初二年级上册册物理期中复习资料

作者：卢凯洋

学校：昆山市第二中学

班级：初2（18班

做的不怎么好，没怎么归归类，大家凑合着看，全部的知识点都概括在里面了！（还有笔

记）

八上物理复习

第一章声现象

1.声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。声音在固体中传播的速度最快，液体

中次之，在空气中的传播速度最慢。真空不能传声.2在150c的空气中，声速为

340^声速跟介质的种类有关，还与介质的温度有关。3.声音有三大特性：音调、响

度、音色；

①声音的高低叫音调，音调与频率有关。物体在1秒内振动的次数叫频率。频率是表示物体

振动快慢的物理量，频率的单位是赫兹，简称赫，用符号出表示。②声音的强弱叫响度,

响度与振幅（振动的幅度）有关，还与发声体的远近有关；

③音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关。人能利用音色来区分不同物体（如人,

乐器等）发出的声音。4音调不同，波的疏密不同；响度不同，波的振幅不同；音色不同，

波的形状不同。5.噪声：从物理学角度讲，物体做无规则振动发出的声音叫噪声；

从环保的角度讲，凡是防碍人们的正常的工作、生活、学习以及对人们要听的声音产生干扰

的声音都叫噪声。噪声的等级用分贝（d0来区分。为了保护听力，声音不能超过90超

为了保证工作学习,声音不能超过70回为了保护休息的睡眠,声音不能超过50dB6

减弱噪声的途径有三种：从声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。7.声音可以

传递信息，还能传递能量。（自己能举例说明）&回声：是指声音在传播过程中遇到障碍

物被反射回来的声音。（声呐的原理是回声定位。）（雷达是电磁波）

9.大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz-20000Hz称为可听声，低于2aHz的声音叫次

声波，高于20000Hz的声音叫超声波。它们都是人类听不到的声音；10.超声波的特点：

方向性好；穿透力强；易于获得较集中的声能应用：声呐、B超、测速、清

洗、焊接、碎石、金属探伤11.次声波的特点：传播距离很远；传播过程中能量损耗少

应用：预报地震、台风，监测核爆炸

第二章物态变

化

1.物体的冷热程度叫温度。规定：通常情况下冰水混合物的温度为0C;一标准大气压下沸

水的温度为100C»2温度计原理：利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩来测量温度

的。

3.常用的温度计有实验用温度计、体温计、寒暑表；体温计测量范围：35c〜4ZC;分度值

为Q宽；使用体温计前应向下甩几下。4温度计的正确使用方法：

一看：使用前看清楚温度计的量程和分度值；二放：温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中,

不要碰到容器底和容器壁；三读：温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的

示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相

平。5.不准温度计的校准：

思考：一温度计刻度是均匀的，但读数不准，在冰水混合物中的读数是4C,而在标准大气

压下的沸水读数为96C。用这支温度计测一杯热水的读数为56C,则这杯热水的实际温度

为多少？

6.物质的三种状态：固态、液态、气态。7.物态变化：

物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。如冰化成水

物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。如铁水变成铁

物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。如衣服被晾干

物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。如雾的形成物质由固态直接变成气态的

过程叫升华；升华要吸热。如卫生球变小物质由气态直接变成固态的过程叫凝华；凝华要

放热。如霜的形成

&固体分为晶体和非晶体；海波、冰、石英、水晶、食盐、明矶、蔡、各种金属都是晶体；

松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体；

9.晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有；晶体熔化时温度不变,

但要吸热，凝固时温度不变，但要放热；而非晶体熔化时温度要升高，也

要吸热，凝固时温度要降低，也要放热。同种晶体的熔点和凝固点相同。10.晶体和非晶

体的熔化、凝固图象：

晶体熔化晶体凝固非晶体熔化非晶体凝固11.

