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文档简介
四川省南充市2021年中考英语试题
学校:姓名:班级:考号:
一、完型填空
FifteenwildAsianelephantsthatlefttheirhomeinXishuangbannalastyearare
continuingtomarchnorth,accordingtoChinaDailyonJune4th,2021,whichattractsmuch
attention]thepublic.TheendangeredAsianelephantenjoysClass-A2in
China,thesamelevelasthegiantpandadoes.ThenumberofAsianelephantsinChinahas_
3from170inthe1970stoabout300nowadays.Whyaretheyonthe4?Maybe
therearetwomainreasons.First,thegrowingpopulationofelephantsneedmorespaceand
foodtolive.Second,someareaswheretheyliveoftenfacehugepressuretodevelopthelocal
economy(经济),makingthemmovetootherareas.5thegovernmentistaking
actiontoleadthemgraduallybacktotheirhome.
1.A.fromB.inC.forD.to
2.A.journeyB•trainingC.protectionD.welcome
3.A.raisedB.reducedC.fellD.increased
4.A.vacationB.moveC.InternetD.watch
5.A.SuddenlyB.SurprisinglyC.InterestinglyD.Luckily
YuanLongpingaChinesescientistandeducator,diedattheageof91inHunanlast
month.Hewascalledthe"FatherofHybridRice(杂交水稻)"andhehelped6
peoplearoundtheworld.
YuanLongpingwasthefirstpersontodevelopakindofhybridricewhichhelpedfight_
7inChina.FoodwasabigprobleminChinainthepast.ThiswasbecauseChinahad22
percentoftheworld'spopulation,butonly7percentofits8.Inthe1960s,Chinese
peoplehadadifficulttime.Millionsofpeoplediedbecausetheyhadnofood.Asan
agronomyteacher,Yuanwasvery9toseethis.t4HowcanIhelpthemhaveenough
fbod?^^hethought.Hedecidedtoworkonakindofhybridrice.Ithasahighoutput(产量).
Atthattime,otherscientistsdidn'tthinkhybridricewasworth10.ButYuanand
histeamworkedoniteveryday.Theytookverygoodcareoftheirriceseeds.
Atlast,in1973,theygrewanewkindofhybridrice.Thisriceis11.Farmers
cangrowitinmanydifferentkindsoffarmlandandinbad12.Itcanalsofight
disease.Itsoutputwasmuch13thancommonkindsofrice.Withthenewkind,
about70,000,000peoplecouldhavefoodeveryyear!
YuansolvedthefoodprobleminChina.Buthewas14workingonricewhenhe
wasveryold.Beforeheretired,hehopedtogrowriceinthesea!
Yuanoncesaidhehadtwodreams-tot4enjoythe15underthericecrops(庄稼)
tallerthanmen^^andthathybridricecouldbegrownallovertheworldtohelpsolvethe
globalfoodproblem.
6.A.supportB.guardC.feedD.educate
7.A.floodB.hungerC.earthquakeD.nature
8.A.farmlandB.mountainsC.grasslandD.forests
9.A.angryB.interestedC.hopefulD.sad
10.A.discussingB.studyingC.eatingD.reporting
11.A.expensiveB.newC.healthyD.strong
12.A.seaB.villagesC.weatherD.gardens
13.A.greaterB.smallerC.lessD.slower
14.A.stillB.againC.hardlyD.even
15.A.heatB.coolC.wealthD.fame
二、阅读单选
ALLEYNNSCHOOL1961-2021
PROLTDTOSHINEALLEYNEISGROWING
Alleyn'sSchool
TownleyRoad,Dulwich,UK
office@.uk
WelcometoAlleyn'sSchool.Ourschoolisbigandithas600studentsaged13—15.
However,itonlyhad100studentsandfourteacherswhenitwasopenonSeptember10th,1961.
