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文档简介

广西玉林市北流市2023年数学九上期末监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,下列四个判断中不正确的是()A.四边形AEDF是平行四边形B.若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形C.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是矩形D.若AD⊥BC且AB=AC,则四边形AEDF是菱形2.下列事件中,是随机事件的是()A.任意一个五边形的外角和等于540°B.通常情况下,将油滴入水中,油会浮在水面上C.随意翻一本120页的书,翻到的页码是150D.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯3.若点,是函数上两点,则当时,函数值为()A.2 B.3 C.5 D.104.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°6.根据国家外汇管理局公布的数据,截止年月末,我国外汇储备规模为亿美元,较年初上升亿美元,升幅,数据亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.7.在中,,,,那么的值等于()A. B. C. D.8.在△ABC中,∠C=Rt∠,AC=6,BC=8,则cosB的值是()A. B. C. D.9.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:其中正确的有()①ac>0,②2a+b>0,③4ac<b2,④a+b+c<0,⑤当x>0时,y随x的增大而减小,A.5个 B.4个 C.3个 D.2个10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,将△ABC绕C点按逆时针方向旋转角(0°<<90°)得到△DEC,设CD交AB于点F,连接AD,当旋转角度数为________,△ADF是等腰三角形.A.20° B.40° C.10° D.20°或40°11.一元二次方程的解的情况是()A.无解 B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根 D.只有一个解12.方程的根是()A.-1 B.0 C.-1和2 D.1和2二、填空题(每题4分,共24分)13.若是关于的方程的一个根,则的值为_________________.14.方程x2﹣2x+1=0的根是_____.15.如图,将沿方向平移得到,与重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的,若,则平移的距离是__________.,16.若两个相似三角形的周长比为2:3,则它们的面积比是_________.17.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的两点,且DEBC,BD=AE,若AB=12cm,AC=24cm,则AE=_____.18.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于(x1,0),且﹣1<x1<0,对称轴x=1.如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中所有结论正确的是______(填写番号).三、解答题(共78分)19.(8分)综合与探究:已知二次函数y=﹣x2+x+2的图象与x轴交于A,B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求证:△ABC为直角三角形;(3)如图,动点E,F同时从点A出发,其中点E以每秒2个单位长度的速度沿AB边向终点B运动,点F以每秒个单位长度的速度沿射线AC方向运动.当点F停止运动时,点E随之停止运动.设运动时间为t秒,连结EF,将△AEF沿EF翻折,使点A落在点D处,得到△DEF.当点F在AC上时,是否存在某一时刻t,使得△DCO≌△BCO?(点D不与点B重合)若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.20.(8分)解下列方程(1)2x(x﹣2)=1(2)2(x+3)2=x2﹣921.(8分)全面二孩政策于2016年1月1日正式实施,黔南州某中学对八年级部分学生进行了随机问卷调查,其中一个问题“你爸妈如果给你添一个弟弟(或妹妹),你的态度是什么?”共有如下四个选项(要求仅选择一个选项):A.非常愿意B.愿意C.不愿意D.无所谓如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答以下问题:(1)试问本次问卷调查一共调查了多少名学生?并补全条形统计图;(2)若该年级共有450名学生,请你估计全年级可能有多少名学生支持(即态度为“非常愿意”和“愿意”)爸妈给自己添一个弟弟(或妹妹)?(3)在年级活动课上,老师决定从本次调查回答“不愿意”的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查回答“不愿意”的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.22.(10分)如图,在中,点,分别在,上,,,.求四边形的面积.23.(10分)图中是抛物线拱桥,点P处有一照明灯,水面OA宽4m,以O为原点,OA所在直线为x轴建立平面直角坐标系,已知点P的坐标为(3,).(1)求这条抛物线的解析式;(2)水面上升1m,水面宽是多少?24.(10分)关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若,是一元二次方程的两个根,且,求m的值.25.(12分)先化简,再求值:x﹣1(1﹣x)﹣x(1﹣),其中x=1.26.某区规定学生每天户外体育活动时间不少于1小时,为了解学生参加户外体育活动的情况,对部分学生每天参加户外体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图的统计图表(不完整).请根据图表中的信息,解答下列问题:(1)表中的a=_____,将频数分布直方图补全;(2)该区8000名学生中,每天户外体育活动的时间不足1小时的学生大约有多少名?(3)若从参加户外体育活动时间最长的3名男生和1名女生中随机抽取两名,请用画树状图或列表法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.组别时间(小时)频数(人数)频率A0≤t<0.5200.05B0.5≤t<1a0.3Cl≤t<1.51400.35D1.5≤t<2800.2E2≤t<2.5400.1