汽化有两种方式：沸腾和蒸发（蒸发有致冷的作用）

（1）定义：沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象；

蒸发是在任何温度下，只在液体表面进行的缓慢汽化现象。

②沸腾条件：①达到沸点；②继续吸热（对液体加热）。（3）沸腾时的特点：液体在沸腾

时要吸热，但温度不变。④影响蒸发快慢的因素：

液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快；液体温度的

高低：温度越高，蒸发越快；液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快。

12.液化有两种方式：降低温度所有气体）和压缩体积（部分气体）13.解释日常生活中各

种物态变化现象。

如：（D液化：雾、露水、各种“白气”；

（2）凝华：霜、窗边的冰花、灯管变黑；

（3）升华：用久了的灯泡鸨丝变细、卫生球变小、冰冻衣服变干等。

第三章光现象

1.光源：自身能发光的物体叫光源。分自然光源和人造光源。

（注：月亮不是光源，它是反射的太阳光进入人的眼睛）。

2光的色散：色散是英国物理学家牛顿发现的，光的色散是指白光（通过三棱镜后）可以分

解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫不同颜色的光的现象。光的三原色为：红、绿、蓝。

3.物体的颜色：不透明物体颜色由它反射的色光决定；透明物体的颜色由通过它的色光颜色

决定。

4红外线和紫外线都是人眼看不见的光。一切物体都在辐射红外线，同时也在吸收红外线。

夜间人的体温比野外的物体的温度高，人辐射的红外线比较多，人们根据这个原理制成了红

外线夜视仪。太阳光是地球上天然紫外线的最主要的来源,一切高温的物体都在辐射紫外线。

人们常用紫外线来杀菌；适当的紫外线照射，可以合成维生素Q帮助钙的吸收；紫外线还

可以使荧光物质发光。但紫外线的危害性也是很大的，人们要注意保护大气层。

5.光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。能用光沿直线传播的来说明的现

象有：影子的形成；日食、月食的成因；小孔成像；激光准直；“三点一线”；排队看齐等。

6.光的传播可以不需要介质，它能够在真空中传播，其速度最快，为3xl08n）4或者3X

105®个光在固体中传播速度最慢。7.光的反射：

①我们之所以能看见自身不发光的物体是由于光的反射的缘故。

②反射分为镜面反射和漫反射；我们看见不发光的物体有点“晃眼”是由于物体表面发生了

镜面反射的缘故;我们能从各个方向看见自身不发光的物体是由于物体的表面发生了漫反射

的缘故。

③光的反射定律：反射光线、入射光线和法线处在同一平面内；反射光线、入射光线分居

法线的两侧；反射角等于入射角。

7.平面镜成像的特点：

①像与物的大小相等；

②像与物到来面镜的距离相等；③像与物的连线与镜面垂直；④平面镜所成的像是虚

像。

可归纳为：正立、等大，等距，垂直，虚像。简单来说就是：像与物关于平面镜对称。（作

图时只需要作它关于平面的对称图形就是了，不过物体一定要用实线表示，像要用虚线表示;

平面镜后面全部画虚线）

第四章光的折射透镜

1■光的折射

①含义：光从一种介质斜射另一种介质时，光的传播方向会发生改变，这种现象叫光的折射。

（主要的介质有：空气，水，玻璃等）②光的折射定律：

a光从空气斜射入其它介质时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角；

h当光从其它介质（如水、玻璃）斜射入空气时，折射光线远离法线，折射角大于入射角；G

当光垂直射入介面时，光的传播方向不改变，此时，折射角次射角

③常见的光的折射现象：人看水中的鱼（鱼看岸上的人），其实看到的是鱼（人）的虚像，

看到鱼（人）的位置比实际位置要偏高；海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象；早上，人

能看见还在地平线以下的太阳，这是由于不均匀的大气引起的光的折射现象。强调：光在

反射和折射时都遵守光路可逆原理。

2中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。①通过透镜光心的光线

的传播方向不改变（沿直线传播）。

②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点。焦点到光心的距离叫焦距（Oo焦距的

长短反映了透镜折射光的能力的强弱。焦距越短，折光能力越强。③平行于主光轴的光线

经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。

3.凸透镜成像的规律：（u物体到凸透镜的距离，简称物距）

（V像到凸透镜的距离,简称像距；f：焦距）

物距像距成

像u>2ff<v<2f

成倒立.缩小的实像u=2fv=2f成倒立.等大的实

像f<K2fv>2f成倒立.放大的实

像u=f不成像

iKf成正立.放大的虚

象“一焦分虚实，二焦分大小”

