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文档简介
河北省廊坊市安次区2023年七年级数学第一学期期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,AB∥CD,EF与AB,CD分别交于点G,H,∠CHG的平分线HM交AB于点M,若∠EGB=50°,则∠GMH的度数为()A.50° B.55° C.60° D.65°2.如图,在方格中做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等,则表格中的值是()A. B. C. D.3.已知线段AB=10cm,在直线AB上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC的中点的距离为()A.13cm或26cm B.6cm或13cm C.6cm或25cm D.3cm或13cm4.下列整式中,去括号后得a-b+c的是()A.a-(b+c) B.-(a-b)+cC.-a-(b+c) D.a-(b-c)5.在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子的枚数是()A.1 B.2 C.3 D.46.某公司员工分别在A、B、C三个住宅区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,位置如图所示,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有员工步行到停靠点的路程之和最小,那么停靠点的位置应设在()A.A区 B.B区 C.C区 D.A.
B两区之间7.一件毛衣先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利28元,求这件毛衣的成本是多少元,若设成本是x元,可列方程为()A.0.8x+28=(1+50%)x B.0.8x﹣28=(1+50%)x C.x+28=0.8×(1+50%)x D.x﹣28=0.8×(1+50%)x8.关于的方程与的解相等,则的值为()A.7 B.5 C.3 D.19.下列叙述不正确的是()A.两点之间,线段最短 B.对顶角相等C.单项式的次数是 D.等角的补角相等10.若a>1,则a,﹣a,从大到小排列正确的是()A.a>﹣a> B.a>>﹣a C.>﹣a>a D.>﹣a>a>二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______.12.“两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________.13.计算:|﹣5|=__.14.已知,那么的值是____________.15.若|a|=3,|b|=4且,则_______.16.如图,已知直线AB、CD相交于点O,∠COB=2∠AOC,则∠BOD的度数是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图所示,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内.(1)若OE平分∠BOC,则∠DOE等于多少度?(2)若∠BOE=∠EOC,∠DOE=60°,则∠EOC是多少度?18.(8分)由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).19.(8分)(1)如图,已知点C在线段AB上,AC=6cm,且BC=4cm,M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的的长度.(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?如果可以,请证明你所得出的结论.20.(8分)计算(1)计算:.(2)先化简,在求值:,其中x=5,y=-1.(1)解方程:.21.(8分)如图,点C在数轴上,且,求点C对应的数.22.(10分)分解因式:.23.(10分)学校需要到印刷厂印刷份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收500元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费.(1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含的代数式表示)(2)学校要印刷2400份材料,若不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.24.(12分)(1)若把x-y看成一项,合并2(x-y)2+3(x-y)+5(y-x)2+3(y-x);(2)若(ax2-2xy+y2)-(-ax2+bxy+2y2)=6x2-9xy+cy2成立,求a,b,c的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠EHD的度数,利用邻补角互补可求出∠CHG的度数,结合角平分线的定义可求出∠CHM的度数,由AB∥CD,利用“两直线平行,内错角相等”可得出∠GMH=∠CHM=65°,此题得解.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=50°,∴∠CHG=180°﹣∠EHD=180°﹣50°=130°.∵HM平分∠CHG,∴∠CHM=∠GHM=∠CHG=65°.∵AB∥CD,∴∠GMH=∠CHM=65°.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质,牢记“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.2、A【分析】根据每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等,可得出方程组,求解即可.【详解】解:由题意得:,解得:,故答案为:A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答的关键是仔细审题,根据题意列出方程组,难度一般.3、D【分析】结合题意画出简单的图形,再结合图形进行分析求解.【详解】解:①如图,当C在BA延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE+AD=8+5=13cm;
②如图,当C在AB延长线上时,
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE-AD=8-5=3cm;
故选:D.【点睛】本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是依据题意画出图形,进行分类讨论.4、D【解析】根据去括号法则,可知a-(b+c)=a-b-c,故不正确;-(a-b)+c=-a+b+c,故不正确;-a-(b+c)=-a-b-c,故不正确;a-(b-c)=a-b+c,故正确.故选D.5、B【解析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.【详解】∵两点确定一条直线,
∴至少需要2枚钉子.