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】A选项,∵在△ABC中,点D在BC上,DE∥AC,DF∥AB,∴DE∥AF,DF∥AE,∴四边形AEDF是平行四边形;即A正确;B选项,∵四边形AEDF是平行四边形,∠BAC=90°,∴四边形AEDF是矩形;即B正确;C选项,因为添加条件“AD平分∠BAC”结合四边形AEDF是平行四边形只能证明四边形AEDF是菱形,而不能证明四边形AEDF是矩形;所以C错误;D选项,因为由添加的条件“AB=AC,AD⊥BC”可证明AD平分∠BAC,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA证得AE=DE,结合四边形AEDF是平行四边形即可得到四边形AEDF是菱形,所以D正确.故选C.2、D【分析】根据随机事件的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵任意一个五边形的外角和等于540°,是必然事件,∴A不符合题意,∵通常情况下,将油滴入水中,油会浮在水面上,是必然事件,∴B不符合题意,∵随意翻一本120页的书,翻到的页码是150,是不等能事件,∴C不符合题意,∵经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯,是随机事件,∴D符合题意,故选D.【点睛】本题主要考查随机事件的定义,掌握必然事件,随机事件,不可能事件的定义,是解题的关键.3、B【分析】根据点A(x1,5),B(x2,5)是函数y=x2﹣2x+1上两对称点,可求得x=x1+x2=2,把x=2代入函数关系式即可求解.【详解】∵点A(x1,5),B(x2,5)是函数y=x2﹣2x+1上两对称点,对称轴为直线x=1,∴x1+x2=2×1=2,∴x=2,∴把x=2代入函数关系式得y=22﹣2×2+1=1.故选:B.【点睛】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,以及二次函数的性质.求出x1+x2的值是解答本题的关键.4、A【分析】观察图象:开口向下得到a<0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c>0,所以abc<0;当x=﹣1时图象在x轴上得到y=a﹣b+c=0,即a+c=b;对称轴为直线x=1,可得x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0;利用对称轴x=﹣=1得到a=﹣b,而a﹣b+c<0,则﹣b﹣b+c<0,所以2c<3b;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c,得到a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1).【详解】解:开口向下,a<0;对称轴在y轴的右侧,a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方,c>0,则abc<0,所以①不正确;当x=﹣1时图象在x轴上,则y=a﹣b+c=0,即a+c=b,所以②不正确;对称轴为直线x=1,则x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0,所以③正确;x=﹣=1,则a=﹣b,而a﹣b+c=0,则﹣b﹣b+c=0,2c=3b,所以④不正确;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c;当x=m(m≠1)时,y=am2+bm+c,则a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1),所以⑤正确.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,当a>0,开口向上,函数有最小值,a<0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c>0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方;当△=b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.5、D【解析】试题分析:∵∠C=90°,∠A=40°,∴∠B=50°.∵BC=3,tanB=ACBC故选D.考点:1.直角三角形两锐角的关系;2.锐角三角函数定义.6、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=3.0924×1012,