原理物距（⑪成像应用

照相机

u>2f

倒立、缩小的实像

要使底片上的像要小一些，人应远离物体，使镜头与物体的距离（物距）远一些；同

时调节调焦环，使暗箱的长度（像距）短些。

u=2f

倒立、等大的实像

可以用来确定焦距的大小

投影仪幻灯机放影机fvgf

倒立、放大的实像

平面镜的作用是改变光的传播方向；投影片应倒着插，也就是说投影片要旋转

1800。

不成像

要产生平行光，必须把光源放在焦点处。

放大镜

u<f正立、放大的虚像要使看到的像更大，应使放大镜远离物体些。

4■虚像与实像的区别实像：

a实像是实际光线会聚而成的像，且能用光屏接收；h凸透镜成实像时，都是倒立的，

且在凸透镜的异侧。c、成实像时：当物距（⑪减小时，像距（诊增大，像变大；

当物距（⑪增大时，像距（力减小，像变小。

虚像：

a虚像不是真实光线会聚而成的像，且不能用光屏接收，只能用眼睛去观察。h凸透镜

成虚像时，都是正立的，且在凸透镜的同侧。c,当物距u减小时，像距v减小，像变小。

当物距U增大时，像距V增大，像变大。

5.眼球好似一架照相机，其中晶状体的作用相当于凸透镜。

①近视眼是因为晶状体太厚，折光能力太强，远处的物体成像在视网膜的前方，到达视网膜

时已经是个模糊的光斑。近视眼的矫正用凹透镜。②远视眼是因为晶状体太薄，折光能力

太弱，远处的物体成像在视网膜的后方。远视眼的矫正用凸透镜6.眼镜度数=1004远视

眼（凸透镜）的度数为正，近视眼（凹透镜）的度数为负。

7.显微镜观察物体（物镜目镜都是凸透镜）时，被观察的物体通过物镜成倒立放大的实像,

目镜把这个像再一次放大成一个正立放大的虚像；开普勒望远镜（物镜目镜都是凸透镜）的

物镜成一个倒立缩小的实像，再通过目镜成正立放大的虚像。

8人感觉物体的大小不光与物体的大小有关，还与人的视角有关，视角越大，人感觉物体就

越大。

第五章物体的运动

一测量初步知识（一）长度的测量：

1.长度单位：国际单位是米（n）；常用千米（酎、分米（山）、厘米（由、毫米（出、

微米（un）、纳米（m）；它们之间的关系是：

lKn=l000n）lm=10dm=100cni=103nm=106urn=109nm„2测量工具：刻度尺

使用前：要注意观察量程、分度值、零刻度线；

使用时：刻度尺与物体被测边要平行；刻度线要紧贴被测边；零刻度线要与被测物体一端对

齐；读数时：视线与尺面垂直；精确读数时要估读到分度值的下一位；记录：测量

结果由数字和单位组成。

3.误差：测量值与真实值之间的差异叫误差。误差不可避免。

减小误差的方法：选精密工具；改进测量方法；多次测量求平均值。4长度的特殊测法：

累积法、配合法、替代法、化曲为直、利用工具平移等。（二）时间的测量：

1.时间单位：国际单位是秒（s）;常用分（mW、时（垃；

它们之间的关系是：lh=60min、lmin=60s;

