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文档简介
必修1
Unit2Englisharoundtheworld
要点梳理
高效梳理•知识备考
・重点单词
1.officialadj.官方的;正式的;公务的fofficen.办公室fofficern.官员
2.voyagen.航行;航海
3.nativeadi.本国的;本地的n.本地人;本国人
4.actuallyadv.实际上;事实上
5.basevt.以...为根据n.基部;基地;基础fbasicadj.基本的;基础的
6.gradualadj.逐渐的,逐步的fgraduallyadv.逐渐地,逐步地
7.identityn.本身;本体;身份fidenticaladj.相同的,一样的-identifyv.确
定;认出;鉴定
8.fluentadj.流利的;流畅的ffluentlyadv.流利地,流畅地ffluencyn.流利,
流畅
9.frequentadj.频繁的;常见的ffrequentlyadv.常常;频繁地ffrequencyn.频
率;频度
10.usagen.使用;用法;词语惯用法fusefuladj.有用的fusen.&v.使用,
利用
11.commandn.&vt.命令;指令;掌握fcommandern.指挥员,司令员
12.requestn.&vt.请求;要求
13.expressionn.词语;表示;表达fexpressv.表达fexpressiveadj.
富于表情的;有表现力的
14.recognizevt.辨认出;承认;公认一recognizableadj.容易认出的;
易于识另U的frecognitionn.认出;认识;识别
15.accentn.口音;腔调;重音
16.lightningn.闪电
17.straightadv.直接地;挺直地adj.直的;笔直的;正直的
・重点短语
1.becauseof由于;因为
2.comeup走近;上来
3.atpresent现在;目前
4.makeuseof利用
5.suchas例如...;像这种的
6.playapartin扮演一个角色;参与
7.everbefore从前
8.evenif/though即使
9.bebasedon以...为基础
10.overtime长期以来
11.intheearlydays在早期
12.thesameas相同于
・重点句型
1.Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeign
language也如everbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多,他
们有的把英语作为第一语言来说,有的把它作为第二语言或外语。
2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'
tspeakthesamekindofEnglish.以英语为母语的人,即使他们所讲的
语言不尽相同,也可以相互交流。
3.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信
由你,(世界上)没有什么标准英语。
•高考范文
(2009・全国卷H)
假定你是李华,你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大
街的情况。请你写封回信,简单介绍以下内容:
1.简况:长800余米、600多年历史、300余家商铺;
2.位置:天安门广场南面;
3.交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;
4.特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。
参考词汇:步行街pedestrianstreet
当当车trolleycar
地铁subway
注意:1.词数100左右,开头语已为你写好;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
DearSarah,
ThankyouforyouletteraskingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereis
somethingaboutit.
Yours,
LiHua
[范文]
DearSarah,
ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereis
somethingaboutit.Itismorethan800meterslongwithahistoryofover
600yearsand300shopsaroundit.ItliessouthoftheTian'anmenSquare
anditstrafficisveryconvenient.YoucantakeseveralbusessuchasNo.
17,69,59,etc.togetthere.YoucanalsotakeNo.2subway.Thereare
manyattractionshere.
Forexample,youcanwalkonthepedestrianstreettoexperiencetherich
cultureofBeijingandbuysomethingyoulike.Youcanalsotaketrolley
cartogowhereveryou'dliketo.Besides,therearesometeashopsand
theaterswhereyoucanrelaxyourselfaftersomewalk.
Lookingforwardtoyourcoming.
Yours,
LiHua
考点探究
互动探究•能力备考
I.词汇短语过关
1.nativeadj.本地的,出生地的;天赋的
n.本地人;出生于某国的人
benativeto...原产于某地
one'snativecountry/land本国,祖国
nativeplace出生地
one'snativelanguage本国语,本族语,母语
anativeof当地人/产于...的动/植物
[即学即练1](l)Chinaisour,andChineseis
our.
中国是我们的祖国,汉语是我们的母语。
(2)ThetigerIndia.
这种虎产于印度。
(3)HeisBeijing.他是北京人。
nativecountry
nativelanguage
isnativeto
anativeof
2.basevt.以……为根据n.基部;基地;基础
basesth.on/uponsth.以...为基础(或根据)
basesb./sth./oneselfin以...为据点(或总部等),
把(总部等)设在
thebaseofacolumn/glass/pyramid柱基/玻璃杯底/
金字塔底座
amilitary/navalbase军事/海军基地
[即学即练2](l)Whatareyouthistheory?你这种理论
的根据是什么?
