河北省唐山市龙华中学2023年数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省唐山市龙华中学2023年数学九年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D交⊙O于E,则下列说法错误的是()A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.弧AE=弧BE D.OD=DE2.如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段,在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A. B. C. D.3.若将半径为12cm的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径是()A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm4.下列四组、、的线段中,不能组成直角三角形的是()A.,, B.,,C.,, D.,,5.某同学推铅球,铅球出手高度是m,出手后铅球运行高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数表达式为,则该同学推铅球的成绩为()A.9m B.10m C.11m D.12m6.某校科技实践社团制作实践设备,小明的操作过程如下:①小明取出老师提供的圆形细铁环,先通过在圆一章中学到的知识找到圆心O,再任意找出圆O的一条直径标记为AB(如图1),测量出AB=4分米;②将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,翻折部分的圆环和未翻折的圆环产生交点分别标记为C、D(如图2);③用一细橡胶棒连接C、D两点(如图3);④计算出橡胶棒CD的长度.小明计算橡胶棒CD的长度为()A.2分米 B.2分米 C.3分米 D.3分米7.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根,则a的值是()A.1 B.﹣1 C. D.8.关于抛物线,下列说法错误的是()A.开口向上 B.与x轴有唯一交点C.对称轴是直线 D.当时,y随x的增大而减小9.一个等腰梯形的两底之差为12,高为6,则等腰梯形的锐角为()A.30° B.45° C.60° D.75°10.如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为()A.125° B.70° C.55° D.15°11.已知二次函数图象如图所示,对称轴为过点且平行于轴的直线,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.12.商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.01”.下列说法正确的是()A.抽101次也可能没有抽到一等奖B.抽100次奖必有一次抽到一等奖C.抽一次不可能抽到一等奖D.抽了99次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,则∠B′CB的度数是_____°.14.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出______个.15.四边形为的内接四边形,为的直径,为延长线上一点,为的切线,若,则_________.若,则__________.16.若点A(-2,a),B(1,b),C(4,c)都在反比例函数的图象上,则a、b、c大小关系是________.17.把二次函数变形为的形式为_________.18.如图,△ABC中,∠C=90°,,D为AC上一点,∠BDC=45°,CD=6,则AB=_______.三、解答题(共78分)19.(8分)化简求值:,其中.20.(8分)已知,正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点作,垂足为点,与交于点.

(1)如图甲,求证:;(2)如图乙,连接,若,,求的值.21.(8分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座.(1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?;(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率.22.(10分)定义:如果三角形的两个内角与满足,那么称这样的三角形为“类直角三角形”.尝试运用(1)如图1,在中,,,,是的平分线.①证明是“类直角三角形”;②试问在边上是否存在点(异于点),使得也是“类直角三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.类比拓展(2)如图2,内接于,直径,弦,点是弧上一动点(包括端点,),延长至点,连结,且,当是“类直角三角形”时,求的长.23.(10分)解下列方程:(1);(2).24.(10分)(问题情境)(1)古希腊著名数学家欧几里得在《几何原本》提出了射影定理,又称“欧几里德定理”:在直角三角形中,斜边上的高是两条直角边在斜边射影的比例中项,每一条直角边又是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项.射影定理是数学图形计算的重要定理.其符号语言是:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则:(1)AC²=AB·AD;(2)BC²=AB·BD;(3)CD²=AD·BD;请你证明定理中的结论(1)AC²=AB·AD.(结论运用)(2)如图2,正方形ABCD的边长为3,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,过点C作CF⊥BE,垂足为F,连接OF,①求证:△BOF∽△BED;②若,求OF的长.25.(12分)某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把1200立方米的生活垃圾运走.(1)假如每天能运x立方米,所需时间为y天,写出y与x之间的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)若每辆拖拉机一天能运12立方米,则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完?26.已知:内接于⊙,连接并延长交于点,交⊙于点,满足.(1)如图1,求证:;(2)如图2,连接,点为弧上一点,连接,=,过点作,垂足为点,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,点为上一点,分别连接,,过点作,交⊙于点,,,连接,求的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】由垂径定理和圆周角定理可证,AD=BD,AD=BD,AE=BE,而点D不一定是OE的中点,故D错误.【详解】∵OD⊥AB,∴由垂径定理知,点D是AB的中点,有AD=BD,=,∴△AOB是等腰三角形,OD是∠AOB的平分线,有∠AOE=12∠AOB,由圆周角定理知,∠C=12∠AOB,∴∠ACB=∠AOE,故A、B、C正确,而点D不一定是OE的中点,故错误.故选D.【点睛】本题主要考查圆周角定理和垂径定理,熟练掌握这两个定理是解答此题的关键.2、B【分析】先求出连接两点所得的所有线段总数,再用列举法求出取到长度为的线段条数,由此能求出在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率.【详解】根据题意可得所有的线段有15条,长度为的线段有AE、AC、FD、FB、EC、BD共6条,则P(长度为的线段)=.故选:B【点睛】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.3、D【解析】解:圆锥的侧面展开图的弧长为2π×12÷2=12π(cm),∴圆锥的底面半径为12π÷2π=6(cm),故选D.4、B【分析】根据勾股定理的逆定理判断三角形三边是否构成直角三角形,依次计算判断得出结论.【详解】A.∵,,∴,A选项不符合题意.B.∵,,∴,B选项符合题意.C.∵,,∴,C选项不符合题意.D.∵,∴,D选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查三角形三边能否构成直角三角形,熟练逆用勾股定理是解题关键.5、B【分析】根据铅球出手高度是m,可得点(0,)在抛物线上,代入解析式得a=-,从而求得解析式,当y=0时解一元二次方程求得x的值即可;【详解】解:∵铅球出手高度是m,∴抛物线经过点(0,),代入解析式得:=16a+3,解得a=-,故解析式为:令y=0,得:,解得:x1=-2(舍去),x2=10,

