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文档简介
高考化学实验
四、化学实验综合题特点及复习策略
1、近几年高考化学实骑题的命题特点一
•①实验命题主要来源是中学教巧(必修、选修、巧
王),但不受教巧实验内容的限制。一
■③贴近真实,加强对化学实验基本技能的考查。
•⑤强化学科内知巧的综合应田(定性和定量结合、化
学实验与工化生产、无机与有机的结合)。
•④重视实验的系巧性设计。将实验基本操作、设计、
探究和评价进行有机结合,考查学生运用实验手段解
决化学问题的能力。■
巨全围2卷集腾颖考杳内容巧要求
边tu
济
S生舍国1卷逆颗老杳内容巧要求
高考化学实验题常w物质的制备、性质的探究为命
题背景,考查化器的识别与选择、基本操作的判断
与叙述、实验现象的判断与描述、物质的分离与提
纯、定量实验的处理与计算等。
例1、h正T酸是一种化工原料。某实
验小组利用如下装岂合成正T醒。______________
发生的反应如下:
反应物和产物的相关数据列表
如下;
沸点密度水中溶
re/(g.cm-3)解性
正下醇117.70.8109微溶
正了醒75.70.8017微溶
实验步骤如下;
将OgNa八Cr八O,放入lOOmL烧杯中,加30mL水溶解,再缓
慢加入5mL浓硫酸,将所得溶液小也转移至B中。在A中加入
4.0g正下醇和几粒沸石,加热。当有蒸汽出现时,开始滴加B中
溶液。滴加过程中保持反应温度为90—95nC,在E中收集9(rCW
下的馆分。
将馆出物倒入分液漏斗中,分去水层,有机层干燥后蒸馆,
收集75—77'C馆分,产量2*0g。
(1)实验中,能否将Na八CrA溶液加到浓硫酸中,说明理由
____(浓硫酸的稀释方法)
(2)加入沸石的作用是_______,若加热后发现未加沸石,应采
取的正确方法是________。(防暴沸)
(3)上述装置图中,B仪器的名称是________,D仪器的名称是
(化器速称)
(4)分液漏斗使用前必须进行操作是_____(化器的使用)
a.润洗b子燥c,检漏山标定
(5)将正下醒粗产品置于分液漏斗中分水时,水
在八层(填"上“或“下“)(分液揉作)
(6)反应湿度应保持在90—95nC,其原因是
_____(反应条件控制原因分析),
(7)本实验中,正下醒的产率*_%(产率计算)
答案:(1)不能,易迸贼(2分)(2)防止暴淋冷却后补加海空1分,共2分)
(3)巧液漏斗止巧冷凝管(每空1分,共2分)(4)c(2分)
(5)下(2分)(6)既可保证正了路及时秦出,又可尽量避免其故进一步氧化(3分)
(7)51(2分)
示例22014新课标全国2卷28;[Co(NH3)JC13的
')(氨的制备、CL的检验,沉淀滴定等的综合)
示例32014新课标全国1卷26:乙酸异戊酷制备(略)(乙
酸乙醋制备的拓展)
示例42015新课标全国2卷28;二氧化氯制各与性质(气
体制备的拓展)
示例52016新课标全国2卷28:实验探究Fe2\Fe3+的性质
(离子检验与忤廊的拓展)
例1.(2015年全国2卷28)二氧化氟(CIO;,黄绿色易洛于水的气体)是商
效、低巧的消毒剂,答下列问唐:
(1)工业上可用KCIO3与NaASO;在
H2SO4存在下制得C1O2,该反应氧化茄
与还原剂物质的量之比为°
(2)实验室用NH4CI、盐酸、NaCK)2(亚氟酸纳)为原料,通过W下过程
①电解时发生反应的化学方程式为
②洛巧X中大量存在的阴巧子有-
⑤除去CIO;中的NH巧谊用的试剂是__________满标号)
a•水b•城石灰C,浓硫酸VL饱巧食盐水
(3)用下图装置可W测定^合气中CIO;的含量:
I,在锥形瓶中加入足量的破化神,用50mL
水洛解后,再加入3mL稀硫酸:
n.在玻巧液封装g中化入水.使液面没过巧巧
液封管的管口;
皿.将一定虽的浪合气体通入锥形瓶中吸收;
V.用0.1000moLL-I硫代硫酸钢标准溶液滴定锥形瓶中的溶
液(V2S,O、2_二2L+S/V-),指示剂显示终点时共用去
20.00mL硫代硫酸钢溶液。在此过程中;
①锥形瓶内CIO2与破化巧反应的离子方程式为
②玻巧液封装置的作用是____________________。
⑤V中加入的指示剂通常为________,滴定至终点的现象是___________
④测得海合气中CIOA的质量为—g.o
(4)C1O2处理过的饮用水会含有一定最的亚氛酸盐。若要除
去超标的亚氯酸盐,下列物质最适宜的是_______________填标号)。
a.明祝b.满化神C.盐酸d.硫酸雌
参考答案:_I画18
(1)2:1(2)©NHACI+1HC1八33H2T+NC13②Cl-、OH-@c
(3)@2CIO2+10I-+8H+=2C1-+512+4H2O
③吸收残余的二氧化巧气体(巧免巧的逸出)
⑨淀粉溶液;洛液由蓝色变为无色,且半分钟内洛液颜色不再改变
④nn?7nn⑷d