2.工具：秒表、钟表（三）速度：

L比较物体运动快慢的方法：

路程相同，比较时间（比赛结束后，裁判）时间相同，比较路程（比赛过程中，观众）

时间和路程都不同，比较单位时间通过的路程。（即比较速度）2速度是表示物体运动快

慢的物理量；

3定义：物体在单位时间内经过的路程叫速度。用％”表示。

4.公式：v=

t

s

（S-表示路程（米）；t-表示时间（秒））

5.单位：米加（2）、常用千米用（BM；1R）仆W.版yh（四）机械运动：

L把物体位置的变化叫机械运动；

2物体的运动和静止是相对的；说物体是运动还是静止，要看所选的参照物。3.匀速直线

运动：指物体沿着直线快慢不变的运动。变速运动：指速度或方向发生改变的运动；

（平均速度）

利厌

烦；

比较强的噪声，

使人感到刺耳难受，

时间久了会引起噪声性耳聋，

还会引起

心律不齐，

血压升高，

消化不良等症状；

更强的噪声，

几分钟时间就会使人头晕，

恶心，

呕吐，

像晕船似的；

极强的噪声还会影响胎儿的发育，

妨碍儿童的智力发

展，甚至是直接造成人和动物的死亡。

三：控制噪声

重点定义：

控制噪声的三个方面：

①防止噪声产生；②阻断噪声的传播；③防止噪声进入耳朵

要点：

消声（从声源出）；吸声（在传播过程中减弱）；隔声（在人耳处减弱）

第五节：声的利用

声与信息

要点：

1

回声定位

2

声纳测距，探测鱼群

疑点：

声的概念比较广，包括超声，次声等；声音则指人而能够感受到的声

重点：

声音可以传递信息

难点：

用超声波可以准确土蟒得人体内部疾病的信息，这就是“

B

超”。JW懒渣

身体时，

由于人体各部分器官对声波的反射情况不同，

利用计算机图像显示设备，

可以清楚地将人体内部器官的结构显示在屏幕上，

根据图像，

医生很快就可以找

出病灶所在的位置了，超声波探查对人体没有伤害。这一点不同于‘

X

光”

二：声与能量

要点：

物体的振动r产生声波一将能量传递出去一声波能传递能量

重点：

超声波可以用来清洗精密的机械；

外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结

石。

第二章

光现象

基础知识

1

光原：自疑嬲光湖咻那提的胡（，W烛龌A造冶愿月

亮和所有的恒星不是光源。

2

光在同种均匀的介质中沿直线传播。能解释影子的形成和小孔成像。

3.

真空中的光速是宇宙中最快的速度，用字母

c

表示：

c=3

X

10

8

n/s

光在水中

的速度约是真空中的

在玻璃中光速为真空中

4

.光遇到水面，玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。光的反射遵守反

射规律。

（

1

）顾寸蛾内摊解檄桐TW内（

2

）反雌刖恍

线分居法线两侧（

3

）反射角等于入射角

5

.在反射现象中，光路可逆。反射分为镜面反射和漫反射。镜面反射：表面光

滑，平行光线入射，，反射光线还是平行的。漫反射：表面粗糙，平行光线入射，

反射光线向四面八方。

6.