MainTeachingBuilding
Theschoolhasahugeyardandnexttoitisthemainteachingbuilding.Thebuildinghastwo
floors,withsixclassroomsoneach.Ineachclassroomthereisacomputer,anoverheadprojector,
andasmartwhiteboard.Italsohasasmallreadingareawithdifferentkindsofbooksofferedby
试卷第2页,总8页
thestudents.
Library
Ourschoollibraryisusedforallthereadingclassesweekly.Themembersofthereading
clubcanmeethereanddosomereadingafterschool.
SchoolHall
Wehaveafantasticschoolhall.Itisusedforgym,meetingsandhavinglunch.Itistheplace
whereweholdmanyevents,suchasschoolplays,concerts,indoorgamesandsoon.
Otherrooms
Wehaveawell-equippedmusicroomformusiclessons,acomputerroomofthirty-two
computersandalargestaffroomforteacherstohavearestduringlunchlime.
16.Theschoolhasahistoryofyears.
A.600B.100C.60D.15
17.Aschooltalentshowcanbeheldinthe.
A.classroomB.schoolhallC.libraryD.computerroom
18.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Theschoolhas700studentsnow.
B.Theschoolhas6classrooms.
C.Everyonecanreadinthelibraiyafterschool.
D.Teacherscanhavearestinthestaffroom.
19.Themissingpartattheendofthepassagemaytalkaboutthe.
A.addressB.playgroundC.P.E.teachersD.musicroom
20.Youcanreadthepassageina/an.
A.newspaperB.diaryC.novelD.invitation
ItwasSaturdayagain.LilyandLucydislikedSaturdays.Thatwasanotherthingthe
twinshadincommon.Theysharedthesameclothesandtiedtheirhairinthesamemanner.In
fact,itwashardfortheirclassmatesandteacherstotellthemapartsometimes.
Unliketheirclassmates,theyhadtogetupearlyatseveneverySaturdaytopreparefor
theirlessons.LilyhadtoattendtheartlessonandLucyhadtoattendherballetlesson.4tHow
IwishIcoulddosomethingdifferenttoday,“saidthetwinswithonevoice.Allatonce,an
ideacametoLilyandLucyatthesametime.€tDoyouhavethesameideaasme?”theyasked
eachotherandlaughed.Itseemedlikeawonderfulplantothem.Aftergivingeachothera
descriptionoftheirownfriends,LilyputonLucy'sballetdresswhileLucyputLily'sbrushes
andpaintsintoherbag.Thentheyleftfortheirclasses.
Whentheartlessonstarted,Lucycouldn'tunderstandtheartteacher.UnlikeLily,Lucy
waspooratdrawing.Whentheartlessonfinallyended,Lucydidn'tdaretohandinherwork.
Meanwhile,Lilywasstrugglingintheballetclassaswell.Asshehadnoideaaboutthe
dancesteps,shehadtofollowherclassmatesblindly.Asaresult,shekeptknockinginto
them.Theirballetteacherbecameimpatientwithher,“Lucy,youshouldrememberthebasic
steps.Youcan'tdependoncopyingwhatothersaredoing.^^
WhenLilyandLucyarrivedhome,theyweretiredout.Theydecidedthattheywould
nevertrytobesomeoneelsethattheywerenot.
21.Whatwasthetwins'plan?
A.Tohaveadayoff.B.Tobeeachotherforaday.
C.Towearthesameclothes.D.Tohaveanormaldayliketheir
classmates.
22.HowdidLucyfeelatthebeginningoftheartlesson?
A.Lost.B.Excited.C.Mad.D.Sleepy.
23.Whatdoestheunderlinedwordthemreferto?
A.Theteachers.B.Theclassmates.C.Thedancesteps.D.Theballet
dresses.
24.Theballetteacherbecameimpatientbecause.
A.shewasn'therselfthatdayB."Lucy"wasn'tpatientthatday
C."Lucy"didverybadlythatdayD.shehaddiscoveredthetwins'plan
25.Whatdidthetwinslearnfromtheexperience?
A.Don'ttrytorunbeforeyoucanwalk.
B.Agoodbeginningmakesagoodending.
