高一英语人教版要点梳理 重点突破_第1页
高一英语人教版要点梳理 重点突破_第2页
高一英语人教版要点梳理 重点突破_第3页
高一英语人教版要点梳理 重点突破_第4页
高一英语人教版要点梳理 重点突破_第5页
已阅读5页,还剩50页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修1

Unit2Englisharoundtheworld

要点梳理

高效梳理•知识备考

・重点单词

1.officialadj.官方的;正式的;公务的fofficen.办公室fofficern.官员

2.voyagen.航行;航海

3.nativeadi.本国的;本地的n.本地人;本国人

4.actuallyadv.实际上;事实上

5.basevt.以...为根据n.基部;基地;基础fbasicadj.基本的;基础的

6.gradualadj.逐渐的,逐步的fgraduallyadv.逐渐地,逐步地

7.identityn.本身;本体;身份fidenticaladj.相同的,一样的-identifyv.确

定;认出;鉴定

8.fluentadj.流利的;流畅的ffluentlyadv.流利地,流畅地ffluencyn.流利,

流畅

9.frequentadj.频繁的;常见的ffrequentlyadv.常常;频繁地ffrequencyn.频

率;频度

10.usagen.使用;用法;词语惯用法fusefuladj.有用的fusen.&v.使用,

利用

11.commandn.&vt.命令;指令;掌握fcommandern.指挥员,司令员

12.requestn.&vt.请求;要求

13.expressionn.词语;表示;表达fexpressv.表达fexpressiveadj.

富于表情的;有表现力的

14.recognizevt.辨认出;承认;公认一recognizableadj.容易认出的;

易于识另U的frecognitionn.认出;认识;识别

15.accentn.口音;腔调;重音

16.lightningn.闪电

17.straightadv.直接地;挺直地adj.直的;笔直的;正直的

・重点短语

1.becauseof由于;因为

2.comeup走近;上来

3.atpresent现在;目前

4.makeuseof利用

5.suchas例如...;像这种的

6.playapartin扮演一个角色;参与

7.everbefore从前

8.evenif/though即使

9.bebasedon以...为基础

10.overtime长期以来

11.intheearlydays在早期

12.thesameas相同于

・重点句型

1.Today,morepeoplespeakEnglishastheirfirst,secondoraforeign

language也如everbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多,他

们有的把英语作为第一语言来说,有的把它作为第二语言或外语。

2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'

tspeakthesamekindofEnglish.以英语为母语的人,即使他们所讲的

语言不尽相同,也可以相互交流。

3.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信

由你,(世界上)没有什么标准英语。

•高考范文

(2009・全国卷H)

假定你是李华,你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大

街的情况。请你写封回信,简单介绍以下内容:

1.简况:长800余米、600多年历史、300余家商铺;

2.位置:天安门广场南面;

3.交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;

4.特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇:步行街pedestrianstreet

当当车trolleycar

地铁subway

注意:1.词数100左右,开头语已为你写好;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

DearSarah,

ThankyouforyouletteraskingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereis

somethingaboutit.

Yours,

LiHua

[范文]

DearSarah,

ThankyouforyourletteraskingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereis

somethingaboutit.Itismorethan800meterslongwithahistoryofover

600yearsand300shopsaroundit.ItliessouthoftheTian'anmenSquare

anditstrafficisveryconvenient.YoucantakeseveralbusessuchasNo.

17,69,59,etc.togetthere.YoucanalsotakeNo.2subway.Thereare

manyattractionshere.

Forexample,youcanwalkonthepedestrianstreettoexperiencetherich

cultureofBeijingandbuysomethingyoulike.Youcanalsotaketrolley

cartogowhereveryou'dliketo.Besides,therearesometeashopsand

theaterswhereyoucanrelaxyourselfaftersomewalk.

Lookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiHua

考点探究

互动探究•能力备考

I.词汇短语过关

1.nativeadj.本地的,出生地的;天赋的

n.本地人;出生于某国的人

benativeto...原产于某地

one'snativecountry/land本国,祖国

nativeplace出生地

one'snativelanguage本国语,本族语,母语

anativeof当地人/产于...的动/植物

[即学即练1](l)Chinaisour,andChineseis

our.

中国是我们的祖国,汉语是我们的母语。

(2)ThetigerIndia.