第CD恐不需要写出整个化学方程式,只要抓住巧化剂、还原剂的得失电子守巧,便可得出
两者的物质的量之比。错误答案有4:3,1:2,5:3,其中1:2这个错误答案最多。
第(2)题第①趣考查学生综合分巧能力,根据图示信息找出反应物及生成物,判断元素的化
合价确定氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物并配平化学方程式,可得2分。
第②题依然在考查氧化还原反应,若简单根据题干信息猜想X溶巧中大量存在的巧巧子,很容易
写出Ch但OH会漏写。若能写出完整的化学方程式并配平,便可发现产物中除了有NaClW外
还
有NaOH生成,大多数考生此题只写cr,少。计,
第③题气体的除杂,要发现CI02是易洛于水的气体,而直接排除选项C和d,碱石灰是用来干
揉
NHg的,也不可选。所答案是浓硫酿。错误答案中选d的尤其多,多数学生可能认为CIOs与
Ck的性质相似,在能和食盐水中不洛解而错选了d。
第(3)题第①题考查氨化还原离子方程式的书写,妄找出氧化荆、还原剂根巧提示信息推巧I
出还原产物及巧化产物,结合洛液的酸碱性及得失电子守值配平离子方程式。常见的错误答案:
还原产物分析错误!2CIO2+81+8H+=412+C12T+4H2OCIOa+SI+H+sk+CIO+HaO
氧化产物分析错误:CIO2+I-IO2+CI
电荷不守叵;2CIO2+61+8H*=312+2CI+4H2O
第②题认真观察图示由于玻璃巧封管右俱U末端在液面下,故锥形瓶中逸出的气体最终会技巧
封装置中的水吸收,故其作巧主要是吸化多余的CIO2或挥发的k,错误答案:安全瓶的作用、
平
衡内外皮强,防止有巧体进入、平衡皮强,便于液体流下等。
第③题用NasSsOs和k反应I确定指示剂应选用淀糕,也就可确定巧定终点的现象,错误答案;
联巧过1到2分钟不结色巧由无色变为浅红色且半分钟不裙色品红洛液巧色
第感题找出ClOj与k的物质的量之比,再找出k与NagSAOa的物巧的量之比,印可得到SCIO,
例2、[2(U6全国2卷28]某巧同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质,
答下列巧超:
(1)分别取一定量巧化铁、祖化亚铁固化,巧而制龄)」mokL-i的溶液-在FeCk巧
海中需加入少量铁屑,奢日的是
(2)甲组同学取2mLFe涵在-加入几滴巧水-再加入1滴KSCN涵在,涵在变红,
说明C1;可:辟e2+氧化。FeCk巧液与巧水反应的离子方程式为_____________________
(3)S组同学化为甲组的实验不够严谨巧组同学在2mLFeCk落液中先加入0.5
mL煤由■巧子巧面下依次加入几巧属水和1滴KSCN落液,巧液变红,巧油的作巧
(4)两组同学赔LOmLO.lmol,L-iKI沼液,加入6mL0.1mohL-iFeCl;涵S混合。
分别取2mL此沼液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入ImLCCI4巧分巧巧、篇置,CC14人显巧色;
③第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)s]溶液,
④第H支iiC即fhi入1滴KSCN»I溶贼红
实检③检检的离子是—(填离子符号);实验@和@说明:在I过■的情况下.巧
巧中扔含有_______(填离子符号).由此可IU证明巧氧化还原反应为________________________
(5)T巧同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCiz溶液,溶液变成稳黄色.
发生反应的离子方程式为____________________一段时间后I溶液中有气泡出现.并放
热,随后有红褐色沉淀生成,产生号泡的原国.生巧巧淀的原因是_
(2016甘肃高考试题分析报告》:28题W常见的铁离子和亚铁离子的
性质为基础,考查探究实验的设计与评价,难度0・51,区分度0・75,平
均分7.的,是王道必考非选择题中难度最小、得分率最高、区分度最大
的一道题。本题答卷情况具体如下;
第(1)小题在FeCk洛液中加入少量铁屑的目的几乎所有考生都能答
对。
第(2)小题FeCk溶液与巧水反应的离子方程式的书写错答率超出预
期,典型错误表现为离子方程式的配平、离子方程式写成化学方程式、
W及氧化剂的错误判断(误判为次巧巧做氧化剂)等。
第(3)小题对于绝大多数考生没有难度,可W轻松得分。
第(4)小题从学生答卷情况可W发现,有一部分考生对于试剂
K3[Fe(CN)6]比较陌生,从而导致无法正确判断所检验的离子。另外,
最后一问由于审题不清,造成部分考生误W为是书写该反应的化学方
程式或离子方程式而丢分。
第(5)小题中双巧水氧化亚铁离子的离子方程式书写正确率很高,错
误主要出现在后两空的实验现象的解释上。典型错误为解释沉淀产生