则铅球推出的距离为10m.故选:B.【点睛】本题考查二次函数的实际应用,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题关键.6、B【分析】连接OC,作OE⊥CD,根据垂径定理和勾股定理求解即可.【详解】解:连接OC,作OE⊥CD,如图3,∵AB=4分米,∴OC=2分米,∵将圆环进行翻折使点B落在圆心O的位置,∴分米,在Rt△OCE中,CE=分米,∴分米;故选:B.【点睛】此题综合运用了勾股定理以及垂径定理.注意构造由半径、半弦、弦心距组成的直角三角形进行有关的计算.7、B【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根可知△=0,求出a的取值即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根,∴△=22+4a=0,解得a=﹣1.故选B.【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键.8、D【分析】先把抛物线化为顶点式,再根据抛物线的性质即可判断A、C、D三项,令y=0,解关于x的方程即可判断B项,进而可得答案.【详解】解:;A、∵a=1>0,∴抛物线的开口向上,说法正确,所以本选项不符合题意;B、令y=0,则,该方程有两个相等的实数根,所以抛物线与x轴有唯一交点,说法正确,所以本选项不符合题意;C、抛物线的对称轴是直线,说法正确,所以本选项不符合题意;D、当时,y随x的增大而减小,说法错误,应该是当时,y随x的增大而增大,所以本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的性质和抛物线与x轴的交点问题,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题关键.9、B【解析】作梯形的两条高线,证明△ABE≌△DCF,则有BE=FC,然后判断△ABE为等腰直角三角形求解.【详解】如图,作AE⊥BC、DF⊥BC,四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,BC−AD=12,AE=6,∵四边形ABCD为等腰梯形,∴AB=DC,∠B=∠C,∵AD∥BC,AE⊥BC,DF⊥BC,∴AEFD为矩形,∴AE=DF,AD=EF,∴△ABE≌△DCF,∴BE=FC,∴BC−AD=BC−EF=2BE=12,∴BE=6,∵AE=6,∴△ABE为等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°.故选B.【点睛】此题考查等腰梯形的性质,解题关键在于画出图形.10、B【分析】据两直线平行,内错角相等可得,根据旋转的性质可得,然后利用等腰三角形两底角相等可得,即可得到旋转角的度数.【详解】,,又,中,,旋转角的度数为.故选:.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形两底角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.11、D【分析】由抛物线开口向上,与y轴交于负半轴,对称轴在y轴左侧即可判断a、c、b的符号,进而可判断A项;抛物线的对称轴为直线x=﹣,结合抛物线的对称轴公式即可判断B项;由图象可知;当x=1时,a+b+c<0,再结合B项的结论即可判断C项;由(1,0)与(﹣2,0)关于抛物线的对称轴对称,可知当x=-2时,y<0,进而可判断D项.【详解】解:A、∵抛物线开口向上,与y轴交于负半轴,对称轴在y轴左侧,∴a>0,c<0,<0,∴b>0,∴abc<0,所以本选项错误;B、∵抛物线的对称轴为直线x=﹣,∴,∴a﹣b=0,所以本选项错误;C、∵当x=1时,a+b+c<0,且a=b,∴,所以本选项错误;D、∵(1,0)与(﹣2,0)关于抛物线的对称轴对称,且当x=1时,y<0,∴当x=-2时,y<0,即4a﹣2b+c<0,∴,所以本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,属于常考题型,熟练掌握抛物线的性质是解题关键.12、A【分析】根据概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现进行解答即可.【详解】解:根据概率的意义可得“抽到一等奖的概率为为0.01”就是说抽100次可能抽到一等奖,也可能没有抽到一等奖,抽一次也可能抽到一等奖,抽101次也可能没有抽到一等奖.故选:A.【点睛】本题考查概率的意义,概率是对事件发生可能性大小的量的表现.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由旋转的性质可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠ACA'=1°=∠B′CB.【详解】解:∵把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'∵A'B'⊥AC∴∠A'+∠ACA'=90°∴∠ACA'=1°∴∠BCB'=1°故答案为1.【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.14、4【解析】试题分析:如图,能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以C为圆心,CA为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形;以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D、E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个考点:作图题.15、【分析】连接OC,AC、过点A作AF⊥CE于点F,根据相似三角形的性质与判定,以及勾股定理即可求出答案.【详解】解:连接OC,

