幼儿园“512”防灾减灾应急演练运动总结

Word文档幼儿园“512”防灾减灾应急演练运动总结今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。依据上级文件看护精神，结合5月6日12日的防灾减灾鼓吹周，我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的光阴、法度模范和要求看护下去，鼓吹报道组收集的地震避险、簇拥学问，提供应本班对幼儿举行宣讲。其他演练组分工互助，确保本次演练顺当开展。

20xx年5月8日上午10:00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急簇拥演练的序幕，各班听到警报声后急速实行行动，在先生的指挥下可以或许安全有序的举行避险，桌子底下、安全三角区都是避险的最佳地位，只见幼儿们双手互头，神情郑重的在安全区域举行避险。2分钟后，其次次警报声响起，本次演练的其次个法度模范，应急簇拥开头了，在各班先生的指挥下，幼儿们快速到课堂外，面对簇拥偏向整成两列步队，班主任和副班主任在前面率领步队簇拥，保育员先生在步队最后方，确保没有幼儿被遗漏。簇拥道路楼梯间时，幼儿们可以或许依然保持步队，不争不抢有序撤离。最后各班簇拥集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最后由园进步行现场演练总结，在现场提问的历程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道地震避险、簇拥的要领学问。

本次演练，在纪念512汶川地震的同时，也加倍加强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，加强了应急避险、簇拥逃命的才干。

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幼儿园512防震逃命演练运动总结

为了长进全园师生的应急避震才干，进一步深入防震减灾意识，包管全园师生在地震预告宣布或地震发生后，迅速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失。5月10日上午我园开展了512防震减灾逃命演练运动。

首先朱园长组织全园老师举行逃命演练学习，举行防震、减灾鼓吹教育运动，随后各班开展各类形式的地震学问及避险教育，让幼儿认识、学习并演习应急避震和安全簇拥的措施。

接着全园开展了师生防震、减灾避险逃命演练，我们将本次逃命演练运动分为两个流程举行，当第一次的警报短声响起，全园幼儿在先生们的指挥下，快速做好避震筹备，孩子们就近逃避，快速蹲到稳固的桌子下或是墙角边等，用双手护住头部。

大约一分钟后，其次次警报声长音响起，发出解除警报信号，各班先生急速组织幼儿排队用手捧头、弯腰低身、沿着预定路线，迅速有序地撤离幼儿园。到达安全的所在后，各班先生清点幼儿人数并上报总指挥。最后史先生做了演练，囫囵拭魅战练习运动，全部人员各负其责，分工明确，在人人的协作尽力下，本次防震、防灾避险逃命演练遗憾的停止。

通过这次演练，加强了师幼的防灾自救意识，训练了先生在突发环境下能井然有序的组织幼儿举行簇拥，为往后应对突发性的安全紧张簇拥堆积了高贵的阅历。

512防震减灾日防震簇拥演练运动总结

为进一步遍及防震减灾学问，长进师生应急簇拥避险才干和避险减灾意识，培养同学应急逃命自救技能，20xx年5月10日，在全国防震减灾日光降之际，日照市城西学校开展了防震逃命演练运动。

为使本次演练达到最佳后果，小学提前订定了相关，并召开班主任专题会议支配了防震簇拥演练运动有关工作，演练前以年级为单位对全体同学举行了防地震学问培训和应对突发灾难的心理康健教育，使全体师生明确了演练的目的和法度模范，了解了基础的地震安全学问，控制了地震应急避险措施，认识了小学逃命簇拥路线。

上午9点35分，小学防震应急预案随着响起的信号声随即启动，各岗位值班人员快速到位，簇拥练习拉开帷幕。在先生们的引导下，学生们护住脖颈，在课堂内快速举行紧张避震。随着撤离信号的发出，学生们弓着腰、猫着步，沿既定的撤离路线快速撒离至指定所在，在相对狭窄的楼梯转弯处，同学们有秩序地一一通过，重要而不忙乱。负责楼梯口疏导的先生死守在岗位上，直到最后一名同学通过才快速撤离。簇拥到操场后，经整队、清点人数，全校同学无一人失落队，师生所有到达指定安全地位。

战校长在总结讲话中指出，本次演练不仅是对512大地震的纪念，更是警示全校师生看重安全工作，长进自救才干的契机。战校长向全体师生介绍了在512大地震中绵阳市桑枣中学2300余名师生无一人伤亡的奇迹，他强调，开展地震应急模拟簇拥演练，旨在长进全校师生自救自护才干，真正控制在危急中快速逃命、自救、互救的基础措施，希翼人人看重演练，晋升紧张簇拥和应对突发变乱才干。

此次防震簇拥演练运动，既是对小学应急治理才干的一次查验，同时也进一步加强了全校师生的安全警备意识和应急逃命自救才干，切实地长进了小学安全工作程度。

512地震应急簇拥演练运动总结

为进一步长进全校师生防震避险安全意识，加强师生针对突发变乱的应变才干。5月10日上午，万年初中开展512地震应急簇拥演练运动。

上午9时30分，一阵逆耳的警报声划破了校内的宁静，在小学校长室及安全综治办的组织下，全校班主任及副班主任作为秩序维护员，指引全校师生有序迅速地撤离簇拥至安全地带。

本次演练运动，总务处主任XX绘制各年级的详细簇拥路线，副校长XX等行政领导举行现场指挥。第一次警报声响，各班全部学生紧张避险于课桌下。其次次警报声响，各班全部学生迅速集结一路纵队。第三次警报响起，全体有序簇拥逃离现场，奔赴操场汇合，并按年级迅速站好。随后班主任迅速清点本班学生人数，实时上报给现场指挥。经核准所有同学参预，囫囵演练历程用时不跨越3分钟。

演练停止后，XX以《长进灾难防治才干，修建生命安全防线》为主题总结讲话。她对师生们的表现赋予了充分地确定，强调本次演练运动不仅是对小学《校内突发安全变乱应急预案》的查验，也切实长进了小学实际应对和处置突发安全变乱的才干，进一步加强了师生地震防灾安全意识，真正控制在危急中快速逃命、自救、互救