C.Sayingisonethinganddoingisanother.
D.Thegrassisnotalwaysgreenerontheotherside.
OnecannotdiscussChinesemusicwithoutmentioningtheguqin,oneofthefour
arts——alongwithgo,calligraphy(书法)andpainting.Itfirstappearedover3,000yearsago
andstandsforChina'ssolomusicalinstrumenttradition.
试卷第4页,总8页
Atfirst,theguqinhadonlyfivestrings(弦),meaningthefiveelements(元素)ofmetal,
wood,water,fireandearth.Later,inZhouDynasty,KingWenofZhouaddedasixthstring
forhisson.KingWuofZhou,addedaseventhstringtoencouragehisarmytofightwiththe
Shang.
Ambiencewasimportantinplayingtheguqin.Usually,itwaspracticedinaquietsetting
andneverforpublicperformance.Ancientartistsenjoyedperformingbyastreaminthe
mountains.Thesoundoftheguqinmixedwiththeechoes(回音)fromthemountains,until
themusicianfelthewasatonewithnature.Playingitinsnowwasalsoanenjoyableactivity
forancientartists,whobelievedtheinstrumentwasthepurestofitskindintheworld.Also,a
nightwithmoonlightwasconsideredwonderfulforplayingtheguqin.WangWei(701—761),
ahighlytalentedmanoftheTangDynasty,likedplayingitinabambooforestonnightswith
moonlightmost.
Guqinpiecesareusuallythreetoeightminuteslong,withthelongestbeingGuangling
Verse,whichis22minuteslong.OtherfamouspiecesincludePlumBlossomsinThree
Movements,WildGeeseLandingontheSandbankandEighteenSongsofaNomadFlute.
Nowadays,therearefewerthanonethousandwell-trainedguqinplayersandperhapsno
morethanfiftylivingmasters.Theoriginalnumberofseveralthousandpieceshasgreatly
reducedtoonlyonehundredworksbytoday.Theguqinanditsmusicwasaddedtothelistof
theIntangibleCulturalHeritageofHumanity(人类非物质文化遗产)in2003.
26.Today,theguqinhasstrings.
A.fourB.fiveC.sixD.seven
27.Whafsthemeaningoftheunderlinedword“Ambience“inParagraph3?
A.演奏技巧B.环境氛围C.天气状况D.弹奏曲目
28.Accordingtothepassage,playingtheguqinisarightchoice.
A.ataquietrestaurantB.atawelcomeparty
C.inapeacefulyardwithflowersD.onadarknightwithrainstorm
29.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?
A.Theguqinhasahistoryoflessthan3000years.
B.Thestringsmeanmetal,wood,water,fireandstone.
C.ThelongestguqinpieceisGuanglingVerse.
D.Theguqinisverypopularandmanypeoplecanplayit.
30.Whatdoesthepassagemainlytalkabout?
A.Theguqinanditsmusic.B.Theguqinanditsplayers.
C.FourChinesetraditionalarts.D.Thedevelopmentofguqinmusic.
三、阅读还原6选5
Manyofushavehadthesame''pleasantsurprise^^.Afteryoumarkasongasa
favoriteonamusicapp(程序),itsuggestssongsofthesamekindtolistento.31.
Bigdata(数据)isalotofsetsofinformationthatareputtogethersotheycanbeusedby
acomputerprogram.Itcanhavedifferentkindsofinformationfrommanysources(来源),
suchasinformationthatcomesfromschools,socialmediasites,companies,andgovernments.
32.Anothersetcanhavewhattheylike,wheretheygotoschool,andhowmuchtimethey
spendonthecomputer.
33.Thegovernmentusesittounderstandhowmanypeopletravelonbusesortrains.
Theinformationisthenusedtomakebusortrainsystemsbetter.Companiesusebigdata,too.
Ithelpsthemunderstandwhobuystheirproducts.Forexample,onecompanyusesweather
datatoseewhenpeopleeatthemostice-cream.