这种虎产于印度。

(3)HeisBeijing.他是北京人。

nativecountry

nativelanguage

isnativeto

anativeof

2.basevt.以……为根据n.基部;基地;基础

basesth.on/uponsth.以...为基础(或根据)

basesb./sth./oneselfin以...为据点(或总部等),

把(总部等)设在

thebaseofacolumn/glass/pyramid柱基/玻璃杯底/

金字塔底座

amilitary/navalbase军事/海军基地

[即学即练2](l)Whatareyouthistheory?你这种理论

的根据是什么?

(2)TheydecidedtothenewcompanyNewYork.他们决定

将新成立的公司总部设在纽约。

(3)ThetOownisanidealfortouringthearea.

这个镇子是在这一地区旅游观光的理想地点。

basing

on

base

in

base

3.commandn.[C]命令;指令[U]掌握

vt.&vi.命令;指挥;支配

atone'scommand随心所欲地

at/byone'scommand奉某人之命

incommandof指挥;统帅

underone'scommand由...指挥

takecommandof担任...的指挥

haveagoodcommandof很好地掌握

commandsb.todosth.命令某人做某事

commandthat...(should)do...命令...

[即学即练3](l)Thearmyis_____________.军队

由国王直接统率。

(2)ShetheGermanlanguage.她精通

德语。

(3)Hecommandedusimmediately.=Hecommandedthat

weimmediately.

他命令我们马上离开。

undertheking's

command

hasagoodcommandof

toleave

shouldleave

4.requestn.&vt.请求,要求

requeststh.of/fromsb.向某人请求某物

requestsb.todosth.请求某人做某事

requestthatsb.(should)dosth.请求...

It5srequestedthat...据要求...

atone'srequest

attherequestofsb.应某人之请求

beinrequest有需要,受欢迎

makearequestforsth.请求,要求...

[即学艮练4](1)Thesematerialsare.急需这

些材料。

(2)Shesomewater.

她请求给点水。

(3)MayIyourattention?请你们注意一■下好吗?

(4)1request(ofhim)thathe.

我要求他离开。

(5)Visitorsarerequestedthepaintings.游客不许动

油画。

ingreat

request

Madearequestfor

request

shouldleave

nottotouch

5.recognizevt.辨认出;承认

recognitionn.认出,识另U

recognizableadj.可认出的recognizedadj.公认的

recognizesb./sth.by/from…根据...认出某人/事(物)

recognizesb./sth.as/tobe...承认某人(物)是...

It'srecognizedthat…人公认...

outofTbeyondrecognition认不出来

[即学即练5](1)1Maryhervoiceonthephone.

我在电话中根据声音辨认出是玛丽。

(2)Lawrence"snoveleventually/

aworkofgenius.

劳伦斯的小说最后被认为是天才的作品。

(3)environmentpollutionhasbecomeone

ofthemostseriousproblems.

人们一致认为环境污染已经成了最严重的问题之一。

recognized

by

was

recognized

as

tobe

Itisrecognizedthat

6.becauseof因为,由于

becauseof是介词短语,后跟名词、代词或动名词。

because是连词,后跟从句。

[即学即练6](l)Hewasabsentnothisillness,but

_____________hisfatherdied.

他缺席不是因为他生病,而是因为他父亲去世了。

(2)Itwasthathehadgoneabroad.

就是为了她,他才出国的。

becauseof

because

becauseofher

(3)Herealizedthatshewascryingbecauseof

他意识到她哭是因为他说的那些话的缘故。

(4)Becauseof,Isaidnothingabouther

mistake.

因为她丈夫在场,对她的错误我就没说什么。

whathehadsaid

herhusband'sbeingthere

7.comeup走近;(植物)长出地面;(太阳)升起;出现;被提及

(1)=comeforward走近;赶上;上来

(2)=rise;cometoahigherplace

(esp.thesun,themoon)(太阳、月亮)升起

(3)=bebroughtupfordiscussion;bementioned

被提出讨论,被谈到;引起注意

(4)=occur/happen(尤指意想不到地)发生

(5)=presentoneself出席,参加,到场

(6)=appearabovethesoil;begintogrow

露出地面,发芽

[即学即练7]写出下列各句中comeup的意思。

(l)r11letyouknowifanythingcomesup.

(2)Achildcameuptomeandshowedmethewaytothe

station.________________

(3)Yourquestioncameupatthemeeting.

(4)Theskywasdarkblueandclearwhenthemooncameup.一

(5)Theyoungtreeshavecomeup.

(6)1cameupforaninterviewbutdidn'tgetthejob.