∵CE是⊙O的切线,

∴∠OCE=90°,

∵∠E=20°,

∴∠COD=70°,

∵OC=OD,∴∠ABC=180°-55°=125°,

连接AC,过点A做AF⊥CE交CE于点F,

设OC=OD=r,

∴OE=8+r,

在Rt△OEC中,

由勾股定理可知:(8+r)2=r2+122,

∴r=5,

∵OC∥AF

∴△OCE∽△AEF,故答案为:【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及勾股定理,相似三角形的性质与判定,切线的性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.16、a>c>b【分析】根据题意,分别求出a、b、c的值,然后进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵点A、B、C都在反比例函数的图象上,则当时,则;当时,则;当时,则;∴;故答案为:.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.17、【分析】利用配方法变形即可.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了二次函数的的解析式,熟练掌握配方法是解题的关键.18、1【分析】根据题意由已知得△BDC为等腰直角三角形,所以CD=BC=6,又因为已知∠A的正弦值,即可求出AB的长.【详解】解:∵∠C=90°,∠BDC=45°,∴BC=CD=6,又∵sinA==,∴AB=6÷=1.故答案为:1.【点睛】本题考查解直角三角形问题,直角三角形知识的牢固掌握和三角函数的灵活运用.三、解答题(共78分)19、,1【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将的值代入计算即可求出值.【详解】;当时,原式.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.20、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由正方形的性质得出BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,利用角边角证明△BGC≌△DEC,然后可得出CG=CE;

(2)由线段的和差,正方形的性质求出正方形的边长为3,根据勾股定理求出线段BD=6,过点G作GH⊥DB,根据勾股定理可得出HG=DH=2,进而求出BH=4,BG=2,在Rt△HBG中可求出cos∠DBG的值.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,

∴BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,

又∵BF⊥DE,

∴∠GFD=90°,

又∵∠GBC+∠BGC+∠GCB=180°,

∠GFD+∠FDG+∠DGF=180°,

∠BGC=∠DGF,∴∠CBG=∠CDE,

在△BGC和△DEC中,,∴△BGC≌△DEC(ASA),

∴CG=CE;

(2)过点G作GH⊥BD,设CE=x,∵CG=CE,∴CG=x,

又∵BE=BC+CE,DC=DG+GC,BC=DC,

BE=4,DG=2,

∴4−x=2+x,解得:x=,∴BC=3,

在Rt△BCD中,由勾股定理得:,又易得△DHG为等腰直角三角形,∴根据勾股定理可得HD=HG=2,

又∵BD=BH+HD,

∴BH=6-2=4,

在Rt△HBG中,由勾股定理得:,.【点睛】本题综合考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,同角的余角相等,勾股定理,解直角三角形等知识点,重点掌握全等三角形的判定与性质,难点构建直角三角形求角的余弦值.21、(1)到2020年底,全省5G基站的数量是6万座;(2)2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为.【分析】(1)2020年全省5G基站的数量=目前广东5G基站的数量×4,即可求出结论;(2)设2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为x,根据2020年底及2022年底全省5G基站数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:(1)由题意可得:到2020年底,全省5G基站的数量是(万座).答:到2020年底,全省5G基站的数量是6万座.(2)设年平均增长率为,由题意可得:,解得:,(不符合,舍去)答:2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率为.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.22、(1)①证明见解析,②存在,;(2)或.【分析】(1)①证明∠A+2∠ABD=90°即可解决问题.

