幼儿园大班绘本教案：天生一对_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班绘本教案：天生一对教案标题：天生一对教学目标：1.帮助幼儿认识一些不同种类的动物，并培养他们对动物的兴趣和保护动物的意识。2.培养幼儿的守望相助的品格和团队合作能力。3.提高幼儿的语言表达能力和情感交流能力。教学重点：1.认识不同种类的动物。2.理解并接受不同种类之间的相互关系。3.提高语言表达能力和情感交流能力。教学准备：1.绘本《天生一对》。2.常见的动物图片。3.动物拼图。教学过程：导入：1.引导幼儿回顾他们已经学过的一些动物，例如：狗、猫、鸟、鱼等。2.准备几张动物图片，让幼儿辨认并说出动物的名称。正文：1.准备好绘本《天生一对》，根据绘本的情节，向幼儿介绍动物之间的互补关系和守望相助的意义。2.分别给每个幼儿发放一本绘本，老师带领幼儿一起读绘本，注意引导幼儿通过绘本中的插图来了解动物之间的关系。3.阅读绘本的同时，与幼儿一起讨论绘本中的问题和情节，例如：为什么兔子选择乌龟当朋友？为什么它们能相互帮助？等等。4.引导幼儿回答问题，并鼓励他们用自己的语言表达自己的观点和看法。活动：1.分发动物拼图，让幼儿根据拼图的形状和图案拼凑出完整的动物形象。2.在拼图完成后，让幼儿进行动物之间的搭配，找出天生一对，例如：狗和猫、狮子和老鼠等。3.引导幼儿讨论为什么它们是天生一对，可以提问：它们有什么相似之处？它们能相互帮助吗？4.鼓励幼儿在小组内进行合作，共同完成动物拼图和搭配活动。总结：1.通过活动和讨论，复习和巩固幼儿对一些常见动物的认知。2.引导幼儿理解不同种类动物之间的相互关系和互补关系，培养他们的守望相助的品格。3.激发幼儿的学习兴趣和保护动物的意识。4.鼓励幼儿进行语言表达和情感交流，提高他们的语言表达能力和团队合作能力。教学延伸：1.让幼儿在家中观察和研究不同种类的动物，记录他们的特点和习性。2.带幼儿参观动物园、野生动物保护区等地，亲身感受动物的生活环境，并了

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