发生

走近;走上来

被提出讨论

升起

发芽

到场

拓展:comeupwith想出;提出

comeabout发生

comeacross偶遇;偶然发现(=comeupon)

comealong一道来;一起去;进步;赶快

comeback回来;记起

comeon(风、雨等)到来;演出;赶快;得了吧

comeout出版;出来,出现;结果是

cometo苏醒;总计;达到;谈到

8.makeuseof利用;使用

makefulluseof充分利用

makethebestuseof尽量利用

makegooduseof好好利用,合理禾用

makelittleuseof没有很好地利用

[即学即练8](1)Weshouldeveryminuteto

learnwell.

我们应该充分利用每一分钟好好学习。

(2)Ourfactoryrobots.我们工厂正

越来越多地使用机器人。

makegooduseof

ismakingincreasinguseof

拓展:beofgreatuse很有用

gooutofuse不被使用,废弃

comeintouse开始被使用

beinuse在使用中

bring/put...touse力口以使用

【注意】在学习语言的过程中应注意语言的活用以及词的搭配。

Howmuchdoyouknowabouttheusethatwehavemade.ofthemoney?(句子

中use做先行词,关系代词that代替use,在定语从句中做make的宾语。)

我们对钱的使用情况你了解多少?

9.playarole/partin在...中担任角色;在....中起作用

playanimportantrole/partin在...方面起重要作用

playtheroleofsb.=play/actthepartofsb.

(在剧中)扮演某人的角色

playtheleadingrole起主要(带头)作用

[即学即练9](l)Scienceandtechnology

developingagriculture.

科技在发展农业中起重要作用。

(2)Hewillthedoctorinmylatestdrama.他

将在我最新的戏里出演医生的角色。

playsan

importantrole/partin

play/acttherole/partof

【提示】playarole/partin是“动词+名词+介词”构成的动词短语,这

类短语有两个重要考点:

⑴用名词做主语,用于被动句;

(2)用名词做先行词,用于定语从句。类似短语有:makeuseof,pay

attentionto等。

n.重点句型详解

1.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeak

thesamekindofEnglish.以英语作为母语的人,即使他们所说的英语不尽相

同,也可以相互交流。

句中evenif相当于eventhough,意为“即使;尽管",引导让步状语从句。

evenif/though引导的从句中可用现在时代替将来时。

©Evenifyoudon'tlikeflowers,youshouldn'tmisstheflowerexhibition.IP^

不喜欢花,这次花展你也不应错过。

@Wehavedecidedtovisitthemuseumevenifitrainstomorrow.我彳门决定明天

去参观博物馆,即使下雨。

拓展:(1)引导让步状语从句的引导词还有although,though,nomatter

when/what...,whenever,wherever,however等等。

(2)as也可以引导让步状语从句,但要把其表语、谓语或宾语前置,且

前置的单数名词不可以加冠词。

①Eventhoughyouachievegreatsuccessinyourwork,youshouldnotbe

conceited.

即使你们在工作中取得了巨大的成绩,也不应该自满。

②Whateveryoudo,doitwell.

不管你做什么,把它做好。

©Howeverhotitis,hewon'ttakeoffhishat.

不管多热,他都不摘下帽子。

@Girlassheis,shecangoaloneinthedarkness.

尽管她是个女孩,她敢一个人走夜路。

[即境活用1](2007,浙江)Manyofthemturnedadeafeartohisadvice,

theyknewittobevaluable.

A.asifB.nowthat

C.eventhoughD.sothat

解析:eventhough=evenif“即使”,引导让步状语从句。

答案:C

2.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你,(世界上)

没有什么标准英语。

(l)believeitornot信不信由你。常在句中做插入语。

(2)nosuchthing没有这样的事情。such与all,no,some,any,few,little,many,much,

several,one等词连用时,应位于它们的后面。

①Believeitornot,herefusedtoacceptouroffer.

信不信由你,他拒绝接受我们的帮助。

②Thereisnosuchstreetinthecity.

这城市没有那样的街道。

③Hesaidhedidn'thavetimeormadesomesuchexcuse.

他说他没有时间或别的诸如此类的借口。

[即境活用2](2009,安徽)1'mamazedtohearfrommyschoolteacher

again.,itistenyearssincewemetlast.