(2)TheydecidedtothenewcompanyNewYork.他们决定
将新成立的公司总部设在纽约。
(3)ThetOownisanidealfortouringthearea.
这个镇子是在这一地区旅游观光的理想地点。
basing
on
base
in
base
3.commandn.[C]命令;指令[U]掌握
vt.&vi.命令;指挥;支配
atone'scommand随心所欲地
at/byone'scommand奉某人之命
incommandof指挥;统帅
underone'scommand由...指挥
takecommandof担任...的指挥
haveagoodcommandof很好地掌握
commandsb.todosth.命令某人做某事
commandthat...(should)do...命令...
[即学即练3](l)Thearmyis_____________.军队
由国王直接统率。
(2)ShetheGermanlanguage.她精通
德语。
(3)Hecommandedusimmediately.=Hecommandedthat
weimmediately.
他命令我们马上离开。
undertheking's
command
hasagoodcommandof
toleave
shouldleave
4.requestn.&vt.请求,要求
requeststh.of/fromsb.向某人请求某物
requestsb.todosth.请求某人做某事
requestthatsb.(should)dosth.请求...
It5srequestedthat...据要求...
atone'srequest
attherequestofsb.应某人之请求
beinrequest有需要,受欢迎
makearequestforsth.请求,要求...
[即学艮练4](1)Thesematerialsare.急需这
些材料。
(2)Shesomewater.
她请求给点水。
(3)MayIyourattention?请你们注意一■下好吗?
(4)1request(ofhim)thathe.
我要求他离开。
(5)Visitorsarerequestedthepaintings.游客不许动
油画。
ingreat
request
Madearequestfor
request
shouldleave
nottotouch
5.recognizevt.辨认出;承认
recognitionn.认出,识另U
recognizableadj.可认出的recognizedadj.公认的
recognizesb./sth.by/from…根据...认出某人/事(物)
recognizesb./sth.as/tobe...承认某人(物)是...
It'srecognizedthat…人公认...
outofTbeyondrecognition认不出来
[即学即练5](1)1Maryhervoiceonthephone.
我在电话中根据声音辨认出是玛丽。
(2)Lawrence"snoveleventually/
aworkofgenius.
劳伦斯的小说最后被认为是天才的作品。
(3)environmentpollutionhasbecomeone
ofthemostseriousproblems.
人们一致认为环境污染已经成了最严重的问题之一。
recognized
by
was
recognized
as
tobe
Itisrecognizedthat
6.becauseof因为,由于
becauseof是介词短语,后跟名词、代词或动名词。
because是连词,后跟从句。
[即学即练6](l)Hewasabsentnothisillness,but
_____________hisfatherdied.
他缺席不是因为他生病,而是因为他父亲去世了。
(2)Itwasthathehadgoneabroad.
就是为了她,他才出国的。
becauseof
because
becauseofher
(3)Herealizedthatshewascryingbecauseof
他意识到她哭是因为他说的那些话的缘故。
(4)Becauseof,Isaidnothingabouther
mistake.
因为她丈夫在场,对她的错误我就没说什么。
whathehadsaid
herhusband'sbeingthere
7.comeup走近;(植物)长出地面;(太阳)升起;出现;被提及
(1)=comeforward走近;赶上;上来
(2)=rise;cometoahigherplace
(esp.thesun,themoon)(太阳、月亮)升起
(3)=bebroughtupfordiscussion;bementioned
被提出讨论,被谈到;引起注意
(4)=occur/happen(尤指意想不到地)发生
(5)=presentoneself出席,参加,到场
(6)=appearabovethesoil;begintogrow
露出地面,发芽
[即学即练7]写出下列各句中comeup的意思。
(l)r11letyouknowifanythingcomesup.
(2)Achildcameuptomeandshowedmethewaytothe
station.________________
(3)Yourquestioncameupatthemeeting.
(4)Theskywasdarkblueandclearwhenthemooncameup.一
(5)Theyoungtreeshavecomeup.
(6)1cameupforaninterviewbutdidn'tgetthejob.