光从一种介质斜射入另一种介质时，

传播方向发生偏折，

这种现象叫光的折射。

发生折射时，同时一定也发生发射。折射现象中光路也是可逆的。

7

,光从空气斜射入水或者其它介质中时，折射光线向法线方向偏折。光的折射

定律：三线共面，两线分侧，两角不等（空气中角大些）折射现象：钢笔错位、

池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等

8

.一束白光（太阳光）通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做

光的色散。

说明白光不是单色光，

而是各种单色光组成的复合光。

彩虹是太阳光

被水滴色散而成。

9

.光的三原色：红、绿、蓝

颜料三原色：青、黄、品红

透明物体的颜色有

通过它的色光决定，不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

10

、

红外线位于红光以外，

一切物体都在不停地发射红外线，

物体温度越高，

辐

射的红外线就越多，物体辐射红外线同时也在吸收红外线。红外线作用：

①热作用：加热食物

热谱图诊病

②红外遥感：地球勘测、寻找水源、监视森

林火灾等③遥控：电视机、空调等

11

紫外线位于紫光以外，

太阳光是天然紫外线的重要来源。

臭氧可以吸收紫外

线，

避免过量的紫外线对人体伤害。

紫外线作用：

①杀菌：

医院的紫外线灯②紫

外线的荧光效应：验钞机、防伪③适当的紫外线照射有利于人体合成维生素

促进身体对钙的吸收，对人体骨骼生长和健康有好处。

第三章

透镜及其应用

1.

中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜。通过光心的

光线不改变传播方向。

2

凸透镜有两个实焦点，焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。

3.

凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

4.

三条特殊光线：①过光心的光线不改变传播方向。②平行于主光轴的光线经

折射后过焦点，

对凹透镜来说，

它的焦点是虚焦点，

是折射光线的反向延长线过

焦点③过焦点的光线经折射后与主光轴平行。

对凹透镜来说是虚焦点，

是入射光

线的正向延长线过焦点。

照相机的镜头是个凸透镜，调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离，拍近景

时，镜头往前伸，

拍远景时，镜头往后缩，光圈控制进入光的多少，快门控制暴光时间。

6

u>2f

倒立

缩小

实

照相机

u=2f

倒立

等大

实

f<u<2f

倒立

放大

实

投影仪

户f

不

成

像

iKf

正立

放大

虚

放大镜

一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小，实倒虚正来成像，像的大小像距定，像儿跟

着物儿跑。

7.眼睛好象一架照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。明视距离为

25cra远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体，晶状体太薄，成像在

视网膜之后；近视眼能看清近处而看不清远处的物体，晶状体太厚，成像在视网膜只前。

&近视眼应该带凹透镜，远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=100x焦度

焦度=l/f

9.望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机镜

头。

显微镜的目镜和物镜也是凸透镜，

目镜相当于放大镜，

物镜相当于投影仪镜

头。

第四章

物态变化

1.温度是物体的冷热程度。

2.温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的。

使用前注意：

①观察它的量程

②认清它的分度值，

使用时注意：

①温度计的玻璃泡全部放入被测液体，

不要碰

到容器底或容器壁，

②温度计玻璃泡放在液体中稍等一会儿，

稳定后在读数③读

数时，温度计不能离开（除了体温计）被测液体并且时视线和温度计液柱相平。

3.

