要全人臣之礼,事君以忠;修订法律而监督吏治,清除奸佞之臣;招徕邻国的人口到齐国垦殖,提倡节俭;整顿军备、选配将帅、囤储军资;办好稷下学宫,延揽各国学者等。但改革并不能称为变法,只是使齐国一度成为头等强国而已。——摘编自管维良《齐威王治齐略论》(1)根据材料并结合所学知识,概括齐威王任用邹忌改革的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析齐威王任用邹忌改革的影响。14.(20分)(历史选修4:中外历史人物评说)阅读材料,回答下列问题材料:在19世纪的工业化进程中,尤其在美国内战后的几十年里,美国出现了大量的社会问题和政治问题,导致这些社会问题出现的主要原因是劳资矛盾激化。1914年1月,美国福特汽车公司总裁亨利福特宣布:将把工人的工作时间减至8小时,同时提供每天5美元的工资待遇,这是原先2.34美元日薪的两倍多。这意味着福特公司每年将为此多支出近1000万美元,而当时它的年利润也刚过1000万美元。有经济学家批评福特:“把《圣经》的精神错用在工业场所,拿博爱主义做幌子来争取人心。”美国乃至整个世界都为之震惊。这个企业家竟然为工人增加了一倍多的工资,而且是在没有受到罢工等任何暴力事件影响的情况下。但亨利福持却反复强调,给工人以高工资“是效率问题绝不是慈善行为”,而“工人也无须感谢雇主”,因为“这是一个公平的,‘种瓜得瓜,种豆得豆’的世界”。事实上,当年年底,福特公司的利润就上升到了3000万美元。——摘编自大型纪录片《公司的力量》解说词(1)根据材料并结合所学知识,概括亨利福特调整劳工政策的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析亨利福特劳工改革措施的实质以及该措施产生的影响。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】
材料表明内阁、军机处都只是在遵照皇帝的旨意处理政务,决策权集中到皇帝一人手中,表明君主专制得到了加强。D正确;材料反映的是君主专制,而不是中央集权,A排除;内阁与军机处都服从于皇帝一人,没有制衡,B排除;内阁只有票拟权,决策权在皇帝手中,C排除。故选D。2、A【解析】
依据材料中信息结合所学可知,这反映了不同时期的中国人对儒家思想的态度,实际上反映了近代中国社会剧烈变动、民族危机不断加深背景下中国人的抗争和探索,因此A选项正确。B选项中“广泛”一词表述过于绝对,与太平天国运动、洋务运动等时期的中国社会状况不符;C选项错误,太平天国运动的领导阶级是农民阶级,洋务运动的领导阶级是地主阶级;D选项错误,材料反映的是不同时期中国人对儒家思想的态度,不能体现儒家文化的与时俱进。故正确答案为A选项。3、A【解析】
据材料“1978年9月……借出部分集体土地让社员自由耕种,对超产部分不计征购;还允许利用荒山湖滩种植粮油作物,谁种谁收”可知,为解决旱灾引发的粮食供应问题,安徽省委决定借出部分集体土地让社员自由耕种,对超产部分不计征购,目的是调动农民的生产积极性,体现了多劳多得,诱发农民包产到户的实践,A正确;据所学可知,1980年后家庭联产承包责任制广泛推行,B与材料不符;1980年四川广汉率先改社建乡,故C说法错误;材料体现的是土地经营方式的改变,没有体现“生产技术的进步”,D错误。4、D【解析】
本题考查近代中国社会生活变迁,材料“手持快剪伺于途;瞥见豚尾及锋试,道旁观者拍手呼”反映了辛亥革命后剪辫的社会风潮,故D正确;太平天国时期和洋务运动时期并未形成剪辫的社会风气,故AB排除;义和团运动扶清灭洋,与剪辫无关,故C排除。5、D【解析】
图片反映了要磨去的是贪污、营私,依据图片时间“1944”年可知,此时处于抗战时期,国民党作为抗战的组成部分,作者主张要求整顿吏治为抗战做出积极的贡献。D正确;此时处于抗日战争时期,内战尚未发生,A错误;材料反映的是要求对吏治进行整顿,不能看出国民党的抗战状态,B错误;材料反映的是要求国民党进行整顿,并未体现要推翻国民党的统治,C错误。故选D。6、C【解析】
朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲,故C正确;1955年华约的成立标志着美苏两极格局的最终确立,故A错误;朝鲜战争使中美关系彻底破裂,故B错误;在朝鲜战争爆发前朝鲜半岛就已经分裂,故D错误。7、D【解析】