发生
走近;走上来
被提出讨论
升起
发芽
到场
拓展:comeupwith想出;提出
comeabout发生
comeacross偶遇;偶然发现(=comeupon)
comealong一道来;一起去;进步;赶快
comeback回来;记起
comeon(风、雨等)到来;演出;赶快;得了吧
comeout出版;出来,出现;结果是
cometo苏醒;总计;达到;谈到
8.makeuseof利用;使用
makefulluseof充分利用
makethebestuseof尽量利用
makegooduseof好好利用,合理禾用
makelittleuseof没有很好地利用
[即学即练8](1)Weshouldeveryminuteto
learnwell.
我们应该充分利用每一分钟好好学习。
(2)Ourfactoryrobots.我们工厂正
越来越多地使用机器人。
makegooduseof
ismakingincreasinguseof
拓展:beofgreatuse很有用
gooutofuse不被使用,废弃
comeintouse开始被使用
beinuse在使用中
bring/put...touse力口以使用
【注意】在学习语言的过程中应注意语言的活用以及词的搭配。
Howmuchdoyouknowabouttheusethatwehavemade.ofthemoney?(句子
中use做先行词,关系代词that代替use,在定语从句中做make的宾语。)
我们对钱的使用情况你了解多少?
9.playarole/partin在...中担任角色;在....中起作用
playanimportantrole/partin在...方面起重要作用
playtheroleofsb.=play/actthepartofsb.
(在剧中)扮演某人的角色
playtheleadingrole起主要(带头)作用
[即学即练9](l)Scienceandtechnology
developingagriculture.
科技在发展农业中起重要作用。
(2)Hewillthedoctorinmylatestdrama.他
将在我最新的戏里出演医生的角色。
playsan
importantrole/partin
play/acttherole/partof
【提示】playarole/partin是“动词+名词+介词”构成的动词短语,这
类短语有两个重要考点:
⑴用名词做主语,用于被动句;
(2)用名词做先行词,用于定语从句。类似短语有:makeuseof,pay
attentionto等。
n.重点句型详解
1.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeak
thesamekindofEnglish.以英语作为母语的人,即使他们所说的英语不尽相
同,也可以相互交流。
句中evenif相当于eventhough,意为“即使;尽管",引导让步状语从句。
evenif/though引导的从句中可用现在时代替将来时。
©Evenifyoudon'tlikeflowers,youshouldn'tmisstheflowerexhibition.IP^
不喜欢花,这次花展你也不应错过。
@Wehavedecidedtovisitthemuseumevenifitrainstomorrow.我彳门决定明天
去参观博物馆,即使下雨。
拓展:(1)引导让步状语从句的引导词还有although,though,nomatter
when/what...,whenever,wherever,however等等。
(2)as也可以引导让步状语从句,但要把其表语、谓语或宾语前置,且
前置的单数名词不可以加冠词。
①Eventhoughyouachievegreatsuccessinyourwork,youshouldnotbe
conceited.
即使你们在工作中取得了巨大的成绩,也不应该自满。
②Whateveryoudo,doitwell.
不管你做什么,把它做好。
©Howeverhotitis,hewon'ttakeoffhishat.
不管多热,他都不摘下帽子。
@Girlassheis,shecangoaloneinthedarkness.
尽管她是个女孩,她敢一个人走夜路。
[即境活用1](2007,浙江)Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,
theyknewittobevaluable.
A.asifB.nowthat
C.eventhoughD.sothat
解析:eventhough=evenif“即使”,引导让步状语从句。
答案:C
2.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你,(世界上)
没有什么标准英语。
(l)believeitornot信不信由你。常在句中做插入语。
(2)nosuchthing没有这样的事情。such与all,no,some,any,few,little,many,much,
several,one等词连用时,应位于它们的后面。
①Believeitornot,herefusedtoacceptouroffer.
信不信由你,他拒绝接受我们的帮助。
②Thereisnosuchstreetinthecity.
这城市没有那样的街道。
③Hesaidhedidn'thavetimeormadesomesuchexcuse.
他说他没有时间或别的诸如此类的借口。
[即境活用2](2009,安徽)1'mamazedtohearfrommyschoolteacher
again.,itistenyearssincewemetlast.
A.InawordB.What'smore
C.That'stosayD.Believeitornot
解析:句意:想不到又一次收到学校老师的来信,信不信由你,我们
上次见面还是在十年前。inaword总之;what'smore而且;that'stosay
也就是说;believeitornot信不信由你。
答案:D
易错点拨
自我完善,误区备考
1.recognize/realize/know
(l)recognize指原来很熟悉,经过一段时间的间隔或别的原因后又重
新认出来。
(2)realize强调在经过一个过程后的了解。
⑶know是延续性动词,指互相间十分熟悉、十分了解。
[应用l](l)Onlyafteryouloseyourhealthwillyouthe
importanceofhealth.