Bigdatacanbeusedforgoodreasons.Somehospitalsusebigdatatopredictifababy
whoisborntooearlywillgetsick.Thehospitalcanthentakeextrastepstotakecareofthat
babysoheorshedoesnotgetsick.34.Itcanbeusedtopredictwhichkindsofpeopleare
likelytobreakthelaworhurtothers,eveniftheyhavenotdoneanythingwrong.
35.Itisbecausethecomputerprogramsusedtolookatbigdataandunderstanditare
writtenbypeople.Peoplethinkacertainway.Becausetheythinkacertainway,theybuilda
modelofthoseideas.Theseideasarethenusedtolookatthedata.Sometimes,theseideasare
helpfulforpeopleorbusinesses.Othertimes,badideascancauseproblemsforcertaingroups
ofpeople.
A.Bigdatacanbeusedinmanyways.
B.Whydoweusebigdataforbadthings?
C.Bigdatacanalsobeusedforbadreasons.
D.Howcanbigdatabeusedforgoodandbadthings?
E.Onesetofdatacanhavepeople'snamesandaddresses.
F.Infact,thismagic,mind-readingpowerdependsondata.
四、根据首字母填空
试卷笫6页,总8页
36.Wemustfollowtrafficrwhencrossingthestreet.
37.ManyclassesweretbyteachersonlineduringCovid-19.
38.Iguessthetemperatureisbzerobecauseit'sfreezinghere.
39.Uyoupracticemore,youwon'tsucceedinwinningthegame.
40.ThesetwosweatersaresoexpensivethatIcanaffordnofthem.
41.We'llhaveapartytocelebrateourmotherland\birthdayonO1st.
42.RoomNo.632inthehotelistoosmall,eifyouhaveabigfamily.
43.It'sdifficulttotsomehotwordssuchasneijuan.fanersaiandwudeinto
English.
44.Thesummervacationafterthengradeisquitelong,soHarryplanstogotoa
basketballcamp.
45.Alterstudyinginamschoolfor5years,Tinacangiveprofessionaltreatmentto
herpatients.
五、语法填空
CominghomeafterworkingforthewholenightIlostmywallet.Itwas
46.(probable)veryclosetomyhousebutIcouldn'tfinditandhadtocancelmycreditcards.
Ihadkept47.walletfbrtenyearsanditwasaChristmaspresent.Itwasabright,redleather
wallet.Noteveryadultissadaboutlosingsomething,48.Iwasveryupsetaboutlosingmy
wallet.
Ispoketomy49.(friend)aboutmylostwallet.MostofthemsaidImightgetthe
walletbackfinallybutthemoneyinitwould50.(appear).Ihadlistedallthethingsinmy
wallet51.(get)somenewones.
Icamehomelatethenextnightandmyredwalletwasinfrontofmyhouse.Icheckedit
carefully.
52.everythinginmywallet,therewasanote.IwassurprisedwhenIreadthenote
whichsaid,"I53.(find)thislastnight.Itwastoodarktogothroughitthen,soIcameback
tonight.Igotyouraddressfromyourlicense.Sorry.Mike.^^
Notonlyhadthismanreturnedmywalletbuthewassorryfornotbringingitback
54.(early).TherewasnoinformationaboutMikesoIcouldn'tgetintouchwithhimtosay
“Thankyou”.ButIdidhopehecouldknowhow55.(thank)Iwas!
六、材料作文
56.某英语杂志社以“我劳动,我快乐”为主题向中学生开展征文活动。请你根
据以下提示,用英语写一篇短文投稿。
要点:
(1)分享你最难忘的劳动经历:
(2)谈谈你的劳动感受;
(3)表达你的观点并发出倡议。
要求:
1.必须包含所给要点,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
3.文中不得出现真实人名、校名或地名;
4.词数100左右。
试卷第8页,总8页
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参考答案
1.A
2.C
3.D
4.B
5.D
【分析】
本文主要讲述了亚洲象不断地迁移的原因,以及中国政府正在采取措施来让它们回到自己的
家园。
1.