依据材料信息可知,康熙皇帝命人绘制《耕织图》,充分体现了康熙帝对于农业生产的重视和对农事辛劳的深切认知,这一做法推动了重农理念的传播,因此D选项正确。A选项中“确保”一词表述绝对,与统治者具有重农思想没有必然关系;B选项错误,重视农业与中央集权没有直接关系;C选项错误,统治者具有重农思想与缓解人地矛盾没有直接关系。故正确答案为D选项。8、C【解析】
第一次工业革命的主要标志是机器制造机器的发明,第一次工业革命促进了城市化进程,产生了资产阶级和无产阶级,出现了现代工厂。故C正确;材料只能说明经济方面的变化,不能阐述西欧社会的演变,排除A;材料论述的是技术革命,不是政治革命,排除B;材料不是论述资本主义世界体系的形成,排除D。故选C。9、B【解析】
据材料“稷下先生及各派著名学者荟萃稷下”“稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑”可知,稷下学宫是“百家争鸣”的重要基地,造就了“百家争鸣”的局面,故B项正确;国家大分裂与“百家争鸣”之间没有必然的因果关系,故A项错误;材料内容没有体现“百家争鸣”的规模是否大的问题,故C项错误;诸子百家的活动侧重于学术,材料内容没有强调诸子百家是否具有鲜明的政治倾向性的问题,故D项错误。10、C【解析】
考查土地革命。根据材料可知,毛泽东认识到农民阶级是中国革命的主力军,在此基础上,中共领导并建立了农村革命根据地,开辟了工农武装割据道路,故C项正确;反帝反封建革命纲领制定于1922年,革命统一战线建立于1924年,中国革命领导权掌握在工人阶级手中,故A、B、D错误。11、C【解析】
三司“在财务行政中须报请宰相决策……又可通过多种渠道,不经宰相而直接奉圣旨行事”,可知三司的运行表明君主力图强化对政务的掌控,加强君权,C正确;直接奉旨行事有利于决策效率的提高,排除A;三司在财务行政中须报请宰相决策,但是又可以直接奉旨行事,这说明当时中枢机构职能划分并不明确,排除B;D与题无关,排除。12、B【解析】试题分析:联系史实可知,此题考查的是中国古代的经济政策,联系史实可知在明清时期实行重农抑商政策商人地位低下,而称他们为老板则表明他们是商人无疑,因此他们不愿人们称其为“老板”而改为朝奉,这是重农抑商政策深入人们思想观念的表现。故此题应选B项考点:中国古代的经济政策点评:此题为推理型选择题。对这类选择题可以通过推理达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性问题,以考查学生通过对历史规律和基本原理的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。解答这类选择题可采用推演法,即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)背景:转型期的社会经济政治剧变,思想文化发展(百家争鸣);诸侯争雄,各国变法风起云涌;齐国吏治败坏、国力衰弱,在争霸战争中处于不利地位。(2)影响:整顿吏治、选贤任能稳定了社会秩序,巩固了统治;重视农业垦殖、提倡节俭增强了国家实力;整顿军备提升了军队的战斗力;发展教育招揽了人才,提高了齐国的影响;有限的改革未能使齐国长治久安,为后世改革提供了借鉴【解析】
(1)背景:依据材料中“……和韩国申不害变法、秦国商鞅变法几乎是同时的。”、“……国力孱弱;军旅不整,在与三晋的较量之中,经常处于不利地位;国家机器腐败不堪,官僚机构极不健全。”等信息结合所学从社会剧变、百家争鸣、变法风起云涌、齐国现实国情等方面概括齐威王任用邹忌改革的时代背景。(2)影响:依据材料中“……只是使齐国一度成为头等强国而已。”及其改革措施结合所学从稳定了社会秩序,巩固了统治、增强了国家实力、提升了军队战斗力、招揽了人才,提高了齐国的影响、未能使齐国长治久安,为后世改革提供了借鉴等方面分析齐威王任用邹忌改革的影响。14、(1)背景:第二次工业革命深入发展;各主要资本主义国家纷纷过渡到了垄断资本主义阶段;资本主义社会矛盾十分尖锐;资本主义现代企业制度在不断完善。(2)实质
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