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文档简介
重庆市外国语学校2024届数学八下期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量(升)与行驶时间(小时)之间的函数关系的图象是()A. B.C. D.2.在下列命题中,是假命题的个数有()①如果,那么.②两条直线被第三条直线所截,同位角相等③面积相等的两个三角形全等④三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和.A.3个 B.2个 C.1个 D.0个3.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)4.若解方程会产生增根,则m等于()A.-10 B.-10或-3 C.-3 D.-10或-45.如图两张长相等,宽分别是1和3的矩形纸片上叠合在一起,重叠部分为四边形ABCD,且AB+BC=6,则四面行ABCD的面积为()A.3 B. C.9 D.6.如图,要测量的A、C两点被池塘隔开,李师傅在AC外任选一点B,连接BA和BC,分别取BA和BC的中点E、F,量得E、F两点间距离等于23米,则A、C两点间的距离为()A.46 B.23 C.50 D.257.以下各点中,在一次函数的图像上的是()A.(2,4) B.(-1,4) C.(0,5) D.(0,6)8.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x≤3 D.x≥﹣39.如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为()A.2.5 B.2 C.1.5 D.110.在函数中的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,把正方形AOBC放在直角坐标系内,对角线AB、OC相交于点D.点C的坐标是(-4,4),将正方形AOBC沿x轴向右平移,当点D落在直线y=-2x+4上时,线段AD扫过的面积为_______.12.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.5环,方差分别是S甲2=0.90平方环,S乙2=1.22平方环,在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较稳定的是__.13.根据如图所示的程序,当输入x=3时,输出的结果y=________.14.如图,已知E是正方形ABCD的边AB上一点,点A关于DE的对称点为F,若正方形ABCD的边长为1,且∠BFC=90°,则AE的长为___15.若x-y=,xy=,则代数式(x-1)(y+1)的值等于_____.16.已知是整数,则正整数n的最小值为___17.当x_____时,分式有意义.18.已知四边形是平行四边形,且,,三点的坐标分别是,,则这个平行四边形第四个顶点的坐标为______.三、解答题(共66分)19.(10分)我市一水果销售公司,需将一批鲜桃运往某地,有汽车、火车、运输工具可供选择,两种运输工具的主要参考数据如下:运输工具途中平均速度(单位:千米/时)途中平均费用(单位:元/千米)装卸时间(单位:小时)装卸费用(单位:元)汽车75821000火车100642000若这批水果在运输过程中(含装卸时间)的损耗为150元/时,设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.(1)分别求出y1、y2与x的关系式;(2)那么你认为采用哪种运输工具比较好?20.(6分)矩形中,对角线、交于点,点、、分别为、、的中点.(1)求证:四边形为菱形;(2)若,,求四边形的面积.21.(6分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:△ABF是等腰三角形.22.(8分)我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一道有关于自然数的题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?”就是说:一个数被2除余2,被5除余2,被7除余2,求这个数.《孙子算经》的解决方法大体是这样的先求被2除余2,同时能被5,7都整除的数,最小为1.再求被5除余2.同时能被2,7都整除的数,最小为62.最后求被7除余2,同时能被2,5都整除的数,最小为20.于是数1+62+20=222.就是一个所求的数.那么它减去或加上2,5,7的最小公倍数105的倍数,比如222﹣105=128,222+105=288…也是符合要求的数,所以符合要求的数有无限个,最小的是22.我们定义,一个自然数,若满足被2除余1,被2除余2,被5除余2,则称这个数是“魅力数”.(1)判断42是否是“魅力数”?请说明理由;(2)求出不大于100的所有的“魅力数”.23.(8分)两个全等的直角三角形重叠放在直线l上,如图①所示,AB=6cm,AC=10cm,∠ABC=90°,将Rt△ABC在直线l上左右平移(如图②).(1)求证:四边形ACFD是平行四边形.(2)怎样移动Rt△ABC,使得四边形ACFD的面积等于△ABC的面积的一半?(3)将Rt△ABC向左平移4cm,求四边形DHCF的面积.24.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A(0,5),直线x=-5与x轴交于点D,直线y=-x-与x轴及直线x=-5分别交于点C,E.点B,E关于x轴对称,连接AB.