物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化，

从液态变成固态叫凝固。熔化吸热，凝固放热。固体分为晶体和非晶体。

4

物质从液态变成气态叫做汽化，

从气态变成液态叫做液化。

汽化吸热，液化放热汽化分燧掰蝴腾蒸郑喙:在田礴度下；发生镰隐凯缓慢的汽化现

象。

影响蒸发的因素：

①液体温度的高低②液体的表面积③液体表面空气流动的快慢

沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面剧烈的汽化现象。

5.液化有两种方法：降低温度，压缩体积。

6.物质从固态变成气态叫做升华，升华吸热，从气态变成固态叫做凝华，凝华放

热。

第五章

电流和电路

1.通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电，带电物体能吸引轻小物体。自然界中只有正负两

种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，同种电荷相

互排斥，异种电荷相互吸引。

2电荷的多少叫做电荷量。单位：库仑（。元电荷是最小的电荷-1.6X10-19原

子有带正电的原子核和带负电的电子组成。通常情况下原子核带的正电荷和核外电子

总共带的负电荷数量相等，不显电性，但是得到电子就显负电，失去电子就显正电。

3.电荷（正电荷或者负电荷）的定向移动形成电流。正电荷定向移动方向规定为电

流方向。电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置，开关控制电路的通和断，

导线连接电路作用。

4.在电源外部：电流方向从电源正极到用电器再到负极，在电源内部：电流的方向从

电源负极流向正极。

5.通珞：感腕的电路，用电器n常n（仁痛：聊解路，电射僻电流，用电器不能工作。

短路：不经过用电器而直接把导线接在电源两端。

6

善于导电的物体叫导体，

不善于导电的物体叫绝缘体。

金属靠自由电子导电，

酸碱盐溶液靠正负离子导电。

7.电流表示电流强弱的物理量，用I表示。单AlA=1000

mAImA=1000uA

&电流表使用注意（两要两不要）：①电流表要串联在电路中②电流从“平

接线柱流进电流表，从“一"接线柱流处电流表③被测电流不要超过电流表的量

程④绝对不要不经过用电器而把电流表直接接在电源的两端。还应该注意：

①使用电流表前，应该观察电流表指针是否指零，若不指零，应先调零②用试触法选择

量程，要从大量程的接线柱开始。串联电路的电流处处相等，并联电路干路中的电流

等于个支路电流

初二全科目课件教案习题汇总

八年级物理知识点详细整理

生长和健康有好处。

第三章

葡典洲

1.中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜

头、放大镜等等；边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜，如：近视镜片；

2.凸透镜有两个实焦点，焦点到光心距离叫做焦距。凹透镜有两个虚焦点。

3.凸透镜对光线有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒），凹透镜对光线有发散作用（汽

车上的观后镜）。

4.三条特殊光线：①过光心的光线不改变传播方向。②平行于主光轴的光线经

折射后过焦点，对凹透镜来说，它的焦点是虚焦点，是折射光线的反向延长线过焦点③

过焦点的光线经折射后与主光轴平行。对凹透镜来说是虚焦点，是入射光线的正向延长

线过焦点。

5.照相机的镜头是个凸透镜，调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离，拍近景

时，镜头往前伸，拍远景时，镜头往后缩，光圈控制进入光的多少，快门控制暴光时

间。

6.凸透镜成像的规律（要求熟记、并理解）

成像条件物距（U）

成像的性质

像距（力

应用2f

倒立、缩小的实像F<v<I

照相机U=2f

倒立、等大的实像gf

F<u<2f

倒立、放大的实像v>2f

投影仪

不成像0<u<f

正立、放大的虚像v>f

放大镜

口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。

注意：

(1)、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必

过像点；

(2)、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；

一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小，实倒虚正来成像，像的大小像距定，像儿跟着物

儿跑。

注意

:凹透镜始终成缩小、正立的虚像；

7.口跚好象一架照相机，晶榔而当于凸幽，视到0当=F光屏。明视距为25m

远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体，

晶状体太薄，

成像在视网膜之后；

近视眼能看

清近处而看不清远处的物体，晶状体太厚，成像在视网膜只前。

&近视眼应该带凹透镜，远视眼应该带凸透镜。眼镜的度数=1OOX焦度

焦度士

9

.望远镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机镜头。显

微镜

的目镜和物镜也是凸透镜，目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪镜头。

10.

辨别凸透镜和凹透镜的方法：

(1)、用手摸透镜，中间厚、边缘薄的是凸透镜；中间薄、边缘厚的是凹透镜;

(④、让透镜正对阳光移动透镜，在纸上能的到较小较亮光斑的为凸透镜，否则为凹透

镜；

(3)、用透镜看字，能让字放大的是凸透镜，字缩小的是凹透镜；

第四章

物态变化

温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；

注：

热的物体我们说它的温度高，

冷的物体我们说它的温度低，

若两个物体冷热程度一样，

它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；

摄氏温度

(1)温度常用的单位是摄氏度，用符号“C表示；

(2)大而

亮；把一气压下沸水的温度规定为woe；

然后把0C和100C之间分成p

等份，每一等份代表支。

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(3)摄氏温度的读法：如“5C”读作“遍氏度”；“一2亮”读作“零下2源氏度”

或"负2骏氏度”

__、

温度计

1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；

温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、

刻度；

温度计的使用：

使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温

度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）

测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；

读数时，

玻璃泡不能离开被测液、

要待温度计的示数稳定后读数，

且视线要与温度计中夜柱

的上表面相平。

体温计：

用途：专门用来测量人体温的；

测量范围：

35c〜42C;分度值为0.1℃;

体温计读数时可以离开人体；

体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）

物懒化:物励胤*夜、气三种蟋之I、曲饺化；略液加气态iA窿件吓可以相

互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。

四.