(2)I'veTomforyears.
(3)1himassoonashecameintotheroom.
realize
known
recognized
2.suchas/forexample/thatis/andsoon
(l)suchas用于列举事物时常放在所列举事物与前面的名词之间,且其后不用逗号,
直接跟所列举的事物,可与like互换。它所列举的事物的数量不能等同于前面所提
的事物的总和,否则就用thatis或namelyo
(2)forexample主要用于举例说明,其前后多用符号隔开。其位置比较灵活,可位于
句首、句中或句末(suchas只能位于所列举的事物之前)。
(3)thatis相当于namely,它所列举的事物的总量等于前面所提到的事物的总和。
(4)andsoon对几个事物进行列举时,在说了其中的几个以后,用...andsoon进行
概括,说明还有例子,但不一一列出了。
[应用2](l)Mydaughterstudiesfoursubjectsinschool,,
Chinese,maths,EnglishandP.E.
(2)Overcooking,,destroysmanynutrients.
(3)Hecanspeaksomeotherlanguages,Frenchand
German.
(4)Therearesomebooks,pens,erasersinmybag.
thatis
forexample
suchas
andsoon
3.with的复合结构
[应用3](1)—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.
—Sorry.Withsomuchworkmymind,Ialmostbreakdown.
A.filledB.filling
C.tofillD.beingfilled
解析:with复合结构中,work和fill是主动关系,且表示正在进行,
因此其后要用doing结构。
答案:B
(2)Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork,he
gladlyacceptedit.
A.finishedB.finishing
C.havingfinishedD.wasfinished
解析:根据work和finish是被动关系,可以判断出答案。
答案:A
(3)twoexamstoworryabout,Ihavetoworkreallyhardthis
weekend.
A.WithB.Besides
C.AsforD.Becauseof
解析:根据句意,此处应采用“with+宾语+不定式”。
答案:A
(4)Itwascoldoutside,theboyranintotheroomhisnosered.
A.toB.on
C.inD.with
解析:这个句子考查with的复合结构的用法,用“with+名词+形容词”
做状语表示伴随情况。而t。、on、in作为介词则没有这种用法,故排
除A、B、C,答案为D。句意是:外面天气很冷,那个男孩跑进了屋
子时,鼻子红红的。
答案:D
高效作业自我测评•技能备考
I.单词拼写
1.Alotofstudentspatthemeetingtookpartinthe
discussion.
2.Thetalltreewasstruckby1andbroke.
3.Therobberwascaughtwhenhewasfillinghiscarwithpat
thefillingstation.
4.Goupinanetothefifthfloor.
5.Helookedcalm,butahewasverynervous.
present
lightning
petrol
elevator
actually
6.Intheword“happy"the(重音)isonthefirstsyllable.
7.Hehasapoor(词汇),sohecan'texpresshimself
correctly.
8.Thegentlemendisclosedtheirown(身份).
9.AnyonewhowantstolearnEnglishwellmustrememberthe
(惯用法)ofEnglish.
10.Thoughheisnota(本国的)Englishspeaker,hecan
speakEnglishveryfluently.
accent
vocabulary
identities
usage
native
II.单项选择
1.(2009,安徽卷)一Doyouthinkit'sagoodideatomakefriendswith
yourstudents?
—,Ido.Ithinkit'sagreatidea.
A.ReallyB.Obviously
C.ActuallyD.Generally
答案:C
解析:考查副词。really真正地;obviously明显地;actually实际上;
generally大体上。actually在句中起加强语气的作用,相当于sure,
certainly,ofcourseo
2.Hisunclemadeafilmhisstoryinhischildhood.
A.basedonB.wasbasedon
C.basingonD.tobaseon
答案:A
解析:basedon为过去分词短语,在句中做后置定语修饰afilm。
3.(2010,山东潍坊质量监测)Itcouldbejudgedfromhereyesshe
wasverysatisfiedwithherperformance.