句意:引起了公众的极大关注。
from从;in在...里;for为了;to至根据“attractsmuchattention…thepublic”可知,是吸
引了来自公众的关注,故选A。
2.
句意:濒临绝种的亚洲象在中国受到一级保护。
journey旅行;training训练;protection保护;welcome欢迎。根据"thesamelevelasthegiant
pandadoes”及常识可知,大熊猫在中国是受到•级保护,所以这种亚洲象跟它一样,故选C。
3.
句意:中国的亚洲象数量已从20世纪70年代的170头增加到现在的300头左右。
raised提升;reduced减少;fell跌落;increased增长。根据“from170inthe1970stoabout300
nowadays”可知,数量增长了,故选Do
4.
句意:它们为什么在迁移?
vacation假期;move移动;Internet因特网;watch手表。根据“FifteenwildAsianelephantsthat
lefttheirhomeinXishuangbannalastyeararecontinuingtomarchnorth”可知,尽管数量增长了,
它们还是要移动到别的地方,故选B。
5.
句意:幸运的是,政府正在采取行动引导它们逐渐回到自己的家。
Suddenly突然;Surprisingly惊讶地;Interestingly有趣地;Luckily幸运地。根据"thegovernment
答案第1页,总10页
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istakingactiontoleadthemgraduallybacktotheirhome”可知,政府要采取措施让它们回到自
己的家,这是一件幸运的事,故选D。
6.C
7.B
8.A
9.D
10.B
11.D
12.C
13.A
14.A
15.B
【分析】
本文主要介绍了“杂交水稻之父”一袁隆平在农业上对国家和人民做出的贡献。
6.
句意:他被称为“杂交水稻之父”,他帮助养活了世界各地的人们。
support支持;guard守卫;feed喂养;educate教育。根据常识,他发明的杂交水稻,养活了
许多人,避免了饥饿的问题,故选C。
7.
句意:袁隆平是第一个培育杂交水稻的人,这种杂交水稻帮助中国对抗饥饿。
flood洪水;hunger饥饿;earthquake地震;nature自然。根据“developakindofhybridrice^^
可知,这种食物是可以抵抗饥饿,故选B。
8.
句意:但只有7%的农田。
farmland农田;mountainsill;grassland草原;forests森林。根据"FoodwasabigprobleminChina
inthepast”及"ThiswasbecauseChinahad22percentoftheworld'spopulation”可知,在过去中
国食物是一个大问题,人口多,农田少,故选A。
9.
句意:作为一名农学教师,袁隆平看到这一幕非常难过。
答案第2页,总10页
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angry生气的;interested感兴趣的;hopeful有希望的;sad难过的。根据“MiHionsofpeopledied
becausetheyhadnofood”可知,看到这么多人死于饥饿,他感到难过,故选D。
10.
句意:当时,其他科学家认为杂交水稻不值得研究。
discussing讨论;studying研究;ealing吃;reporting报告。根据“ButYuanandhisteamworked
oniteveryday”可知,其他人觉得不值得研究,而袁隆平每天和团队每天都在研究,故选B。
11.
句意:这种水稻很坚强的。
expensive昂贵的;new新的;healthy健康的;strong坚强的。根据“Farmerscangrowitinmany
differentkindsoffarmland”可知,这种水稻生命力很顽强,故选D。
12.
句意:农民可以在许多不同种类的农田和恶劣的天气中种植它。
sea大海;villages村庄;weather天气;gardens花园。根据"inbad”可知,此处指在恶劣的天
气中,故选C。
13.
句意:它的产量远远高于普通品种的水稻。
greater更大的;smaller更小的;less更少的;slower更慢的。根据“Withthenewkind,about
70,000,000peoplecouldhavefoodeveryyear”可知,它的产量比普通的水稻要大的多,故选A。
14.
句意:但当他很老的时候,他还在从事研究水稻的工作。
still仍然;again再;hardly几乎不;even甚至。根据“YuansolvedthefoodprobleminChina”
及“But”可知,虽然他已经解决了食物问题,但他还仍然在做研究水稻的工作,故选A。
15.