的原因时只能答出平衡右移,而对于导致平衡移动的原因则错答为S
离子的消耗或是铁离子浓度的增大。
高考化学实验题的启示
启示1:实验综合题是最能体现化学学巧特点的试题
,也是每年高考命题的创新力度最大的试题。
启示2:高考实验题的命题尽量展示一个完整的实验过
程、完备的、系统的,让学生感受
一个完献,IU及各个实验阶段处埋的目的,
培养他护目看问题与解决问题的系性。
启巧3:制备实验是核也、,综合考查是方向;
分离提纯常常考,定量分析不可少;
只要基础掌握好,陌生情景难不倒;
整体分析重事实,准确描述要求高。
2、新课标考试大纲化学实验考查要求
(1)I•解化学实验是料学探究过焉中的■种重要方法。
(2)7解化学实验室常用攸器的主要用途和使用方法。
(3)哗捏化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验
室一般事故的^巧节I进啡方法。
(4)谭辈常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理,
仅器和收集方法)。
(5)常见的物质进行检龄、分离和提纯的方法。掌握洛液
的配制方法。欧掌握,六个会
(6)根据化学实验的目的和要求,能做到;童^^、专磬g
①实验方氟会总结、会评价
⑨正确选用实验装置。感控制实验条件的方法。
④预测和描述、分析或处理,得出合理._
始。实验方案
(7)W上各部分知识与技能的综合应用。
;验》新增内容为:
正确选巧实验装置
预测和描述实验现象
绘制和巧别典型的实验化器装置。
了解控制实验祭件的方法,改为“掌矿控制实验祭件
的方机去“。
能巧别化学品安全使巧标巧,改为唯官巧别化学品标
志。”
3、近几年高考化学实验题的主要考点
•(1)化学实验基掘I知识:
•①化器使用:滴定管、容量瓶、分液漏斗、冷凝管。
•@基本操作:苹取分液、蒸馈、过滤、蒸发、结晶、
沉东定(晶体)洗^及其是否洗净检验、满定、溶液配
制、pH试纸、浓硫酸稀释、气密性检查、实验条件
控制(如水浴加热、冷凝回流、边反应边蒸馈等)。
•(2)化学实验安全问题(安全标识、防倒吸、防爆
炸、防暴沸、防,亏染等)
•(3)常见面质的(气扇、有机物、无机物)的制备
和净化。
•(4)物质的检验与鉴别(常见气体鉴别、常见离子
鉴另卜常见有机物鉴别等)£雪吃、烹艺普.
•⑸定性与定量结合的实验设计。I、糊篇「
■占AZkK科群巧如
♦二、高考化学实验复习的策略与建议
(胃视珊鹏辘研贴剥,使实验复习
一要认真落实谏本实验(包括演示实验和巧学探究)
的各I贞要求。
二要挖掘课本实验的可改造因素,研究课本实验的改
进与深化。口
兰要精选与课本实验相关的习题,进行针对训练,提
高霞习的实巧性。■
落实教材实验
1溶液的配制(必修LP16)、中和熟测定(选修4-P4)、滴定
曲线(选修4-P50)、
2、混合物的分离提纯;过滤、蒸发、重结晶、蒸馈、萃取(必修
LP6选修5-P18/19)
3、金属(Na、K、Mg、Al、Fe)与水反应装置和现象(必修1-
P50、必修2-P6必修2-P16);钢、铅链、巧与氧气的反应现象
(必修LP48,必修2-P6);MgA1与酸碱的反应(必修1-P51
必修2-P6)铅熟反应(必修2-P89)、pH试纸使用
4、Fe(OH)3、Al(OH)3>八SiCT胶体南1备与性质(必修1P26、
P59
P76)
5、碳酸钢和NaHCOA碱性比较和分解实验装置(必修LP56)
6、氮氧化铅的制备和性质(必修LP58)
7Fe(OH)2Fe(OH)3的制备专专化(必修LP60、选修4・P87)、
钢铁的析氮吸氧腐细(选修4-P85)
9、re,和re?f的检验、Cl的检验(必修1-P61/86)
10、醇与H2s04的速率测定实验(选修4・P18);焉化加入MnO;
和FeCk反应速率比较、KMnOd与的反应泵隹色实验(或加
入MnSOP、NasSsOs与H2SO4变浑浊实验、KI与H2SO4溶液在氧
气中的反应(选修4.P20/21/23)
11CrsCV+HzO£2CrO42-+2H+(浓度对平衡的影响)
Fe3++3SCN-SFe(SCN)3(浓度影响)
2NO2SN2O4(溢度影响)(选修4-P26/27/28)
12沉淀的溶解和转化实验(选修4.P63/64)
Mg(OH)2加水、盐酸、NH4cl洛解现象实验
AgNOs溶液中加ANaC,璘液再滴加KL再加NasS溶液
MgCl;加入NaOH溶液再滴加FeCIs
13有祈实验
如:必修1第二章第一巧纳与铁的累列性质实验
实验3-1如何取巧金属纳?纳的物理性质观察。
实验3-2纳在空气里的燃炼?
(要求:状态变化、火焰颜色、生成物颜色?拓展;生成物的检验?)
实聆3-3钢与水库应卖始?
(要求:钥的取用、现象观察与原因分析、生成物检验等。
拓展:设计实验如何安全收集钢与水反应产生气体并检验?如何控制钢与
水反应的速率?)
科学探究
提出问题:铁与冷、热水都不反应,但可否与水蒸气反
应?
