建筑工程测量实训总结汇报

Word文档建筑工程测量实训总结汇报为期两周的测量实训结束了。在这两星期中，虽然实训时光只支配在上午和下午，时光没有紧凑的让我感到繁忙与紧急。但在是训期间我却听到,学到无数。通过这次的实训我对于书本上的学问有了进一步的熟悉。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。

而今年的夏天让人感觉来得特殊的早!我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光线时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也由于这样，才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成，把它绽开的时候心中弥漫了骄傲与成就感!

固然，在实训过程中我们也遇到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过教师指导，或是与其他组的成员研究，或是自己在组内举行试探与解决……或是其他，当初不管哪一种解决计划，都能让我感到受益匪浅!同时，我也提示自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。

在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所掌握。但我们组与别组却有一些细微的区分。别组基本都是一，二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器!所以我觉得我们这组是成员人人都是能手!

这次的测量实训让我体味到：

1.通过这次实训，我认识了水准仪，经纬仪的操作过程。认识了闭合导线的测量过程。以及多于数据的收拾与计算。

2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了自立操作，记录的技能。

3.在了解，认识和把握一定的测量基础学问和操作学问的过程中，也培养，提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。

4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，提高了对于时光(观念)的掌握，以及爱护仪器的自觉性。总之，提高了我们的(整体)综合素养。

这次的实训，对于我们操作素养和测量能力的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要把握各种仪器应当学会，应当知道的要求，还让我们把所学的测量学问建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的学问，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，凭具有运用所学测量学问的解决一些测量问题的能力。

在这两周实训期间，我有很深的感受，很谢谢小学能给我提供这个实训机会，让我提前体验到测绘员这个行业的不易，同时也让我获得了许多课堂上不认识或没留意的学问，大概在不久的未来我不一定作测绘员这个工作，但是现在所学到的学问和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点，蚊子多了点，人累了一点，但这些都无所谓，重要的是我有了收获，有了成绩。由于，微笑总在风雨后嘛!

实习期间，教师的敬业，严谨精神也让我钦佩。森林公园是很大的，但教师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时，教师也会向我们具体的解释清晰我们的疑问。有时教师还会像我演示如何操作仪器，让我们更清晰地了解仪器的操作过程。

我觉得这两周的测量实训对我自己来说是十分故意义，十分实在的。他给我的高校生活天上了出色的一笔。它也让我逐步走进了建造这个行业。让我增长了更多的专业学问，让我熟悉到自己的特长与不足之处。

我知道，当我们就业的时候，就业单位里的同事或着是前辈不会像教师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告知我们，让我们可以在旁观看与学习。

所以我觉得我们在高校中学习，学得不应当仅仅是学习课本上的学问，而应当学会如何学习。

高校生活是短暂的，我们应当在不断地探究中熟悉自我、学会学习、感悟生活，大概在将来我们会对社会产生一定的迷茫，但我们可以在不断自我提问、思量、阅读及与其它人的研究中，我想困窘大概就会在不知不觉间渐渐消逝。就犹如这次的实训，我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只希翼得到答案、结果的人，是永久不会明了对于探究问题真理的人的乐趣!

总而言之，我对于着两周的实训，我对自己还是比较惬意的，同样也希翼教师对我的表现惬意。

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工程测量实训小结

测量实习是测量学理论教学和试验教学之后的一门自立的实践性教学课程，目的在于：

1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术办法的理解和把握,并使之系统化、整体化；

2、通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，把握测量基本技术工作的原则和步骤；

3、把握路线工程测量基本工作：中线测量和纵断面测量。

4、在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。

二、实习内容

本次实习共计三周，实习的主要地点主要是小学周边地区和校内内。本次实习采纳教学与实习相结合的方式举行，也就是先由教师教授实习的内容和应注重的要求，然后学生们出去实习，完成当天支配的实习内容。本次实习的支配主要有：（1）一般水准测量（2）四等水准测量（3）纵断面测量及绘图（4）场地抄平测量及绘图（5）闭合导线测量及绘图。

（一）一般水准测量

步骤简要：1）拟定施测路线。选一已知水准点作为高程起始点，记为bmi，挑选有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。然后开头施测第一站。以已知高程点bmi作后视，在其上立尺，在施测路线的前进方向上挑选适当位置为第一个立尺点（转点1）作为前视点，在转点1处放置尺垫，立尺（前视尺）。将水准仪安置在前后视距大致相等的位置（常用步测），读数a1，记录；再转动望远镜瞄前尺读数b1，并记录

2）计算高差。h1=后视读数一前视读数＝a1-b1,将结果记入高差栏中。然后将仪器迁至其次站，第一站的前视尺不动变为其次站的后视尺，第一站的后视尺移到转点2上，变为其次站的前视尺，按与第一站相同的办法举行观测、记录、计算。按以上程序依选定的水准路线方向继续施测，直至回到起始水准点bm1为止，完成最后一个测站的观测记录。

3）成绩检核。计算闭合水准路线的高差闭合差；若高差闭合差超限,应先举行计算校核,若非计算问题,则应举行返工重测。

我们按时完成了实习方案，而且完成状况很好。实习过程中控制点的选取很重要，控制点应选在土质坚实、便于保存和安置水准仪的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约60米至100米左右。我觉得我们组测量时就有一个点的通视不是很好，有树叶遮挡，但是那也没方法，由于那个地方的环境所致，幸好我们可以解决，将树叶拨开继续测量。还有水准仪和经纬仪的调平和对中都需要做好，这直接影响你的测量结果。测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固扩大和加深我们课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培养我们的自立工作能力,进一步娴熟把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