(1)求点C,E的坐标及直线AB的解析式;(2)若S=S△CDE+S四边形ABDO,求S的值;(3)在求(2)中S时,嘉琪有个想法:“将△CDE沿x轴翻折到△CDB的位置,而△CDB与四边形ABDO拼接后可看成△AOC,这样求S便转化为直接求△AOC的面积,如此不更快捷吗?”但大家经反复验算,发现S△AOC≠S,请通过计算解释他的想法错在哪里.25.(10分)用无刻度的直尺绘图.(1)如图1,在中,AC为对角线,AC=BC,AE是△ABC的中线.画出△ABC的高CH(2)如图2,在直角梯形中,,AC为对角线,AC=BC,画出△ABC的高CH.26.(10分)如图,在平面直角坐标系中,是原点,的顶点、的坐标分别为、,反比例函数的图像经过点.(1)求点的坐标;(2)求的值.(3)将沿轴翻折,点落在点处.判断点是否落在反比例函数的图像上,请通过计算说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】
根据油箱内余油量=原有的油量-t小时消耗的油量,可列出函数关系式,得出图象.【题目详解】解:由题意得,油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系式为:Q=40-5t(0≤t≤8),
结合解析式可得出图象:
故选:B.【题目点拨】此题主要考查了函数图象中由解析式画函数图象,特别注意自变量的取值范围决定图象的画法.2、A【解题分析】
两个数的平方相等,则两个数相等或互为相反数;两条直线平行,同位角相等;三角形面积相等,但不一定全等;根据三角形的外角性质得到三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,根据以上结论判断即可.【题目详解】解:①、两个数的平方相等,则两个数相等或互为相反数,例如(-1)2=12,则-1≠1.故错误;
②、只有两直线平行时,同位角相等,故错误;
③、若两个三角形的面积相等,则两个三角形不一定全等.故错误;
④、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故正确;
故选:A.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质,平方,全等三角形的判定,三角形的外角性质,命题与定理等知识点的理解和掌握,理解这些性质是解题的关键.3、A【解题分析】
∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C点坐标为:(3,2),故选A.4、D【解题分析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,确定出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【题目详解】去分母得:2x-2-5x-5=m,即-3x-7=m,
由分式方程有增根,得到(x+1)(x-1)=0,即x=1或x=-1,
把x=1代入整式方程得:m=-10,把x=-1代入整式方程得:m=-4,
故选:D.【题目点拨】考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.5、D【解题分析】
过D分别作DE⊥BC,DF⊥BA,分别交BC、BA延长线于E、F,由矩形性质可得四边形ABCD是平行四边形,根据AB+BC=6,利用平行四边形面积公式可求出AB的长,即可求出平行四边形ABCD的面积.【题目详解】过D分别作DE⊥BC,DF⊥BA,分别交BC、BA延长线于E、F,∵两张长相等,宽分别是1和3的矩形纸片上叠合在一起,重叠部分为四边形ABCD,∴AD//BC,AB//CD,DF=3,DE=1,∴四边形ABCD是平行四边形,∴SABCD=AB×DF=BC×DE,即3AB=BC,∵AB+BC=6,∴AB+3AB=6,解得:AB=,∴SABCD=AB×DF=×3=.故选D.【题目点拨】本题考查了矩形的性质及平行四边形的判定及面积公式,正确作出辅助线并根据平行四边形面积公式求出AB的长是解题关键.6、A【解题分析】试题分析:∵点EF分别是BA和BC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AC=2EF=2×23=46米.故选A.考点:三角形中位线定理.7、D【解题分析】
分别将各选项中的点代入一次函数解析式进行验证.【题目详解】A.当x=2时,,故点(2,4)不在一次函数图像上;B.当x=-1时,,故点(-1,4)不在一次函数图像上;C.当x=0时,,故点(0,5)不在一次函数图像上;D.当x=0时,,故点(0,6)在一次函数图像上;故选D.【题目点拨】本题考查判断点是否在函数图像上,将点坐标代入函数解析式验证是解题的关键.8、B【解题分析】
解:由题意得,1-x>0,解得x<1.故选:B.【题目点拨】本题考查函数自变量取值范围.9、C【解题分析】
利用三角形中位线定理得到DE=BC.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到DF=AB.所以由图中线段间的和差关系来求线段EF的长度即可.【题目详解】解:∵DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=1.∵∠AFB=90°,D是AB的中点,∴DF=AB=2.2,∴EF=DE-DF=1-2.2=1.2.故选:C.【题目点拨】本题考查了三角形的中位线定理的应用,解题的关键是了解三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,题目比较好,难度适中.10、C【解题分析】
根据分母不等于0列式计算即可得解.【题目详解】根据题意得,,
解得.