设计实验:证明还原铁^可否与水蒸气反应。
(要求:实验目的、实验原理、实验装s(水蒸气的发生装量、铁粉与水蒸
气反应装置、气体收集装置等)、实验步巧(开始时先加热那个装s、怎么
巧止、安全措施等。拓展:固体生成物的检验?)
例-甲、艺两个化学兴趣小组利用下列仪器装置完成有关实验。根据妄求
回答问题。
(1)甲组同学验证H2的还原性并检验其巧化产物,仪器连接顺序为(括号内为对应装置
中的药品):
A—AC—>B—>D—>D—AE
僻粒、稀硫殿(浓硫酸)(CuO)(无水CUSO4)腑石灰)(加洗洛剂的水)
①在A中发生反应好,常加入少量CUSOA溶液其作用是___________________。
②列举一条能近明H2具有还巧性的实验现象-
⑤点燃B处酒巧订前必须检验氮气的纯度,通过用燃巧的木条点燃E中袍沫巧可W达
不/目附中)*工由七:+3八公£4十在iVn/4上S.
(2)乙组同学选择A、C、D装置,制取少量S02气体并探巧蔓还巧性■
①装置A中制备S02应巧入的试剂是_(用字母表示);
a.10%稀硫酸b-70%浓硫酸C.稀稍酸d.NaASOa固体e.NagSOa洛液
②为了证明SO2具有还原性,装置C中可放入H2O2与Back的浪合巧液,实验现象
为;该过程中发生反应的化学方程式是_________________________________________。
⑤装置D中可放入的药品为。
.答案;(1)①Zn与CUSOA溶液发生置换反应,形成Cu-
Zn原电池,加快了反应速率。
•②B中的黑色固体慢慢变成红色或D中无水CUSOA白色固体
变蓝色(答出任煮一条即可。其他合理答案也给分》
•⑤无需收集气体可直接检验H2的纯度,操作简单,安全性
好
•(2)①b、d②C装置中出现白色沉淀H2O2+
SO2===H2SO4,H2SO4+BaC12===BaSO4+2HCI或者写
成H2O2+SO2+Ba□2===BaSO4±+2H□
•⑤碱石灰或CaO或NaOH(其他合理答案也给分)
(二)二轮复习时要进行专题总结和归纳,梳理化学
实验基础知巧,力求实验基础知巧网络化。
♦高考化学实验专题复习的主要内容
1、化学实验基础知识
(1)常用仪器的规格及用途
⑵化学实验基本操作
⑶化学实验室安全知识
(4)物质的检验、分离与提纯
2、常见气体的实验室制法。
⑴内容:焉、€>2、Ck、CO2、SO2、NH3、NO、
NO2
C2H4
⑵要求:原理(一般方法、醇殊方法)、装置(反应装
髻、、缶/LK士窖、I%隹,士窖、序号切"田汁土窖、、士於生理、土品
3、常见物质的制备
(1)无机物制备
①氮氧化亚铁的制各(原理、硫酸亚铁和NaOH的配制、
氮氧化亚铁得保护等)
@氮氧化铅制备(原理、沉淀、过滤、洗々彖、干燥、
称量、产率计算等。)
感硫酸亚铁的制备(原理、铁眉过量、趁热过滤、重
结晶、产率计算等)
(2)有机物制备(漠苯或硝基苯、乙酸乙醋)
主要考点:反应原理(主反应、副反应)、实验装
量(回流、冷凝、S颈瓶、温度计、水浴加热等)、
实验安全(防暴沸、防倒吸等)、分离提纯(萃取分
液、蒸馈等)、产物检验、产率计算等。
(H)在训练中要重视综合实验题的完整性分
析,培养学生解答综合实验题的能力
1、实验综合题的主要考查肉容
(1)物质制备实验综合题
(2)物质的检验和性质实验综合题(离子
的检验、混合物成分的确定、物质纯度的测
定等)
(3)实验设计综合题(探究性实验设计、
定量实验设计、综合惟实验设计、实息帚价
等)
2、解答实验综合短的基本思路
巧验S的和原巧5审巧巧巧是巧巧;
逝巧巧厉和tic巧,干化困费巧巧巧;
巧验巧董和巧巧,围统S的巧巧计;
前盾对化巧巧果,巧巧巧巧巧分巧;
巧巧分衙巧遁涉,义宇表途巧巧巧。
解也象媒,,《会从卖接fli&tk皮群读《接A
索IHt巧16—♦内《巧《〈巧A都616>(奇《&。
1、巧细审题,(做什么?)
2、明确实验原理,
(联系实验目的找出化学反应、化学原理或物质性质等,即解决根
据什么_________________________________
3、从实验目的和原理出发;乂器药品
(要用什么做?)
4、围绕实验目的思考如何t
(如何做?怎样做最好?根据实验问题用准确的文字或符号表达,化到
一针见血)
醇与氨齿酸反应是制备面代或至的重要方法。实验室
的反应如下;f口“
[令曰第
NaBr+H2SO4-HBr+NaHSO4①—
R—OH+HBrR—Br+HAO
可能存在的有;醇在浓硫酸的存在下脱水生成瓣和酷,Bt・
—乙薛—―漠乙烧____止了薛___1一漠了烧
—
密度/g・cnr]0.78931.460400981.2758
沸点化78.538.4117,2101.6
请回答下列问题;喊
(1)滨乙烧和1-滨了烧的制备实验中,最不可能用到的
是——(填字母)
a.圆底烧瓶b.量筒C温度计d.普通漏斗
(2)制备操作中,加入的,其目的是一(填字母)
a.减少副产物巧和酷的生成b.减少Br八的生成
C,减少HBr的挥发d.水是反应的催化剂
(3)_____在制备漠艺烧时,采用化反应〕•语产物的方法,其有利
于______.;但在制备1一漠了婉时却不能选度应边堇出芭It.