A.whatB.which
C.thatD.where
答案:C
解析:考查名词性从句。语意为:她对她的表现很满意,这可以从她
的眼睛里判断出来。It是形式主语,that引导的从句是真正的主句。
4.Themoneycollectedshouldbemadegoodusethepeoplein
SichuanProvincewhosufferedalotintheearthquake.
A.ofhelpingB.tohelp
C.tohelpingD.oftohelp
答案:D
解析:make(good)useof'(好好)利用”,变为被动时态即bemadeuseof;
句中tohelpthepeople...为不定式做目的状语。
5.DuringtheflighttotheMoon,Chang'eISatelliteadjustsherdirection
sothatshecangointoherprogrammedorbitandthencirclearounditatthemost
appropriateangle(角度).
A.eventuallyB.gradually
C.constantlyD.continuously
答案:B
解析:考查副词词义辨析。句意为:在飞往月球的途中,嫦娥一号卫星逐渐
调整她的方向以便能进入预定的轨道并以合适的角度绕其运行。A.最终;B.
逐渐地;C.不断地;D.继续地。
6.rmChineseandIdofeelChineselanguageismost
beautifullanguage.What'syouropinion?
A.the;aB./;the
C.the;/D./;a
答案:A
解析:第一空需填the,指“汉语”;第二空填a,amostbeautifullanguage
是泛指,其中most相当于veryo
7.asaseriousproblematpresent,ithasdrawnalotofpeople,s
attention.
A.RecognizeB.Recognized
C.BeingrecognizedD.Havingrecognized
答案:B
解析:berecognizedas"被认为是...”;句中recognized为过去分词做
状语。
8.Thearmyreceivedacommandthattheytothefront
immediately.
A.wouldmarchB.mustmarch
C.shouldmarchD.weremarching
答案:C
解析:command“命令”,其that从句中用“(should)+动词原形”。
9.Thenewly—foundedchessclubformallyustoattendthe
openingceremony.
A.requestedB.required
C.demandedD.commanded
答案:A
解析:表示正式委婉的请求用requesto
10.(2009■江西一模)Films,theoneyoutoldmeaboutyesterday
ortheonethatwillbeon,notworthseeing.
A.including;isB.aswellas;are
C.besides;isD.suchas;are
答案:D
解析:suchas用于列举事物。又因为主语为复数,第二空格用are,
故选D。本句译为:像你昨天告诉我的电影,以及即将上映的,都不
值得看。
11.ThepartthatChinaintheinternationalaffairsinthe
internationalsociety.
A.plays;iswidelypraised
B.plays;iswidepraised
C.takes;widelypraised
D.takes;widepraised
答案:A
解析:第一空考查短语playapartin;第二空考查被动语态。
12.,asleepydriverkilledtwenty—twostudentsandteachersin
atrafficaccidentinShanxiProvince.
A.What'smoreB.Afterall
C.BelieveitornotD.Moreorless
答案:c
解析:考查固定短语。
13.Manystudentsmakegreatprogressinlisteningthelarge
amountoftimedevotedtoit.
A.becauseofB.insteadof
C.incaseofD.inspiteof
答案:A
解析:考查介词短语。becauseof'因为”。
14.—Oh,it'syou!Iyou.
一I'vejusthadmyhaircut,andI'mwearingnewglasses.
A.didn'trecognizeB.didn'tknow
C.haven'trecognizedD.haven'tknown
答案:A
解析:句中表示“刚刚没有认出某人”用didn'trecognizeo
15.Hewon'tchangehismindyougoandtrytopersuadehim
yourself.
A.sinceB.until
C.asifD.evenif
答案:D
解析:考查evenif引导让步状语从句。
HI.阅读理解
A
Oneofthekeystobeingsuccessfulinwhatyoudoispersistence.
Onceyouhavedeterminedexactlywhatyouwanttoachieve,you
musttakemassiveactiononaconstantbasisinordertosucceed.
Oneofthethingsyou'llnoticeonyourjourneytowardsyourgoalis
roadblocks.Thatis,youwillcomeacrossobstaclesthatseemto
jumpoutofnowhereinanattempttodiscourageyourprogress.
Actually,theyareapartoflife.Everyonewouldhaveeverysuccessthat
everwantediftherewerenoobstacles.Yourjobistobepersistentandwork
throughobstacles.Ifyoufindlittleornoobstaclesalongtheway,you
arenotreallychallengingyourself.Andwhenyoudoreach
yourgoal,youwon'texperiencethefeelingof“sweetsuccessv.