故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【解析】在直角三角形中,锐角的正切等于对边比邻边,由此可得.【详解】解:如图,.故选:A.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数中的正切,熟练掌握正切的表示是解题的关键.8、C【分析】利用勾股定理求出AB,根据余弦函数的定义求解即可.【详解】解:如图,在中,,,,,故选:C.【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9、C【分析】根据二次函数的图象与性质,结合图象分别得出a,c,以及b2﹣4ac的符号进而求出答案.【详解】①由图象可知:a>0,c<0,∴ac<0,故①错误;②由于对称轴可知:﹣<1,∴2a+b>0,故②正确;③由于抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0,故④正确;⑤由图象可得,当x>﹣时,y随着x的增大而增大,故⑤错误;故正确的有3个.故选:C.【点睛】此题考查二次函数的一般式y=ax2+bx+c的性质,熟记各字母对函数图象的决定意义是解题的关键.10、D【分析】根据旋转的性质可得AC=CD,根据等腰三角形的两底角相等求出∠ADF=∠DAC,再表示出∠DAF,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠AFD,然后分①∠ADF=∠DAF,②∠ADF=∠AFD,③∠DAF=∠AFD三种情况讨论求解.【详解】∵△ABC绕C点逆时针方向旋转得到△DEC,∴AC=CD,∴∠ADF=∠DAC=(180°-α),∴∠DAF=∠DAC-∠BAC=(180°-α)-30°,根据三角形的外角性质,∠AFD=∠BAC+∠DCA=30°+α,△ADF是等腰三角形,分三种情况讨论,①∠ADF=∠DAF时,(180°-α)=(180°-α)-30°,无解,②∠ADF=∠AFD时,(180°-α)=30°+α,解得α=40°,③∠DAF=∠AFD时,(180°-α)-30°=30°+α,解得α=20°,综上所述,旋转角α度数为20°或40°.故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,难点在于要分情况讨论.11、B【分析】求出判别式的值即可得到答案.【详解】∵2-4ac=9-(-4)=13,∴方程有两个不相等的实数根,故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,熟记判别式的计算方法及结果的三种情况是解题的关键.12、C【分析】用因式分解法课求得【详解】解:,,解得故选C【点睛】本题考查了用因式分解求一元二次方程.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】将x=2代入方程,列出含字母a的方程,求a值即可.【详解】解:∵x=2是方程的一个根,∴,解得,a=.故答案为:.【点睛】本题考查方程解的定义,理解定义,方程的解是使等式成立的未知数的值是解答此题的关键.14、x1=x2=1【解析】方程左边利用完全平方公式变形,开方即可求出解.【详解】解:方程变形得:(x﹣1)2=0,解得:x1=x2=1.故答案是:x1=x2=1.【点睛】考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将二次项系数化为1,常数项移到方程右边,然后两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方转化为两个一元一次方程来求解.15、【分析】与相交于点,因为平移,由此求出,从而求得【详解】解:由沿方向平移得到,【点睛】本题考查了平移的性质,以及相似三角形的性质.16、4∶1【解析】试题解析:∵两个相似三角形的周长比为2:3,∴这两个相似三角形的相似比为2:3,∴它们的面积比是4:1.考点:相似三角形的性质.17、1cm【分析】由题意直接根据平行线分线段成比例定理列出比例式,进行代入计算即可得到答案.【详解】解:∵DE//BC,∴,即,解得:AE=1.故答案为:1cm.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,由题意灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18、③④⑤【解析】根据函数图象和二次函数的性质可以判断题目中各个小题的结论是否成立,从而可以解答本题.【详解】解:由图象可得,抛物线开口向下,则a<0,抛物线与y轴交于正半轴,则c>0,对称轴在y轴右侧,则与a的符号相反,故b>0.