A.InawordB.What'smore

C.That'stosayD.Believeitornot

解析:句意:想不到又一次收到学校老师的来信,信不信由你,我们

上次见面还是在十年前。inaword总之;what'smore而且;that'stosay

也就是说;believeitornot信不信由你。

答案:D

易错点拨

自我完善,误区备考

1.recognize/realize/know

(l)recognize指原来很熟悉,经过一段时间的间隔或别的原因后又重

新认出来。

(2)realize强调在经过一个过程后的了解。

⑶know是延续性动词,指互相间十分熟悉、十分了解。

[应用l](l)Onlyafteryouloseyourhealthwillyouthe

importanceofhealth.

(2)I'veTomforyears.

(3)1himassoonashecameintotheroom.

realize

known

recognized

2.suchas/forexample/thatis/andsoon

(l)suchas用于列举事物时常放在所列举事物与前面的名词之间,且其后不用逗号,

直接跟所列举的事物,可与like互换。它所列举的事物的数量不能等同于前面所提

的事物的总和,否则就用thatis或namelyo

(2)forexample主要用于举例说明,其前后多用符号隔开。其位置比较灵活,可位于

句首、句中或句末(suchas只能位于所列举的事物之前)。

(3)thatis相当于namely,它所列举的事物的总量等于前面所提到的事物的总和。

(4)andsoon对几个事物进行列举时,在说了其中的几个以后,用...andsoon进行

概括,说明还有例子,但不一一列出了。

[应用2](l)Mydaughterstudiesfoursubjectsinschool,,

Chinese,maths,EnglishandP.E.

(2)Overcooking,,destroysmanynutrients.

(3)Hecanspeaksomeotherlanguages,Frenchand

German.

(4)Therearesomebooks,pens,erasersinmybag.

thatis

forexample

suchas

andsoon

3.with的复合结构

[应用3](1)—Comeon,pleasegivemesomeideasabouttheproject.

—Sorry.Withsomuchworkmymind,Ialmostbreakdown.

A.filledB.filling

C.tofillD.beingfilled

解析:with复合结构中,work和fill是主动关系,且表示正在进行,

因此其后要用doing结构。

答案:B

(2)Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork,he

gladlyacceptedit.

A.finishedB.finishing

C.havingfinishedD.wasfinished

解析:根据work和finish是被动关系,可以判断出答案。

答案:A

(3)twoexamstoworryabout,Ihavetoworkreallyhardthis

weekend.

A.WithB.Besides

C.AsforD.Becauseof

解析:根据句意,此处应采用“with+宾语+不定式”。

答案:A

(4)Itwascoldoutside,theboyranintotheroomhisnosered.

A.toB.on

C.inD.with

解析:这个句子考查with的复合结构的用法,用“with+名词+形容词”

做状语表示伴随情况。而t。、on、in作为介词则没有这种用法,故排

除A、B、C,答案为D。句意是:外面天气很冷,那个男孩跑进了屋

子时,鼻子红红的。

答案:D

高效作业自我测评•技能备考

I.单词拼写

1.Alotofstudentspatthemeetingtookpartinthe

discussion.

2.Thetalltreewasstruckby1andbroke.

3.Therobberwascaughtwhenhewasfillinghiscarwithpat

thefillingstation.

4.Goupinanetothefifthfloor.

5.Helookedcalm,butahewasverynervous.

present

lightning

petrol

elevator

actually

6.Intheword“happy"the(重音)isonthefirstsyllable.

7.Hehasapoor(词汇),sohecan'texpresshimself

correctly.

8.Thegentlemendisclosedtheirown(身份).

9.AnyonewhowantstolearnEnglishwellmustrememberthe

(惯用法)ofEnglish.

10.Thoughheisnota(本国的)Englishspeaker,hecan

speakEnglishveryfluently.

accent

vocabulary

identities

usage

native

II.单项选择

1.(2009,安徽卷)一Doyouthinkit'sagoodideatomakefriendswith

yourstudents?

—,Ido.Ithinkit'sagreatidea.

A.ReallyB.Obviously

C.ActuallyD.Generally

答案:C

解析:考查副词。really真正地;obviously明显地;actually实际上;

generally大体上。actually在句中起加强语气的作用,相当于sure,

certainly,ofcourseo

2.Hisunclemadeafilmhisstoryinhischildhood.

A.basedonB.wasbasedon

C.basingonD.tobaseon

答案:A

解析:basedon为过去分词短语,在句中做后置定语修饰afilm。

3.(2010,山东潍坊质量监测)Itcouldbejudgedfromhereyesshe

wasverysatisfiedwithherperformance.

