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（完备word版）小学道德法治学科分级作业方案案例小学道德法治学科分级作业方案案例背景随着社会的发展和进步，小学生对于道德和法治的认知也越来越重要。为了帮助小学生全面了解和学习道德法治知识，我们设计了一份分级作业方案案例。目标通过这份作业方案，我们的目标是帮助小学生逐步提升他们的道德法治学科水平。我们希望他们能够在简单的策略下独立完成作业，并且不涉及复杂的法律问题。同时，我们强调不引用无法确认的内容，以确保作业的准确性和可靠性。方案我们的分级作业方案案例如下：第一阶段：认识社会规则-作业一：观察身边的社会规则，并记录下来。例如，交通规则、学校规则等。-作业二：根据观察到的社会规则，写一篇短文，描述其中一条规则的重要性。第二阶段：理解法律的作用-作业三：选择一个日常生活中的场景，就其中的某个行为判断是否符合法律规定，并解释原因。-作业四：列举三个常见的法律案例，描述案例中的违法行为以及相应的法律后果。第三阶段：培养正确的价值观-作业五：选择一个道德问题，写一篇短文，表达自己对于该问题的看法，并解释支持或反对的理由。-作业六：观看一部关于道德故事的电影或动画片，并写下自己的观后感。结论通过这份分级作业方案案例，我们可以帮助小学生逐步提升他们的道德法治学科水平。同时，我们强调独立完成作业，并避免涉及复杂的法律问题。这将有助于他们全面了解和学习道德法治知

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