句意:袁隆平曾有两个梦想——享受比人高的稻谷下的清凉。
heat高温;cool凉快;wealth财富;fame名声。根据"underthericecrops(庄稼)tallerthanmen,,
可知,在高高的稻谷下享受清凉,故选B。
16.C
17.B
18.D
答案第3页,总10页
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19.B
20.A
【分析】
本文主要介绍了Alleyn的学校的师生情况及校园布局。
16.
细节理解题。根据“1961-2021”可知I,这个学校已经有60年的历史了,故选C。
17.
细节理解题。根据"Itistheplacewhereweholdmanyevents,suchasschoolplays,concerts,
indoorgamesandsoon”可知,学校才艺演出可以在学校礼堂举行,故选B。
18.
推理判断题。根据“alargestaffroomforteacherstohavearestduringlunchlime”可知,老师可
以在员工休息室休息,D表述正确,故选D。
19.
推理判断题。根据“MainTeachingBuilding'"'Library'"'SchoolHall'"'Otherrooms”可知,此处主
要介绍了校园的布局,缺少的部分应是操场,故选B。
20.
推理判断题。通读全文可知,本文主要介绍了Alleyn的学校的师生情况及校园布局,这可
能在报纸上看到,故选A。
21.B
22.A
23.B
24.C
25.D
【分析】
本文主要讲述了一对双胞胎姐妹想做一些不同的事情,于是她们就假扮成对方的样子,去参
加彼此的兴趣班,经历过后发现还是做回自己最好。
21.
细节理解题。根据“Aftergivingeachotheradescriptionoftheirownfriends,LilyputonLucy's
balletdresswhileLucyputLily'sbrushesandpaintsintoherbag”可知,她们的主意就是扮成彼
答案第4页,总10页
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此一天,故选B。
22.
细节理解题。根据“Whentheartlessonstarted,Lucycouldn'tunderstandtheartteacher”可知,
美术课开始时,Lucy很迷茫,听不懂老师说的话,故选A。
23.
词义猜测题。根据“shehadtofollowherclassmatesblindly.Asaresult,shekeptknockinginto
them”可知,她不断地撞到同学们,所以them指代“Theclassmates”,故选B。
24.
细节理解题。根据"Asshehadnoideaaboutthedancesteps,shehadtofollowherclassmates
blindly.Asaresult,shekeptknockingintothem”可知,她在舞蹈课上表现得很差劲,所以老师
失去了耐心,故选C。
25.
推理判断题。根据“Theydecidedthattheywouldnevertrytobesomeoneelsethattheywerenot”
可知,从这段经历中让她们明白了不要总觉得对方的东西是好的,还是做自己最好,D选项
“不要这山望着那山高''符合文意。故选D。
26.D
27.B
28.C
29.C
30.A
【分析】
本文主要介绍了中国的七弦古琴,包括它的来历,弹琴的环境氛围以及现在的状况。
26.
细节理解题o根据"KingWuofZhou,addedaseventhstringtoencouragehisarmytofightwith
theShang”可知,现在古琴是有七根弦,故选D。
27.
词义猜测题。根据“Usually,itwaspracticedinaquietsettingandneverforpublicperformance...v
可知,本段主要讲述的就是弹琴的环境氛围,所以Ambience表示“环境氛围”,故选B。
28.
答案第5页,总10页
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细节理解题。根据“Usually,itwaspracticedinaquietsettingandneverforpublicperfbrmance^^
可知,弹奏七弦古琴需要在安静的地方,且不是公开表演,故选C。
29.
推理判断题。根据
“Guqinpiecesareusuallythreetoeightminuteslong,withthelongestbeingGuanglingVerse,
whichis22minuteslong.”可知,最长的是《广陵诗》,C表述正确,故选C。
30.