观测时要仔细，有时目标略微偏一点，读盘上读数就会有变化，误差就会增大，或许超出容许值范围，结果就要重测，铺张无数时光，所以观测时也很重要。读数时最好由一个人来读数，这样可削减误差

内业计算是一个谨慎、复杂的过程。为了能够尽量赶超进度，我们组的数据大部分则有我和王文丽举行处理。但是，计算完之后，我们俩都有有个任务就是给组内不会处理数据的人讲会，以便每个人都会处理。例如：计算高差、方位角、控制点坐标，以及一些碎部点的角度计算等等，都是需要一定的能力，而且处理这些数据需要足够的精心才行，这也就是为什么组长挑选我和王文丽处理数据的缘由。

在处理数据时我们还发觉不少问题。有时少测了一段距离，有时发觉角度不对，最后我们又扛着仪器重新开工。大家都有一种使命感，不管怎样都要把它测精确     ，不能粗心大意，更不能投机取巧。培养成良好的习惯，拥有一份高尚的道德，持有一种仔细、谨慎的态度，信任这将成为我们以后工作中取之不尽、用之不竭的一笔财宝。在返工之前，我们仔细分析错误缘由，比如：车辆的来来往往，以及受风的影响都有可能影响我们的测量结果，这样便可以熬炼了我们分析问题的能力。

、阅历教训：

1）、展点很重要，展点的好坏打算了测量的速度；

2）、试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响；

3）、水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；

4）、绘制格网铅笔的粗细要按照规定，反复检查以减小误差，网格对地形的影响很大；

5）、小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。

九、实习心得体味：

通过实际的测量实习，让我学到了无数实实在在的东西，比如对试验仪器的操作越发娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与学生的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，惟独小组的合作和团结才干让实习迅速而高效的完成。从这十天的测量中，更重要的是让我明了了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的配合是相当重要的，假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中；二、令人难忘的三周的测量实习最终结束了，我学会了无数东西，懂得了无数道理。

首先，我基本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制办法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有把握无数详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务举行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本把握了办法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才干做到举一反三。

第二，我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的粗心，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，终于导致数据计算的错误，比如我们刚开头测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏季节，长春的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上四点多就起床开头测量，由于中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开头工作，向来到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和思量是远远不够的，惟独小组的合作和团结才干让实习迅速而高效的完成。我们每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时光，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是精心，做事严谨。

建造工程测量实习总结

XX年7月12日，建造工程测量实习最终开头了，教师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上，举行我们实习的第一个内容，数字化放样。这次实习是按小组举行的，我们小组找到自己实习所在位置后，组进步行任务分配，测量便开头了。

我首先对全站仪举行光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后，放样就开头了。我按照全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的学生，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告诉另一个学生纪录该点并做好标记。放完2个点后，交换相应工作，由我操作棱镜，继续举行放样。就这样向来从1号点放至23号点，还有6个轴线点，放样完成后，举行采样，待采样完成后，野外测量就算完成了。用时一天，囫囵测量工作，每个环节我都有参加。组内任务分配也比较平均，可以使组员在囫囵测量工作的各个环节都能够参加。

XX年7月14日，我们小组带着水准仪举行其次个测量任务，水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线，我们小组保持了放样实习时的默契，用一天就测完了，我同样每个环节都有参加，立尺，观测，计数都有做过。但是回去后发觉了无数错误，因为测量没有考虑到视距差。因此我们于XX年12月22号下午和23号上午举行了重测，经过2次测量，任务总算完成。测量工作虽然累，但累并欢乐着。

这次测量实习，我学到了无数，也正是实习让学习变得更好玩味性。实践是检验真理的唯一标准，通过课本理论的学习是远远不够的，还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明了了理论联系实际的重要性，通过实习，我娴熟了水准仪，全站仪的使用办法，增加了自己的动手动脑能力，也通过在测量中碰到的问题，得到了解决问题的办法。实习使理论和实际联系在了一起，我也通过实习知道要很好地举行测量，首先要把握基本的理论学问，还要有不怕苦不怕累的精神，固然还要有团队精神，光靠一个人的力气是不足以完成任务的，得与他人合作，共同完成任务。并且通过小组的团结，能使实习任务迅速高效地完成。做事时还要有耐心，也要尽量协作其他人的工作，切勿以自我为中心。还有就是碰到问题要准时解决，这样才干举行下一步的学习，假如问题得不到解决，很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践，得出阅历，这是我最大的收获。

建造工程测量实习总结报告

20xx年12月12日，建造工程测量实习最终开头了，教师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上，举行我们实习的第一个内容，数字化放样。这次实习是按小组举行的，我们小组找到自己实习所在位置后，组进步行任务分配，测量便开头了。

我首先对全站仪举行光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后，放样就开头了。我按照全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的学生，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告诉另一个学生纪录该点并做好标记。放完2个点后，交换相应工作，由我操作棱镜，继续举行放样。就这样向来从1号点放至23号点，还有6个轴线点，放样完成后，举行采样，待采样完成后，野外测