其原因是设计实验操作
(控制条件、提高产率)
(3)平衡向生成漠乙烷的方向移动(或反应感向右移动)1■漠
了《定的沸点和正了醇相差较小,正T醇会随1■漠下烧同时蒸出。
(4)将1■漠T偏粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产
物在下层(填'上是''、“下层”或“不巧
(5)欲隙去漠代烧中的少量下列物扇中最适合的
是C。(填翰・i瓢IBfeMM
a.Naib.NaOHc.NaHSO)d>KC1
(1)防干扰问题。需注念杂质离子、副反应的干扰,药品不符
合规格(如变质)的巧响,反应实际不能完全进行(即反应物剩余)
的影响等。
(2)防爆炸问题。点燃或加热通有可燃性气体的装置前,必须
检查气体的纯度。如用结气、一氧化碳等气体还原金属氧化物时,
不能先加热后通气体,应先通入气体,将装置内的空气排尽后,检查
气体是否纯净后,再点燃酒精灯加热金属氧化物.
(3)冷凝回流问题。若是易挥发的液体反应物,为了避免反应物
损耗和充分利用原料,要在发生装置中设汁冷凝回流装置。如在发
生装置中安装长玻巧管或水冷凝装置。有的实验为防止气体冷凝
不充分而受损失,需用冷凝管或冷水(或冰水)冷凝气体(物质蒸气),
使物质蒸气冷凝为液态便于收集。
(4)防止倒吸问题。某些实验在溶解度大(或与液体反应迅速)的
气体洛于液体后,可能会引起倒吸,从而影响实验,为防气体溶解而
引起的倒吸一般需加专口的防倒吸装置。
(5)防堵塞问题:如为防止分液漏斗中的液体不能顺利流出,用橡
皮管连接成连通装置;为防止某些气体冷凝成固体使导气管堵塞,
可改用粗玻璃管收集。
(6)防吸水(或COJ问题。在制取容易与HaO、CO2反应的物
质的实瞬中,通常需在装置的末端加盛碱石灰的干燥管类装置!
防空气中HsO、CO2进入体系,影响实验。
(7)驱赶空气的问题:在需要驱赶空气的实瞬中或者是用反应的
气体驱赶空气,或者是用外加的实验装置产生不参与反应的气体
(如NaH2CO2等)驱赶空气。
(8)加热操作先后顺序的选择。若气体的发生需加热且空气能
作为杂质气体参与体系内的反应,一般先用酒精灯加热气体发生装
<,等气体充满装置后相b尽空气),再给实验中需要加热的固体物质
加热。目的是:一则防止可能的爆炸,二则保证产品纯度,防止反应
物或生成物与空气中某些物质反应生成杂质。
9.实验仪器的拆卸顺序。一般从防爆炸、防氧化、防生成杂质、
防倒吸等角度考虑停止加热或停止通气的时间、顺序,如对有尾
气吸收装置的实验,一般必须将尾气导管提出液面后才能媳灭酒
精灯,免落液倒吸;用氨气还原氧化铜的实验应先媳灭加热氧化
铜的酒精灯,同时继续通氮气,待加热区冷却后才停止通组气,这是
为避免空气倒吸入加热区使铜氧化,或形成易爆气体;有多个酒精
灯的实验,一般后撤产生气体的酒精灯!八防倒吸;拆卸用排水法收
集并需要加热制取气体的装置时,需先把导管从水槽中取出,才能
媳灭酒精灯,W防止水倒吸。
10.环保问题:凡是产生对环境有危害性的气体的实验就必须加尾
气处理装置,注意通风梅的使用。
11.安全巧题:实验装置的设计或评价中必须注念是否要增加防暴
沸、防爆炸的措施或装置,如碎瓷片在多种液体加热时的使用,浓
硫酸稀释或与其他液体的海合时的顺序和玻巧椿的使用;牵扯到
易燃性气体加热实验时必须要先驱赶空气w及安全瓶的使用等。
(12)气体中杂质的判断方法:凡是反应物中有易挥发性液体,如
盐酸、浓硝酸、漠水等,制得的气体中一定含有相应的杂质如HCI、
HNOs、漠蒸气及水蒸气等;还有一些副反应的发生有好也会产生
一些杂质气体。当气体中含有多种杂质财,若采用洗气装置除杂,
通常除杂在前,干燥在后;若用加热装置除杂,通常是干燥在前,除
杂在后。
(13)减小定量实验误差。可从W下几个角度考虑:①装詈气密
性良好;③装置中气体的排除;⑤减少副反应;④避免气体带入杂质;
⑤防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置;⑥重复实验等。
(14)实验评价要素。评价制备实验方案一般要考虑W下要素;
①条件合适,操作方便;②原理正确,步骤简单;⑤原料丰富,价格低
廉;®产物纯净,污染物少。
♦4、实验flitr粽遵越常见题型归纳
(1)yz物质制备和有机物合成为中也的实验综合题
试题往往制备某种物质为目的,考查物质的制备、
分离、提纯、检验等。在制备实验中通常考查化器的选
择、药品的使用、装置的连接等;在提纯、检验中通常
考查药品的选择、实验操作、实验现象的分析等。
近几年"物辰制备实验题“逐步向制备陌生物质、模拟
工Ik生产制每、制每与性辰、原理综合的方向发展。