A.whatB.which

C.thatD.where

答案:C

解析:考查名词性从句。语意为:她对她的表现很满意,这可以从她

的眼睛里判断出来。It是形式主语,that引导的从句是真正的主句。

4.Themoneycollectedshouldbemadegoodusethepeoplein

SichuanProvincewhosufferedalotintheearthquake.

A.ofhelpingB.tohelp

C.tohelpingD.oftohelp

答案:D

解析:make(good)useof'(好好)利用”,变为被动时态即bemadeuseof;

句中tohelpthepeople...为不定式做目的状语。

5.DuringtheflighttotheMoon,Chang'eISatelliteadjustsherdirection

sothatshecangointoherprogrammedorbitandthencirclearounditatthemost

appropriateangle(角度).

A.eventuallyB.gradually

C.constantlyD.continuously

答案:B

解析:考查副词词义辨析。句意为:在飞往月球的途中,嫦娥一号卫星逐渐

调整她的方向以便能进入预定的轨道并以合适的角度绕其运行。A.最终;B.

逐渐地;C.不断地;D.继续地。

6.rmChineseandIdofeelChineselanguageismost

beautifullanguage.What'syouropinion?

A.the;aB./;the

C.the;/D./;a

答案:A

解析:第一空需填the,指“汉语”;第二空填a,amostbeautifullanguage

是泛指,其中most相当于veryo

7.asaseriousproblematpresent,ithasdrawnalotofpeople,s

attention.

A.RecognizeB.Recognized

C.BeingrecognizedD.Havingrecognized

答案:B

解析:berecognizedas"被认为是...”;句中recognized为过去分词做

状语。

8.Thearmyreceivedacommandthattheytothefront

immediately.

A.wouldmarchB.mustmarch

C.shouldmarchD.weremarching

答案:C

解析:command“命令”,其that从句中用“(should)+动词原形”。

9.Thenewly—foundedchessclubformallyustoattendthe

openingceremony.

A.requestedB.required

C.demandedD.commanded

答案:A

解析:表示正式委婉的请求用requesto

10.(2009■江西一模)Films,theoneyoutoldmeaboutyesterday

ortheonethatwillbeon,notworthseeing.

A.including;isB.aswellas;are

C.besides;isD.suchas;are

答案:D

解析:suchas用于列举事物。又因为主语为复数,第二空格用are,

故选D。本句译为:像你昨天告诉我的电影,以及即将上映的,都不

值得看。

11.ThepartthatChinaintheinternationalaffairsinthe

internationalsociety.

A.plays;iswidelypraised

B.plays;iswidepraised

C.takes;widelypraised

D.takes;widepraised

答案:A

解析:第一空考查短语playapartin;第二空考查被动语态。

12.,asleepydriverkilledtwenty—twostudentsandteachersin

atrafficaccidentinShanxiProvince.

A.What'smoreB.Afterall

C.BelieveitornotD.Moreorless

答案:c

解析:考查固定短语。

13.Manystudentsmakegreatprogressinlisteningthelarge

amountoftimedevotedtoit.

A.becauseofB.insteadof

C.incaseofD.inspiteof

答案:A

解析:考查介词短语。becauseof'因为”。

14.—Oh,it'syou!Iyou.

一I'vejusthadmyhaircut,andI'mwearingnewglasses.

A.didn'trecognizeB.didn'tknow

C.haven'trecognizedD.haven'tknown

答案:A

解析:句中表示“刚刚没有认出某人”用didn'trecognizeo

15.Hewon'tchangehismindyougoandtrytopersuadehim

yourself.

A.sinceB.until

C.asifD.evenif

答案:D

解析:考查evenif引导让步状语从句。

HI.阅读理解

A

Oneofthekeystobeingsuccessfulinwhatyoudoispersistence.

Onceyouhavedeterminedexactlywhatyouwanttoachieve,you

musttakemassiveactiononaconstantbasisinordertosucceed.

Oneofthethingsyou'llnoticeonyourjourneytowardsyourgoalis

roadblocks.Thatis,youwillcomeacrossobstaclesthatseemto

jumpoutofnowhereinanattempttodiscourageyourprogress.

Actually,theyareapartoflife.Everyonewouldhaveeverysuccessthat

everwantediftherewerenoobstacles.Yourjobistobepersistentandwork

throughobstacles.Ifyoufindlittleornoobstaclesalongtheway,you

arenotreallychallengingyourself.Andwhenyoudoreach

yourgoal,youwon'texperiencethefeelingof“sweetsuccessv.