②如图1中,假设在AC边设上存在点E(异于点D),使得△ABE是“类直角三角形”.证明△ABC∽△BEC,可得,由此构建方程即可解决问题.

(2)分两种情形:①如图2中,当∠ABC+2∠C=90°时,作点D关于直线AB的对称点F,连接FA,FB.则点F在⊙O上,且∠DBF=∠DOA.

②如图3中,由①可知,点C,A,F共线,当点E与D共线时,由对称性可知,BA平分∠FBC,可证∠C+2∠ABC=90°,利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题.【详解】(1)①证明:如图1中,∵是的角平分线,∴,∵,∴,∴,∴为“类直角三角形”.②如图1中,假设在边设上存在点(异于点),使得是“类直角三角形”.在中,∵,,∴,∵,∴,∵∴,∴,∴,∴,(2)∵是直径,∴,∵,,∴,①如图2中,当时,作点关于直线的对称点,连接,.则点在上,且,∵,且,∴,∴,,共线,∵∴,∴,∴,即∴.②如图3中,由①可知,点,,共线,当点与共线时,由对称性可知,平分,∴,∵,,∴,∴,即,∴,且中解得综上所述,当是“类直角三角形”时,的长为或.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,“类直角三角形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.23、(1),;(2),,【分析】(1)利用求根公式法解方程;(2)移项,然后利用因式分解法解方程.【详解】(1)解:,,∴∴,;(2)解:∴∴或∴,.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法和公式法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.24、(1)见解析;(2)①见解析;②【分析】(1)证明△ACD∽△ABC,即可得证;

(2)①BC2=BO•BD,BC2=BF•BE,即BO•BD=BF•BE,即可求解;②在Rt△BCE中,BC=3,BE=,利用△BOF∽△BED,即可求解.【详解】解:(1)证明:如图1,∵CD⊥AB,

∴∠BDC=90°,

而∠A=∠A,∠ACB=90°,

∴△ACD∽△ABC,

∴AC:AB=AD:AC,

∴AC²=AB·AD;

(2)①证明:如图2,

∵四边形ABCD为正方形,

∴OC⊥BO,∠BCD=90°,

∴BC2=BO•BD,

∵CF⊥BE,

∴BC2=BF•BE,

∴BO•BD=BF•BE,

即,而∠OBF=∠EBD,

∴△BOF∽△BED;

②∵在Rt△BCE中,BC=3,BE=,∴CE=,∴DE=BC-CE=2;

在Rt△OBC中,OB=BC=,∵△BOF∽△BED,∴,即,∴OF=.【点睛】本题为三角形相似综合题,涉及到勾股定理运用、正方形基本知识等,难点在于找到相似三角形,此类题目通常难度较大.25、(1)y=;(2)5辆这样的拖拉机要用20天才能运完【分析】(1)根据等量关系列式即可;(2)先求出一天运的数量,然后代入解析式即可.【详解】解:(1)∵xy=1200,∴y=;(2)x=12×5=60,将x=60代入y=,得y==20,答:5辆这样的拖拉机要用20天才能运完.【点睛】本题考查了反比例函数的实际应用,找出等量关系列出关系式是解题关键.26、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【分析】(1)如图1中,连接AD.设∠BEC=3α,∠ACD=α,再根据圆周角定理以及三角形内角和与外角的性质证明∠ACB=∠ABC即可解决问题;

(2)如图2中,连接AD,在CD上取一点Z,使得CZ=BD.证明△ADB≌△AZC(SAS),推出AD=AZ即可解决问题;

(3)连接AD,PA,作OK⊥AC于K,OR⊥PC于R,CT⊥FP交FP的延长线于T.假设OH=a,PC=2a,求出sin∠OHK=,从而得出∠OHK=45°,再根据角度的转化得出∠DAG=∠ACO=∠OAK,从而有tan∠ACD=tan∠DAG=tan∠OAK=,进而可求出DG,AG的长,再通过勾股定理以及解直角三角形函数可求出FT,PT的长即可解决问

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