如15年2卷的二氧化氯的工化制法、16年1卷的NH3
与
NOx反应处理废气、15年全国2卷的配合物制备与纪成
例L(2015甘肃省一诊28〉二氧化氟(CIO2)是一种极易爆炸的强氧化性气体,在生产和使用
巧必须尽量用“巧牲”气体进行稀巧,并尽可能防止震动和避光。因此,二氧-化氟的制备方法一
直是科学家长期寻求解决的问题,目前比较理想的方法是用巧潮湿的KCIOg巧草酸(H2C2O4)
在
eor:时反应削得。己知,CIO2在常温下是一种巧绿色有剌澈性气味的气体,其烙点为一59*0,
和2015年个凹
K(.!C>-
»[«"A,七;.28拟!」」
102030CXi£*/七
•一,图2〃
Cl)A中反应产牺有K2CO3、CI02和C02等,请写出该反应的化学方程式:二-uw…J—
置必须添加湿度捏制装置,除酒精灯外,还需要的玻巧仪器有烧杯、—
(2)B装置必须放在冰水浴中,其原因是二,1—
C3)反应后在装詈C中可得NaCIOs洛液。NaCIOs巧和洛液在泡度低于38'C时析出晶体
MNaCKK-SHA。,在湿度高于38*C时析出晶体是NaCIO;,湿度高于60(肘化CIO;分解生成
NaClOa和NaCI;NaCIO;的溶解度曲线如图2所示,请补充从NaCIO人洛液中制得NaCIOg晶
体的巧______
作步揉;
处东:⑴2KC心寸J+2CiO/牛H.O-可计
C2.)设CIO:充知
:A3)感趁热过MB
(4)CIOs巧不稳定,需随用随制,产物巧水吸收得到CIO2洛液。为测定所得洛巧中CIO2的
含量
步巧1:量取CIO2溶巧10mL,稀释成100mL试样:
步》2:量取试样加入到锥形瓶中,调节试样的pHS2.0,加入足*的》<1晶体,插匀,在巧
处静置30mirio
1
步巧3:以淀粉洛液作指示剂,用CmohL-NasSsOs洛巧巧定至终点,消巧NagSsO满巧
,(已知k+2S2O32-=2|-+S4O62')
①若步巧2中未将锥形瓶”在暗处静置30min”,立巧进行步巧3,则测定的结果可能_________(
洗埴“巧大“、“偏小“、“无影响
@上述步巧3中滴定终点的现象是_________,
③根据上巧步揉可计巧出原CIO2洛液的浓度为g.L91(用含字母的代巧式表示)*
友由蓝色变S不变色⑤
例2•肉佳巧是一巧香料,具有很好的保香作巧,通常作巧配客原料,可使
主香
有机物的制备:回流
装置、分离提纯、产
率计>--
节子密度____舄点溶解度;前L日
更■称件状沸点”C\-T—t-、-■」
量g/cn?,C水磨巧
无色装
lOri1.06•26I7SI7303互窝互留
~T~"Zz.
乙驳102无色液1.0S275138-14312溶不堪
九巴打
口里14S1.243133-1343000.0424溶
酪品
主妄实验步巧巧装置如下;
I合舱按国1连接仪器,加入5mL苯甲酸、14mL乙Jg巧巧7.02g无水巧酸巧,在140〜170
*0,将此海合物回流45min。
n分离与提纯;
①蒋上述合成的产品冷却后边攒拌边加入40mL水浸泡5分钟,并用水蒸气蒸馆,从混合物中除去
未反应的苯甲酸,得到粗产品
@蒋上述粗产品冷却后加入40mLi10%的备氧化东内水洛液,再加90mL水,加热活性炭脱色,庭热
泣巧、冷却;.乎,1;・・
感将1:1的盐酸在摸拌下加入勃巧运度盛巧巧中,至溶巧呈霞性,经冷却、减压过滤、巧铁、干燥
等揉作得到较纯净的肉撞酸;
水蒸气蒸馆;使有巧物可在致低的温度下从宿合物中蒸馆出来,可1八1巧免在常压下蒸馆巧所
造
成的损失,提高分离提纯的巧率。同时在操作巧装置方面祖较巧压蒸巧简便一笺,巧段水蒸气蒸馆
可yx应用于分离和巧纯有机物。
回笞下列问题;
<1)合成肉楼巧的实验巧在无水条件下进行,实验前仪器必须干燥,实验中为按肋温度在
140〜170r:巧在__中力D热(请从下列选项中选巧)--
A冰B•甘油(涌点290。C•巧予D•巧物油(沸点230〜325C)
反应刚开始时,会有乙度巧(有毒)挥发,所该实验应在________中进行巧作。
(2)图2中装置a的作用是_____,装置b中长玻巧导管要伸入海合物中的原因
是—,水蒸气蒸馆后产品在________(填仪器名巧)。
(3)趁热过捷的目的________________________,方法:―・
(4)加入1:1的盐度的目的是,析出的肉桂酸晶体通过减压过法与母
液分巧,得到肉桂酸的粗________
产品。粗产品进一步提纯的方法步巧是:①洛于3:1的水-艺醇中,③—;感:④过油巧
答裹;(1)BD(2分):通风涵巧适风化(1分)
(2)产生水蒸气(1分);使混合物与水蒸气巧分接化,有