物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化。物质从固态变成液态叫熔化，从液态变

和崛。熔f搜热,辘贼热固体分为晶（楙需体熔僧慨SI：物质M固檄

为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。

物质熔化时要吸热；凝固时要放热；熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；

固体可分为晶体和非晶体

晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质;

晶体和非晶体的根本区别是:

晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热)

,非晶体没有熔点

(熔化时温度升高，继续吸热)

(熔点：晶体熔化时的温度)

晶体熔化的条件：

(1)温度达到熔点；

(2继续吸收热量；

晶体凝固的条件：

(1)温度达到凝固点；

(0继续放热；

注意：

(1).同一晶体的熔点和凝固点相同；物质熔化和凝固所用时间不一定相同，这与

具体条件有关；

(2)、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：

物体之间存在温度差；

五、汽化和液化

1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；

2汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；

a汽化可分为沸腾和蒸发；

(D蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；

注：蒸发的快慢与：

(A液体温度有关：温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干

的快；在太阳下晒衣服快干)

(B跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉，

为了地下有积水快干，要把积水扫开)

(。跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,

夏天开风扇降温)

(2)沸腾：在一定温度下(沸点)，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;

注：

(4沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；

(B不同液体的沸点一般不同；

(0液体的沸

点与压强有关，压强越大沸点越高(高压锅煮饭)

(D液体沸腾的条件：温度达到沸点还

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要继续吸热；

沸腾和蒸发的区别和联系：

(a它4嘟是汽化现象，者瞬嫂《；

(B沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度F都

能进行；

(0洲软液触、夕府按三；

(D赧喙发幽；

(B蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；(？)

不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；

4液化的方法：

(D降低温度；

(④压缩体积(增大压强，提高沸点)如：氢的储存和运

输；液化气；

六、升华和凝华

1、

物质从固态直接变为气态叫升华；

物质从气态直接变为固态叫凝华，

升华吸热凝华放热；

2升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；

3,凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)

七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、

“白气”的形成

1、温度高于0C时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；

2温度低于0C时，水蒸汽凝华成霜;

a水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层

中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与oc

冷空气流时，凝固成雹；

4.“白气”是水蒸汽与冷液化而成的

第五章

电流和电路

一、电荷

1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷;

2,用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；

二、两种电荷：

1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；

2把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；

入基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

三、验电器

1、用途：用来检验物体是否带电；

2.原理：利用异种电荷相互排斥；

四、电荷量（电荷）

1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；

2电荷的单位：库仑（0简称库；

五、元电荷：

1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；

2把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e

表示；

e=l.6Ox10-19

4在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个

原子呈中性；

六、摩擦起电

1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；

2摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物

体，失去电子的带正电。得到电子的带负电；

七、导体和绝缘体

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1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；

2不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；

入金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；

4导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；

八、电流

1、电荷的定向移动形成电流；

2,能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极；

&规定：真电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）

4在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极；

九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；

1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；

2用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）

区导线：输送电能的；

4开关：控制电路的通断;

卜、电路的工作状态

1、通路：处处连同的电路；

2开路：某处断开的电路；

3,短路：用导线直接将电源的正负极连同；

十一、电路图及元件符号：

1、用符号表示电路连接的图叫电路图。

画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。

十二、串联和并联

把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联

特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；

把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；

特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路;