∴a<0,b>0,c>0,

∴abc<0,故①错误,

当x=-1时,y=a-b+c<0,得b>a+c,故②错误,

∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于(x1,0),且-1<x1<0,对称轴x=1,

∴x=2时的函数值与x=0的函数值相等,

∴x=2时,y=4a+2b+c>0,故③正确,

∵x=-1时,y=a-b+c<0,-=1,

∴2a-2b+2c<0,b=-2a,

∴-b-2b+2c<0,

∴2c<3b,故④正确,

由图象可知,x=1时,y取得最大值,此时y=a+b+c,

∴a+b+c>am2+bm+c(m≠1),

∴a+b>am2+bm

∴a+b>m(am+b),故⑤正确,

故答案为:③④⑤.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系、抛物线与x轴的交点坐标,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.三、解答题(共78分)19、(1)点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,1);(1)证明见解析;(3)t=.【分析】(1)利用x=0和y=0解方程即可求出A、B、C三点坐标;

(1)先计算△ABC的三边长,根据勾股定理的逆定理可得结论;

(3)先证明△AEF∽△ACB,得∠AEF=∠ACB=90°,确定△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,根据△DCO≌△BCO时,BO=OD,列方程4-4t=1,可得结论.【详解】(1)解:当y=0时,﹣x+1=0,解得:x1=1,x1=4,∴点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),当x=0时,y=1,∴点C的坐标为(0,1);(1)证明:∵A(4,0),B(﹣1,0),C(0,1),∴OA=4,OB=1,OC=1.∴AB=5,AC==,∴AC1+BC1=15=AB1,∴△ABC为直角三角形;(3)解:由(1)可知△ABC为直角三角形.且∠ACB=90°,∵AE=1t,AF=t,∴,又∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴∠AEF=∠ACB=90°,∴△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,由翻折知,DE=AE,∴AD=1AE=4t,当△DCO≌△BCO时,BO=OD,∵OD=4﹣4t,BO=1,∴4﹣4t=1,t=,即:当t=秒时,△DCO≌△BCO.【点睛】本题考查二次函数的性质、抛物线与x轴的交点、翻折的性质、三角形相似和全等的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)x1=,x2=;(2)x1=﹣3,x2=﹣1【分析】(1)整理成一般式,再利用公式法求解可得;

(2)利用因式分解法求解可得.【详解】(1)整理,得2x2﹣4x﹣1=0,∵△=(﹣4)2﹣4×2×(﹣1)=24>0,∴x==,得x1=,x2=,(2)整理,得2(x+3)2﹣(x+3)(x﹣3)=0,得(x+3)[2(x+3)﹣(x﹣3)]=0,∴x+3=0或2(x+3)﹣(x﹣3)=0,∴x1=﹣3,x2=﹣1.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.21、(1)40;(2)180;(3).【解析】试题分析:(1)用选D的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,再用总人数乘以选B所占的百分比得到选B的人数,然后用总人数分别减去选B、C、D的人数得到选A的人数,再补全条形统计图;(2)利用样本估计总体,用450乘以样本中选A和选B所占的百分比可估计全年级支持的学生数;(3)“非常愿意”的四名同学分别用1、2、3、4表示,其中1表示男同学,画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出选取到两名同学中刚好有这位男同学的结果数,然后根据概率公式计算.(1)20÷50%=40(名),所以本次问卷调查一共调查了40名学生,选B的人数=40×30%=12(人),选A的人数=40﹣12﹣20﹣4=4(人)补全条形统计图为:(2)450×=180,所以估计全年级可能有180名学生支持;(3)“非常愿意”的四名同学分别用1、2、3、4表示,其中1表示男同学,画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中选取到两名同学中刚好有这位男同学的结果数为6,所以选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率==.点睛:本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了统计图.22、21.【分析】利用平行判定,然后利用相似三角形的性质求得,从而求得,使问题得解.【详解】解:∵,∴,.∴.∵,∴.∵,∴.∴.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是本题的解题关键.23、(1)y=﹣x2+2x;(2)2m【分析】(1)利用待定系数法求解可得;

(3)在所求函数解析式中求出y=1时x的值即可得.【详解】解:(1)设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,将点O(0,0)、A(4,0)、P(3,)代入,得:解得:,所以抛物线的解析式为y=﹣x2+2x;(2)当y=1时,﹣x2+2x=1,即x2﹣4x+2=0,解得:x=2,则水面的宽为2+﹣(2﹣)=2(m).

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