主旨大意题。通读全文可知,本文主要讲述了古琴和它的音乐,以及它的演奏环境,故选A。
31.F
32.E
33.A
34.C
35.D
【分析】
本文主要介绍了大数据的概念,来源,用途,作用以及其应用。
31.
根据"itsuggestssongsofthesamekindtolistento”可知,此处应解释出现这种情况的原因,F
选项“事实上,这种神奇的读心术依赖于数据”符合,故选F。
32.
根据"Anothersetcanhavewhattheylike,wheretheygotoschool,andhowmuchtimethey
spendonthecomputer”可知,此处应介绍一组信息的情况,E选项“一组数据可以包含人们的
姓名和地址”符合,故选E。
33.
根据"Thegovernmentusesittounderstandhowmanypeopletravelonbusesortrains”可知,此段
介绍大数据的用处,A选项“大数据有多种用途”符合,故选A。
34.
根据"Bigdatacanbeusedforgoodreasons"及"Itcanbeusedtopredictwhichkindsofpeople
areHkelytobreakthelaworhurtothers”可知,大数据有好的用途也有不好的用途,C选项“大
数据也可以被用于不好的理由”符合,故选C。
答案第6页,总10页
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35.
根据"Sometimes,theseideasarehelpfulfbrpeopleorbusinesses.Othertimes,badideascan
causeproblemsforcertaingroupsofpeople”可知,此处询问大数据用于好的和不好的原因方面
的问题,D选项“大数据如何用于好事和坏事”符合,故选D。
36.(r)ules
【详解】
句意:过马路时我们必须遵守交通规则。根据“traffic”及“whencrossingthestreet”可知,此处
表示“交通规则”,英文表达为trafficrule,此处不是单指一个交通规则,所以要用复数形式,
故填(r)ules。
37.(t)aught
【详解】
句意:2019冠状病毒病期间,许多课程由教师在线授课。根据“Manyclasseswere...byteachers
online”可知,此处指老师在线授课,teach“授课”,此处用一般过去时被动语态,故此空应填
过去分词,故填(t)aughl。
38.(b)elow
【详解】
句意:我猜温度在零度以下,因为这里很冷。根据“it,sfreezinghere”可知,此处表示“(温度)
在...之下“,用below表示,故填(b)elow。
39.(U)nless
【详解】
句意:除非你多练习,否则你不会成功地赢得比赛。根据“…youpracticemore,youwon't
succeedinwinningthegame”及首字母,可知,除非多练习,否则不会赢得比赛,unless“除非”
引导条件状语从句,故填(U)nless。
40.(n)either
【详解】
句意:这两件毛衣太贵了,我哪一件都买不起。根据“Thesetwosweatersaresoexpensive”可
知,此处表示"两者都不”,用neither表示,故填(n)either。
41.(O)ctober
【详解】
句意:10月1日我们将举行晚会庆祝祖国的生日。根据常识可知,国庆节在十月一日,用
答案第7页,总10页
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
October1st表示,故填(O)ctober。
42.(e)specially
【详解】
句意:酒店的632号房间太小了,尤其是如果您有一个大家庭的话。根据“ifyouhaveabig
family”可知此处讲有大家庭的话就显得更小了,用especially表示“特别是",符合语境。故
填(e)specially。
43.(t)ranslate/(t)urn
【详解】
句意:像“内卷”、“凡尔赛”、“武德”这样的热词很难翻译成英语。根据“…somehotwordssuch
asneijuan,fhnersaiandwudeintoEnglish”及首字母,可知,是将这些词翻译成英语,用
o”将...翻译成...”或o表示“将....变为....”,动词不定式符号to
后接动词原形,故填⑴ranslate/(t)urn。
44.(n)inth
【详解】
句意:九年级后的暑假很长,所以Harry计划去篮球夏令营。分析“Thesummervacationafter
then...gradeisquitelong”可知,此处表示“九年级”,用序数词ninth作定语修饰grade,故填
(n)intho
45.(m)edical
【详解】
句意:在医学院学习5年后,Tina可以给她的病人提供专业的治疗。根据"Tinacangive
profess
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