人力资源教师工作说明书

人力资源教师工作说明书汇报人：<XXX>2024-01-09岗位概述岗位职责工作要求岗位权限岗位工作考核与奖惩目录01岗位概述岗位名称：人力资源教师岗位名称岗位编号岗位编号：HR-001岗位定员：1人岗位定员直接上级直接上级：人力资源部门经理所属部门所属部门：人力资源部02岗位职责制定授课计划根据学院的教学计划和要求，制定合理的人力资源管理课程授课计划。备课与教案准备根据授课计划，准备相应的教案、课件和教学资料，确保教学质量。授课与教学实施按照授课计划，进行课堂教学，确保教学内容的准确性和完整性。课堂管理与纪律维护维护课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。授课计划与实施负责学生的出勤记录，及时了解缺勤原因并采取相应措施。学生考勤管理布置、批改作业和组织考试，评估学生的学习效果。学生作业与考试管理为学生提供学习咨询和答疑服务，帮助学生解决学习中遇到的问题。学生咨询与答疑收集学生反馈意见，不断改进教学方法和手段，提高教学质量。学生反馈与改进学生管理定期对教学质量进行评估，发现问题并及时改进。教学质量评估教学研究与改革教师互评与交流参加教学研讨会与培训关注人力资源管理领域的发展动态，开展教学研究，推动教学改革。与其他教师进行教学互评和交流，分享教学经验和教学方法。参加教学研讨会和培训活动，提升自身的教学水平和能力。教学质量监控为学院的发展规划提供意见和建议，促进学院整体发展。参与学院发展规划参与学科建设和发展工作，推动人力资源管理学科的进步。学科建设与发展开展学术交流与合作活动，提升学院的学术声誉和影响力。学术交流与合作参加学院、学科会议，了解学科前沿动态和最新研究成果。参与学院、学科会议参与学院、学科建设协助学院完成相关行政事务工作，提高学院行政管理效率。参与学院行政事务为学生提供职业规划、求职技巧等方面的指导，帮助学生顺利融入职场。为学生提供职业发展指导其他工作03工作要求人力资源教师应具备扎实的人力资源管理专业知识，包括招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬福利等方面的理论和实践。教师应及时了解并掌握国家及地方政府发布的人力资源相关法律法规，以便在课程中向学生传达最新政策动态。专业知识要求政策法规了解专业知识储备课程设计与教学组织根据学生的学习需求和课程目标，设计合理的教学大纲和课程安排，采用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和参与度。教学技巧运用灵活运用各种教学技巧，如案例分析、角色扮演、小组讨论等，帮助学生深入理解人力资源管理的实际操作和问题解决。教育教学能力要求良好的沟通能力与学生、同事、领导进行有效的沟通，确保信息的准确传递，同时倾听学生的需求和建议，为改进教学质量提供反馈。高度的责任心对待教学工作认真负责，关注学生的学习进展和反馈，及时调整教学策略以满足学生的学习需求。职业素养要求04岗位权限根据学校规章制度，制定适合本班级的学生管理规定，确保学生遵守学校纪律。制定学生管理规定安排学生座位组织班级活动根据学生的学习情况和课堂表现，合理安排学生的座位，以提高学生的学习效果。定期组织班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的集体荣誉感。030201对学生的管理权制定教学计划根据学校教学大纲和学生实际情况，制定适合本班级的教学计划，确保教学质量。选择教学方法根据学生的学习特点和教学内容，选择合适的教学方法，以提高学生的学习兴趣和效果。安排教学进度根据教学计划和学生的学习情况，合理安排教学进度，确保教学任务的顺利完成。对教学计划的制定和实施权监督教学质量对教师的教学过程进行监督，确保教学质量符合学校要求。评估学生学习效果定期评估学生的学习效果，及时发现学生学习中的问题，并采取相应措施进行改进。收集教学反馈收集学生和家长对教学的反馈意见，及时调整教学策略，提高教学质量。对教学质量的监督权05岗位工作考核与奖惩根据教师设定的目标进行考核，评估其达成情况。目标管理法从上级、同事、学生和自我多个角度进行评价。360度评价法根据教师的工作记录，如教案、教学日志等进行评价。工作记录法对教师在工作中表现出的关键行为进行评价。关键事件法考核方式与方法教学水平考察教师对所教授领域的理解、掌握程度及更新情况。专业知识职业素养学生评价01020403收集学生对教师的教学效果、态度等方面的反馈。评估教师的教学方法、课堂组织能力及教学效果。评价教师的职业道德、责任心和工作态度。考核内容与标准奖励措施对表现优秀的教师给予物质奖励、晋升机会或表彰荣誉。激励措