故选B.【点睛】考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.6、A【分析】根据题意分别计算停靠点分别在A、B、C各点和A区、B区之间时员工步行的路程和,选择最小的即可求解.【详解】解:∵当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和是:15×100+10×300=4500m,当停靠点在B区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×100+10×200=5000m,当停靠点在C区时,所有员工步行到停靠点路程和是:30×300+15×200=12000m,当停靠点在A、B区之间时,设在A区、B区之间时,设距离A区x米,则所有员工步行路程之和=30x+15(100-x)+10(100+200-x),=30x+1500-15x+3000-10x,=5x+4500,∴当x=0时,即在A区时,路程之和最小,为4500米;综上,当停靠点在A区时,所有员工步行到停靠点路程和最小,那么停靠点的位置应该在A区.故选:A.【点睛】本题主要考查了比较线段的长短,正确理解题意是解题的关键,要能把线段的概念在现实中进行应用,比较简单.7、C【分析】设成本是x元,根据利润=售价-进价,即可得出答案.【详解】设成本是x元,可列方程为:x+28=0.8×(1+50%)x.故选C.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题的关键.8、B【分析】求出方程的解得到x的值,代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:方程,
解得:x=2,
把x=2代入得:,
去分母得:6-a+2=3,
解得:a=5,
故选:B.【点睛】本题考查同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题关键.9、C【解析】根据线段公理对A进行判断;根据对顶角的性质对B进行判断;根据单项式的次数对C进行判断;根据补角的定义对D进行判断.【详解】A、两点之间线段最短,所以A选项正确,不符合题意;B、对顶角相等,所以B选项正确,不符合题意;C、单项式-的次数是6,错误,符合题意;D、同角或等角的补角相等,正确,不符合题意.C故选C.【点睛】本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.10、B【解析】∵a>1,∴﹣a<0,0<<1,∴a>>﹣a,故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、8﹣1【分析】在图1中,设中心数为x,根据每行、每列的三个数之和相等可得关于a、x的方程,解方程即可求出a,在图1中,根据每列、每条对角线上三个数之和相等可得关于m、n的等式,整理变形即得答案.【详解】解:在图1中,设中心数为x,根据题意得:,解得:;在图1中,根据题意得:,整理得:;故答案为:8,﹣1.【点睛】本题以三阶幻方为载体,主要考查了一元一次方程的应用和代数式求值,正确理解题意、掌握解答的方法是关键.12、内错角相等,两直线平行【解析】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线索截,结论是:内错角相等.将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,可简说成“内错角相等,两直线平行”.13、1【分析】直接利用绝对值的定义化简得出答案.【详解】解:|-1|=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了绝对值,正确把握相关定义是解题关键.14、【分析】逆向利用同底数幂乘法和幂的乘方进行计算.【详解】∵,∴===.故答案为:.【点睛】考查了积的乘方和幂的乘方的运用,解题关键是利用逆用积的乘方和幂的乘方计算法则,将它化成含已知条件的形式.15、-1或-1【分析】根据,,a>b,得出a、b的值,再代入计算即可.【详解】解:∵,,
∴a=±3,b=±4,
又∵a>b,
∴a=3,b=-4或a=-3,b=-4,
当a=3,b=-4时,a+b=3+(-4)=-1,
当a=-3,b=-4时,a+b=(-3)+(-4)=-1,
因此a+b的值为:-1或-1.
故答案为:-1或-1.【点睛】本题考查了有理数的加法,绝对值的意义,掌握有理数加法的计算方法是正确计算的前提,根据绝对值的意义求出a、b的值是得出答案的关键.16、60°【分析】先根据∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,求得∠AOC的度数,再根据对顶角,求得∠BOD的读数即可.【详解】解:∵∠COB与∠AOC为邻补交,且∠COB=2∠AOC,
∴∠COB+∠AOC=3∠AOC=60°,
又∵∠AOC与∠BOD是对顶角,
∴∠BOD=60°,
故答案为60°.【点睛】本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)∠DOE=90°;(2)∠EOC=90°.【解析】(1)根据角平分线定义和角的和差即可得到结论;(2)设∠AOB=x,则∠BOC=180°-x,根据角平分线的定义得到∠BOD=∠AOB=x,列方程即可得到结论.【详解】解:(1)∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∴∠BOD=∠AOB,∠BOE=∠BOC,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=(∠AOB+∠BOC)=×180°=90°;(2)∵∠BOE=∠EOC,∴∠BOE=∠BOC,设∠AOB=x,则∠BOC=180°-x,∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=∠AOB=x,∵∠BOE=∠BOC=45°-x,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=x+45°-x=60°,∴x=60°,∴∠AOB=60°,∴∠BOC=120°,∴∠EOC=∠BOC=90°.【点睛】本题考查角的计算,角平分线的定义,解题的关键是找出各个角之间的关系.18、【分析】从上面看可以得到3列正方形的个数一次为1,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可.【详解】解:如图所示【点睛】本题主要考查作三视图,需要注意我们从物体的正面、左面和上面看所得到的图形的不同,每个观察面所对应的最大数需要注意.19、(1)5cm;(2)MN=,见解析【分析】(1)根据中点的定义可得MC=AC=3cm,CN=BC=2cm,即可求出MN;(2)根据中点的定义可得MC=AC=acm,CN=BC=bcm,即可求出MN;【详解】解:(1)∵M、N分别是AC、BC的中点,AC=6cm,且BC=4cm,∴MC=AC=3cm,CN=BC=2cm∴MN=MC+CN=5cm;(2)∵M、N分别是AC、BC的中点,AC=acm,BC=bcm,∴MC=AC=acm,CN=BC=bcm∴MN=MC+CN=;【点睛】此题考查的是线段的和与差,掌握各线段之间的关系是解决此题的关键.20、(1)-9;(2),-6;(1)y=1.【分析】(1)根据有理数的混合运算顺序依次计算即可;(2)去括号后合并同类项,化为最简后代入求值即可;(1)去分母、去括号、移项合并同类项后,系数化为1即可求解.【详解】解:(1)(2)(1)5y-5=20-2y-45y+2y=20-4+57y=21y=1【点睛】本题考查有理数的混合运算,整式的化简求值,解一元一次方程,掌握运算法则及运算顺序,正确计算是解题关键.21、-6或-16.【分析】根据题意,设点C对应的数为x,分两种情况讨论:①点C在线段AB上,②点C在BA的延长线上,分别列出关于x的一元一次方程,即可求解.【详解】设点C对应的数为x,分两种情况讨论:①点C在线段AB上,∴AC=x-(-10)=x+10,BC=14-x,∵,∴5(x+10)=14-x,解得:x=-6,②点C在BA的延长线上,∴AC=-10-x,BC=14-x,∵,∴5(-10-x)=14-x,解得:x=-16
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