利
于提巧肉佳酸(2巧);二颈烧瓶(1分)
(3)防止肉桂酸巧结品而析出巧塞漏斗(1分);巧热过滤
巧
斗巧采巧保温指施(2分)(4)使肉桂酸进转化巧肉桂酸(1
分);
巧义(2015兰州一中王诊)过巧化巧(CaO,)是一种白色结晶体巧末,巧微溶子水,不洛于巧类、乙
巧等,化执
至350”C、是右开巧分#放出氧气,与水洁巧反应生巧H,O,。》于酸反应生成H,02,CaO,
用作种子消毒拥,处
理含重金属粒子废水和治理赤巧,也可用于油脂深白友鱼化巧巧巧等,是一种重要化工试巧,
(1)仪器X的名称为
(之)用平街巧动原理解巧加入氨水的作用
(3)巧诘反应时常用冰水浴控制湿度在0”C左右,其可(写出两种)
能原因是_____________
(4)过巧后洗海沉淀的试剂最好用—。
A.热水B.冷水C.乙醇D.。巧
vn)CaO;纯度检巧巧一定量CaO,洛于稀旅霞用掠准KMiiO,洛液进斤巧定(发生反应为SCaOs
+S
MnO4-+16H*=5Ca2*+,1主管雁市々会3。_____________________
实验序号第1次第2次第3次第4次
消巧KMnOj体巧19.9820.0220Ao20.00
(6)测得CaOs纯度德低的原因可--------------------------------
能是_____
A'卜HT二口叶问不三R力S士、缶工4■品Mlk才T二小皆小主„日小士灯'徉E
参考答案;
(1)恒压滴液漏斗(或恒压分液漏斗)
(2)中和反应生成的HCL使CaCL+HAO,==CaO2+2HCI向右
进行
(3)减少双氧水受热分解、巧低产物洛解度便于析出
(4)B
(5)锥形瓶内洛液由无色变为浅红色且保持半分钟不变
90.00%(6)AD
例4.(2016甘肃省一诊29)氧化亚铜广汉应用于有机合成、染料、彦直料、催化剂等工
业.《化亚铜(CuCl)是一种白色巧末;微洛于水、不洛于乙醇、稀硝酸及稀硫酸;
洛于氨水、浓盐酸,并生成配合物NHJCuCId,在空气中巧速被y化成绿色:见
光则分解,变成巧色-作
实验药品:铜绘20g、务化巧2化、65%硝酸10mL、36%盐巧15mL、水。
(1)反应①的化学方程式为•用%%玄醇代替蒸馆水洗洛的主要目的是。
(2)本实验中通入02的速率不宜过大,为便子观察和控制产生02的巧率,宜选择
方案(填字母序号)。
(3)实验开始豺,涵度计显示反应液温度低于室温'主要原因
电炉加热升温至5(rc时件止加热,反应快速进行,烧瓶上方气体颜色逐渐由无色变
为红栋色:当-----------总车上输入翥耳,灯弄福囊,洛------------(填字巧)口倾出栋色
反应液于lOOOmL大烧杯中,加水bUUmL,即刻用大重白色沉淀析出。
(4)工业化生产时,95%乙醇可通过__________方法巧环利用,而________
接循环利用-
(5)在CuCI的生成过程中除环巧问巧、安全问西外,你认为还应该注念的笑巧问巧
是:____________________________________
烧瓶上方红栋色气体逐渐变为尤色“日寺,装置甲NOti食余/争,道巧可w别计遮意々
(6)巧化亚铜的定量分析:
①称取样品0.25g循亍准至0-0002g化于预先巧入玻巧珠50粒和WmL过■:的FeCI满
液250mL锥形瓶中,不巧摇动;玻巧珠的作用是_______________________________
②待样品洛解后,加水加mL,邻菲罗琳指示剂2巧;
⑤立即用0.10mol,硫酸饰标准巧液痛至绿色出现为终点;同时做空白试验(即用
硫酸讳标准液巧定蒸馆水)一次。己知:CuCI+FeCIssCuCk+FeCkFeAAn-
Ce4+=Fe3++Ce3+°如此再重复实验二次测巧:
123
巧白《验雄耗硫酸巧标准溶液的体积(mL)0.750,500.80
0.25g样品消耗硫酸婶标准溶液的体积(mL)24.65—24.7524.70
计巧得CuCI的纯度为。(平行实瞬结果相尝不能超过0.3%)
(2)B:巧量烧瓶i
色a或c
〈4)蒸馆NH4CIHNO3
<5)防止CuCI被氧化,避光防止分解。
(6)①巧巧珠的作用是加速样品的洛解④根据题目中所给数据及平行实瞬结果
相差不能巧过0.3%,巧定0・25g样品消耗巧酸锦标准洛巧的平均体积是23.9mL所
lUCuCI的纯度为23.9X10-3LX0.1molL-iX99.5gmol-i/0.25gX100%=95%
【例5】(2015年江苏)实验室用下图所示装置制备KCIO洛液,并通过KC10洛液
与Fe(NO3)3溶液的反应制备商效水处理剂KsFeOA。
已知K,FeO4具有下列性质:①可溶于水、微洛于浓KOH洛液;③在0>5T・强