故选C.【题目点拨】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解题分析】
根据题意,线段AD扫过的面积应为平行四边形的面积,其高是点D到x轴的距离,底为点C平移的距离,求出点C的横坐标坐标及当点C落在直线y=-2x+4上时的横坐标即可求出底的长度.【题目详解】解:∵四边形AOBC为正方形,对角线AB、OC相交于点D,又∵点C(-4,4),∴点D(-2,2),如图所示,DE=2,设正方形AOBC沿x轴向右平移,当点D落在直线y=-2x+4上的点为D´,则点D´的纵坐标为2,将纵坐标代入y=-2x+4,得2=-2x+4,解得x=1,∴DD´=1-(-2)=3由图知,线段AD扫过的面积应为平行四边形AA´D´D的面积,∴S平行四边形AA´D´D=DD´DE=3×2=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,平移的性质,平行四边形的面积及一次函数的综合应用.解题的关键是明确线段AD扫过的面积应为平行四边形的面积.12、甲【解题分析】试题分析:当两人的平均成绩相同时,如果方差越小则说明这个人的成绩越稳定.13、1【解题分析】
根据自变量与函数值的对应关系,可得相应的函数值.【题目详解】当x=3时,y=﹣3+5=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了函数值,将自变量的值代入相应的函数关系式是解题的关键.14、【解题分析】
延长EF交CB于M,连接DM,根据正方形的性质得到AD=DC,∠A=∠BCD=90°,由折叠的性质得到∠DFE=∠DFM=90°,通过Rt△DFM≌Rt△DCM,于是得到MF=MC.由等腰三角形的性质得到∠MFC=∠MCF由余角的性质得到∠MFC=∠MBF,于是求得MF=MB,根据勾股定理即可得到结论.【题目详解】如图,延长EF交CB于M,连接DM,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠A=∠BCD=90°,∵将△ADE沿直线DE对折得到△DEF,∴∠DFE=∠DFM=90°,在Rt△DFM与Rt△DCM中,,∴Rt△DFM≌Rt△DCM(HL),∴MF=MC,∴∠MFC=∠MCF,∵∠MFC+∠BFM=90°,∠MCF+∠FBM=90°,∴∠MFB=∠MBF,∴MB=MC,∴MF=MC=BM=,设AE=EF=x,∵BE2+BM2=EM2,即(1-x)2+()2=(x+)2,解得:x=,∴AE=,故答案为:.【题目点拨】本题考查了翻折变换-折叠问题,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.15、2-2【解题分析】
解:∵=,原式故答案为:16、1【解题分析】
因为是整数,且,则1n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为1.【题目详解】∵,且是整数,
∴是整数,即1n是完全平方数;
∴n的最小正整数值为1.
故答案为:1.【题目点拨】主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.17、≠.【解题分析】
要使分式有意义,分式的分母不能为1.【题目详解】因为4x+5≠1,所以x≠-.故答案为≠−.【题目点拨】解此类问题,只要令分式中分母不等于1,求得x的取值范围即可.18、或或.【解题分析】
根据平行四边形的性质,分别以BC、AC、AB为对角线,分三种情况进行分析,即可求得答案.【题目详解】解:由平行四边形的性质可知:当以BC为对角线时,第四个顶点的坐标为D1;当以AC为对角线时,第四个顶点的坐标为D2;当以AB为对角线时,第四个顶点的坐标为D3;故答案为:或或.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等.解此题的关键是分类讨论数学思想的运用.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.【解题分析】
(1)根据表格的信息结合等量关系即可写出关系式;(2)根据题意列出不等式或等式进行求解,根据x的取值判断费用最少的情况.【题目详解】解:(1)设运输路程为x()千米,用汽车运输所需总费用为y1元,用火车运输所需总费用为y2元.根据题意得,∴,,∴;(2)当时,即,∴;当时,即,∴;当时,即,∴.∴当两地路程大于520千米时,采用火车运输较好;当两地路程等于520千米时,两种运输工具一样;当两地路程小于520千米时,采用汽车运输较好.【题目点拨】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出关系式.20、(1)见解析;(2).【解题分析】
(1)根据三角形的中位线定理即可证明;(2)根据菱形的面积公式即可求解.【题目详解】(1)∵四边形是矩形,∴,又∵点、、分别为、、的中点,∴,,且,同理,,故,∴四边形为菱形;(2)连接、,则,且,,且,由(1)知,四边形为菱形,故.【题目点拨】此题主要考查菱形的判定与面积求解,解题的关键是熟知菱形的判定定理.21、详见解析.【解题分析】