Makeyourgoalachallengingone!
Ifyoutakethetimetostudyasuccessfulperson,youwilllearnthatthevast
majorityofthemhavehadmore“failures“thantheyhavehad
“successes”.Thisisbecausesuccessfulpeoplearepersistent;themore
theystumble,themoretheygetrightbackupandtryagain.On
theotherhand,peoplewhodon'tgetbackupandtryagainneverreach
success.Forexample,WaltDisneywasturneddown302timesbeforehegot
financingforhisdreamofcreatingthe“HappiestPlaceonEarth”.Today,duetohis
persistence,millionsofpeoplehaveshared“thejoyofDisney”.Colonel&ndersspent
twoyearsdrivingacrosstheUnitedStateslookingforrestaurantstobuyhischicken
recipe.Hewasturneddown1009times!HowsuccessfulisKentuckyFried
Chickentoday!
Havingknownthesefacts,keepinmindthatyoumustconstantly
reevaluateyourcircumstancesandtheapproachyouare
usingtoreachyourgoal.Thereisnosensein
beingpersistentatsomethingthatyouaredoingincorrectly!
Sometimesyouhavetomodifyyourapproachalongthe
way.Everytimeyoudosomethingyoulearnfromit,and
thereforefindabetterwaytodoitthenexttime.
Todayisthedaytobeginyourjourney,usingconsistencyand
persistency,towardstomorrow'ssuccesses!
1.Theauthorseemstobelievethat.
A.challengeswecomeacrossarerewarding
B."sweetsuccessvcomesalongwithobstacles
C.themoreobstacleswehave,thebetterwefeel
D.wewillreachourgoalbychallengingourselves
答案及解析:
1.Bo推理判断题。根据文章第二段的最后三句可知,作者认为:遇
到困难挑战自己,才能体验到成功的甜蜜。
2.Thereasonwhypersistentpeoplearesuccessfulisthat.
A.theyexperiencealotoffailures
B.theyareborntobeverystubborn
C.theyhavegreatambitionsinmind
D.theydon'tgiveupinfaceoffailure
答案及解析:
2.Do推理判断题。根据第三段,坚持不懈的人最终能取得成功的原
因在于他们面临失败的时候,不轻言放弃,而是持之以恒向着目标努
力。
3.WhydidColonelSandersspendtwoyearsdrivingacrosstheUnited
States?
A.TocountthenumberoftherestaurantsinAmerica.
B.Totastedifferentfoodsandfindspecialrecipes.
C.Tofindrestaurantsandsellrecipesforfriedchicken.
D.ToopenmoreKentuckyFriedChickenchainstores.
答案及解析:
3.Co细节理解题。第三段的倒数第三句说明ColonelSander用两
年的时间驱车去寻访美国的餐馆是为了销售炸鸡的配方。
4.Thewordunderlinedinthethirdparagraphmaybemeans"
A.withdrawB.achieve
C.sprawlD.fall
答案及解析:
4.Do猜测词义题。根据前句“thevastmajorityofthemhavehad
more'failures'thantheyhavehad'successes'”可知作者
是在讲述成功人士经历了很多的失败或者跌倒。
5.Whatdoestheauthoradviseustodoinparagraph4?
A.Toconfirmwhetheryourgoalispractical.
B.Tomodifyyourapproachfromtimetotime.
C.Tochangeourcircumstancesconstantly.
D.Tolearnfromourpastmistakes.
答案及解析:
5.Bo主旨大意题。在第四段作者建议我们要依据环境调整做事的方
法。只有方法得当,才能取得理想的效果。
B
Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen's
mindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwide
survey.
Certaindifferencesseemtobeinherentinmaleandfemalebrains:
Menarebetteratmaintaininganddealingwithmentalimages(usefulin
mathematicalreasoningandspatialskills),whilewomentendtoexcel(擅
长)atrecallinginformationfromtheirbrain'sfiles(helpfulwithlanguage
skillsandrememberingthelocationsofobjects).
Manystudieshavelookedforaconnectionbetweensexandtheamountof
mentaldecline(衰退)peopleexperienceastheyage,buttheresultshavebeen
mixed.
Somestudiesfoundmoreage-relateddeclineinmenthaninwomen,while
otherssawtheoppositeorevennorelationshipatallbetweensexandmental
decline.Thoseresultscouldbeimproperbecausethestudiesin
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