破性祭液中比较稳定;⑤在Fe3邻Fe(OH)雉化作用下发生分解;雷在酸性至巧
碱性条件下,能与水反应生成Fe(OH)3和02。
⑴装SA中KMnO4与盐酸反应生成MnClj
和CI2其巧子方程式为,将制备的
C12通过装SB可除去(填化学式)。
(2)C12与KOH在较高温度下反应生成KCIOs
々在不改变1Aoi1洛巧的浓度和体积的条件
下,控制反应在0〜5t进行,实验中可采取的I
措旌是___________、。
⑶制各K,FeO4巧,KC1O饱和溶液与FeWCbh饱和洛液的海合方式为。
(4)提纯KaFeOd粗产品恰有Fe(OH)3、KCI等杂质〕的实验方案为:将一定量的
KaFeO*拒产品溶于冷致3molKOH溶液中补全实龄步巧要求巧.开放度大。
(实验中须使用的试剂有饱和KOH洛液,玄醇;除常用化器外须使用的仪器有砂忍
满斗,真空干燥箱)。
无机物的制备
例6.(2017甘肃省一诊)巧铁(^W(K2FeO4)是一种新型、奋效、多功能水处理剂,且
不会造成二次巧染。己知巧铁酸盐在低温碱性环境中稳定,易巧子水,难洛于无水
乙醉等有机洛剂。常见巧铁酸巧的制备方法如下;
(1)干法制备商铁酸巧反应中的化学方程式为:
①上述巧化过程中,发生反基巴75击设班
温度30・C(人下的原因是;
②结晶过程中加入浓KOH洛液的作用是:心:
<3)工业上还可用通过电解浓NaOH洛巧制各Na^FeOA,巧后利用Na击eOj饱和KOH
洛液反应制备KAFeOA。电解工作原理如图1所示。装正里电后,铁电极附近洛巧变
为紫红色,镶电极有气泡产生。若NaOH络液浓度过巧,铁电极区会产生红巧色物
质,
1416
c(N40H>t
aol/L
①铁电极的电极反应式为_______________
②电解一段时间后,阴极区附近洛液的pH(填“#大“或“巧小”)。
⑤句机沪04)随NaOH初始浓度的变化巧况如困2,M、N两点c(NaJeOp均低于
NaJ-eOj浓度的最巧值,请分析巧因。M点;:N点;
答案;(.3)①FE..6(-+S<)H--r(4(V-+4H,O(2分)③增大(1分)
⑤M点(OH)低,、a,FeO满定性差,且后应巧;(1分)N点;c(OH.)过高
电极上有鱼巧化铁生成,®Na,FeO,产率降低。(1分)
常见无机物制香试题的主要考点
1•制备反应原理(方程式书写,切陌生反应为主)
2.制备装置(仪器连接、仪器选择、装置特点或特殊作
用评价等)
3.药品选择(根据信息和原理选择合理药品完成实验)
4•条件控制(加热方式选择、速率控制、满加液体的方
法等)
5.实验操作与实验现象分析与描述。
5.产品分离提纯(沉淀法、结晶法、萃取、分液、洗涂
沉锭等)
6•产率计算或组成含量的测定(满定法、沉淀法等)
(2)(U物质性质检验或性质探究为中也的实验综合题
a.定性与定量结合综合题
此类试题通常物质组成的测定、含量的测定为命
题情境,考查的内容包括:基本操作、仪器装置、实验步
骤等,对计算能力有率交高的要求,定量分析常见的方法有:
滴定法(中和满定、氧化还原渝定、沉《定滴定等)、量
气法、沉淀法、吸收法、质变法等。
定性与定量综合题一L豳和含量的测定
例1.(2014全国三卷三S某小组lUCoa/CH八O、过氧化氨、液1%、
氯化按固体为原料,在活性炭催化卞,各成了^黄色晶体X。
为确定其沮成,进行如下实验;
①氨的测定;精确称取WgX,加适量水溶解,注入如图所示
的S颈瓶重,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸气.
餐样品溶滚中的氨全部蒸出,用Vimlc,mobL-i的盐酸溶液吸
歧。蒸氨结下接收瓶,用c?mobl;iNaOH标准溶液滴定
过来J的HC1终点时消耗V,mlNaOH溶液。
③氧的测定;准确称取样品x配成溶液后用AgNOj标准洛液巧定,K^CrO八
洛液为指示剂,至出现何SE色沉淀丕在消失为终点仆酢0人为何红色)-
回答下列问题;
r、-n•)
(1)装置中安全管的作用原理是______________。一
(2)用NaOH标准洛液荷童巧剩的HCI时,应使用_______式巧定管,可使用
的指不剂为_________
(3)样品中气的质S分数表达式为眉
(4)测定纪前应该对装配行气人检验,若气w性不好结果将___________________________
(填“偏高"或“偏化。Maw…
(5)测定氯的过程中,使用稼色滴定管的原因是_____________
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