常树般流的流向判断串、和关：从电源的正新始，沿电流方向走黑，但倒负极，则为

串联，若出现分支则为并联；

十三、电路的连接方法

十四、线路简其捷、不能出现交叉；

2.连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持…致；

&一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；

4并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。

、在连接电路前应将开关断开；

十四、电流的强弱

1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I

2.单位：安培，符号A还有毫安

他微安（四网

1A=1000mA

lOOQxA

3电流强度（D等于1

秒内通过导体横截面的电荷量；W

十五、电流的测量：用电流表；符号A

1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值

2.电流表的使用

（D先要三“看清"

:看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱

（4电流表必须和用电器串联；

（相当于一根导线）

（3电流表必须和用电器串联；

（相当于一根导线）

（4选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）

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注：

试触法：

先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，

再用电路的另一线头迅速试触电

流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准）

,需换小量程，若超出量程（电流表会烧

坏），则需换更大的量程。

3.电流表的读数

（1）明确所选量程

（3明确分度值（每一小格表示的电流值）

（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值

十六、串、并联电路中电流的特点：

串联电路中电流处处相等；

并联电路干路电流等于各支

路电流之和；

物理“t

字母表示

单位

物理量

字母表示

单

位

程

路

S

米<

n)

焦

距f

米<

n)时间t

秒<

s)

物

距U

米<

速

度

米加（n/s）

像距V

米（n）

声强

分贝（⑱

电荷量Q

库仑（。

频率f

赫兹（国

电流I

安培（A

温度t

摄氏度

第一章声现象

一、声音的产生：

1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风

声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振

动发声，钟考钟振动发声，等等）；

2.振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；

&发声体可以是固体、液体和气体；

4声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；

二、声音的传播

1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最

少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软

木除外）；

2真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；

次声音以波（声波）的形式传播；

注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；

4声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是时公声速的计算公式是k；声音在空

气中的速度为34cm公

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射

回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）

1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在Q1s以上（教师里听不见老师说话的回

声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；

2.回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；

四、怎样听见声音

1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；

2声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；

区在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障

碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；

4骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋

后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；

5.双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步

调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；

五、声音的特性包括：音调、响度、音色；

1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表

示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低;）

2.响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度］越强；听者距发声者越远响度越弱；

音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体

法的声靠音色）

注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；

六、超声波和次声波

1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz-20000Hz,高于20000Hz叫超声波；低于20Hz

叫次声波；

2动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生

次声波；

七、噪声的危害和控制

1、噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（》从环保的角度

上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都

是噪声；

2乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；

3.常见招生来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；

4噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号超超过90dB会损害健康；OdB指人耳

刚好能听见的声音；

\控制噪声：（1）在生源处较弱安消声器）；（4在传播过程中（植树。隔音墙）（3在

人耳处减弱（戴耳塞）

八、声音的利用

1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用

来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）

2传递信息（医生查病时的"闻，打B超，敲铁轨听声音等等）

入声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未

接触的音叉振动发生）

第二章光的传播

一、光源：能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源水母、节能灯），热光源（火把、

太阳）；2.天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）；入生物光源（水母、斧头

鱼），非生物光源（太阳、灯泡）

二、光的传播

1、光在同种均匀介质中沿直线传播；

2.光的直线传播的应用：

（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）

（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；

（3限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；

（❷影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）

3.光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；

2在计算中，真空或空气中光速-3义10^

光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为。

4光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；比年=9.46X1015nl

注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播

的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先

看见闪电再听见雷声，在log赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽

略不计）。

四、光的反射：

1、当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射I可来，这种现象叫做光的反射。

2我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

&反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、

入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

（1）、法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；

（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。（入射光线与镜

面成。角，入射角为90-0,反射角为90-6）

（3）入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而

只能说反射角等于入射角，不能说成人射角等于反射角。（镜面旋转9,反射光旋转用）

（4）垂直入射时，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射时，入射角为渡，反射角亦等

于嘎。

4反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）

5.利用光的反射定律画一般的光路图（要求会作）：

（1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的

交点即为入射（反射）点

（④、根据法线和反射面垂直，作出法线。

（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光