根据已知条件易证△ADE≌△FCE,由全等三角形的性质可得AE=EF,已知BE⊥AE,根据等腰三角形三线合一的性质即可证明△ABF是等腰三角形【题目详解】∵AD∥BC,∴∠ADC=∠ECF,∵E是CD的中点,∴DE=EC.在△ADE与△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴AE=EF,∵BE⊥AE,∴△ABF是等腰三角形.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质,利用全等三角形的性质证得AE=EF是解决问题的关键.22、(1)49不是“魅力数”,理由详见解析;(9)99、59、89.【解题分析】
(1)验证49是否满足“被9除余1,被9除余9,被5除余9”这三个条件,若全部满足,则为“魅力数”,若不全满足,则不是“魅力数”;(9)根据样例,先求被9除余1,同时能被9,5都整除的数,最小为8.再求被9除余9.同时能被9,5都整除的数,最小为90.最后求被5除余9,同时能被9,9都整除的数,最小为11.于是数8+90+11=59,再用它减去或加上9,9,5的最小公倍数90的倍数得结果.【题目详解】解:(1)49不是“魅力数”.理由如下:∵49=14×9+1,∴49被9除余1,不余9,∴根据“魅力数”的定义知,49不是“魅力数”;(9)先求被9除余1,同时能被9,5都整除的数,最小为8.再求被9除余9.同时能被9,5都整除的数,最小为90.最后求被5除余9,同时能被9,9都整除的数,最小为11.∴数8+90+11=59是“魅力数”,∵9、9、5的最小公倍数为90,∴59﹣90=99也是“魅力数”,59+90=89也是“魅力数”,故不大于100的所有的“魅力数”有99、59、89三个数.【题目点拨】本题考查了数学文化问题,读懂题意,明确定义是解题的关键.23、(1)见解析;(2)将Rt△ABC向左(或右)平移2cm,可使四边形ACFD的面积等于△ABC的面积的一半.(3)18(cm2)【解题分析】
(1)四边形ACFD为Rt△ABC平移形成的,即可求得四边形ACFD是平行四边形;(2)先根据勾股定理得BC==8(cm),△ABC的面积=24cm2,要满足四边形ACFD的面积等于△ABC的面积的一半,即6×CF=24×,解得CF=2cm,从而求解;(3)将Rt△ABC向右平移4cm,则EH为Rt△ABC的中位线,即可求得△ADH和△CEH的面积,即可解题.【题目详解】(1)证明:∵四边形ACFD是由Rt△ABC平移形成的,∴AD∥CF,AC∥DF.∴四边形ACFD为平行四边形.(2)解:由题易得BC==8(cm),△ABC的面积=24cm2.要使得四边形ACFD的面积等于△ABC的面积的一半,即6×CF=24×,解得CF=2cm,∴将Rt△ABC向左(或右)平移2cm,可使四边形ACFD的面积等于△ABC的面积的一半.(3)解:将Rt△ABC向左平移4cm,则BE=AD=4cm.又∵BC=8cm,∴CE=4cm=AD.由(1)知四边形ACFD是平行四边形,∴AD∥BF.∴∠HAD=∠HCE.又∵∠DHA=∠EHC,∴△DHA≌△EHC(AAS).∴DH=HE=DE=AB=3cm.∴S△HEC=HE·EC=6cm2.∵△ABC≌△DEF,∴S△ABC=SDEF.由(2)知S△ABC=24cm2,∴S△DEF=24cm2.∴四边形DHCF的面积为S△DEF-S△HEC=24-6=18(cm2).【题目点拨】本题考查平行四边形的判定、三角形面积和平行四边形面积的计算,还考查了全等三角形的判定、中位线定理,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中求△CEH的面积是解题的关键.24、(1)C(-13,0),E(-5,-3),;(2)32;(3)见解析.【解题分析】
(1)利用坐标轴上点的特点确定出点C的坐标,再利用直线的交点坐标的确定方法求出点E坐标,进而得到点B坐标,最后用待定系数法求出直线AB解析式;(2)直接利用直角三角形的面积计算方法和直角梯形的面积的计算即可得出结论,(3)先求出直线AB与x轴的交点坐标,判断出点C不在直线AB上,即可.【题目详解】(1)在直线中,令y=0,则有0=,∴x=﹣13,∴C(﹣13,0),令x=﹣5,代入,解得y=﹣3,∴E(﹣5,﹣3),∵点B,E关于x轴对称,∴B(﹣5,3),∵A(0,5),∴设直线AB的解析式为y=kx+5,∴﹣5k+5=3,∴k=,∴直线AB的解析式为;(2)由(1)知E(﹣5,﹣3),∴DE=3,∵C(﹣13,0),∴CD=﹣5﹣(﹣13)=8,∴S△CDE=CD×DE=12,由题意知,OA=5,OD=5,BD=3,∴S四边形ABDO=(BD+OA)×OD=20,∴S=S△CDE+S四边形ABDO=12+20=32;(3)由(2)知,S=32,在△AOC中,OA=5,OC=13,∴S△AOC=OA×OC==32.5,∴S≠S△AOC,理由:由(1)知,直线AB的解析式为,令y=0,则0=,∴x=﹣≠﹣13
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