Makeyourgoalachallengingone!

Ifyoutakethetimetostudyasuccessfulperson,youwilllearnthatthevast

majorityofthemhavehadmore“failures“thantheyhavehad

“successes”.Thisisbecausesuccessfulpeoplearepersistent;themore

theystumble,themoretheygetrightbackupandtryagain.On

theotherhand,peoplewhodon'tgetbackupandtryagainneverreach

success.Forexample,WaltDisneywasturneddown302timesbeforehegot

financingforhisdreamofcreatingthe“HappiestPlaceonEarth”.Today,duetohis

persistence,millionsofpeoplehaveshared“thejoyofDisney”.Colonel&ndersspent

twoyearsdrivingacrosstheUnitedStateslookingforrestaurantstobuyhischicken

recipe.Hewasturneddown1009times!HowsuccessfulisKentuckyFried

Chickentoday!

Havingknownthesefacts,keepinmindthatyoumustconstantly

reevaluateyourcircumstancesandtheapproachyouare

usingtoreachyourgoal.Thereisnosensein

beingpersistentatsomethingthatyouaredoingincorrectly!

Sometimesyouhavetomodifyyourapproachalongthe

way.Everytimeyoudosomethingyoulearnfromit,and

thereforefindabetterwaytodoitthenexttime.

Todayisthedaytobeginyourjourney,usingconsistencyand

persistency,towardstomorrow'ssuccesses!

1.Theauthorseemstobelievethat.

A.challengeswecomeacrossarerewarding

B."sweetsuccessvcomesalongwithobstacles

C.themoreobstacleswehave,thebetterwefeel

D.wewillreachourgoalbychallengingourselves

答案及解析:

1.Bo推理判断题。根据文章第二段的最后三句可知,作者认为:遇

到困难挑战自己,才能体验到成功的甜蜜。

2.Thereasonwhypersistentpeoplearesuccessfulisthat.

A.theyexperiencealotoffailures

B.theyareborntobeverystubborn

C.theyhavegreatambitionsinmind

D.theydon'tgiveupinfaceoffailure

答案及解析:

2.Do推理判断题。根据第三段,坚持不懈的人最终能取得成功的原

因在于他们面临失败的时候,不轻言放弃,而是持之以恒向着目标努

力。

3.WhydidColonelSandersspendtwoyearsdrivingacrosstheUnited

States?

A.TocountthenumberoftherestaurantsinAmerica.

B.Totastedifferentfoodsandfindspecialrecipes.

C.Tofindrestaurantsandsellrecipesforfriedchicken.

D.ToopenmoreKentuckyFriedChickenchainstores.

答案及解析:

3.Co细节理解题。第三段的倒数第三句说明ColonelSander用两

年的时间驱车去寻访美国的餐馆是为了销售炸鸡的配方。

4.Thewordunderlinedinthethirdparagraphmaybemeans"

A.withdrawB.achieve

C.sprawlD.fall

答案及解析:

4.Do猜测词义题。根据前句“thevastmajorityofthemhavehad

more'failures'thantheyhavehad'successes'”可知作者

是在讲述成功人士经历了很多的失败或者跌倒。

5.Whatdoestheauthoradviseustodoinparagraph4?

A.Toconfirmwhetheryourgoalispractical.

B.Tomodifyyourapproachfromtimetotime.

C.Tochangeourcircumstancesconstantly.

D.Tolearnfromourpastmistakes.

答案及解析:

5.Bo主旨大意题。在第四段作者建议我们要依据环境调整做事的方

法。只有方法得当,才能取得理想的效果。

B

Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen's

mindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwide

survey.

Certaindifferencesseemtobeinherentinmaleandfemalebrains:

Menarebetteratmaintaininganddealingwithmentalimages(usefulin

mathematicalreasoningandspatialskills),whilewomentendtoexcel(擅

长)atrecallinginformationfromtheirbrain'sfiles(helpfulwithlanguage

skillsandrememberingthelocationsofobjects).

Manystudieshavelookedforaconnectionbetweensexandtheamountof

mentaldecline(衰退)peopleexperienceastheyage,buttheresultshavebeen

mixed.

Somestudiesfoundmoreage-relateddeclineinmenthaninwomen,while

otherssawtheoppositeorevennorelationshipatallbetweensexandmental

decline.Thoseresultscouldbeimproperbecausethestudiesin

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论