小班年终工作总结

Word文档小班年终工作总结我为您收拾了《小班年终工作总结》欢迎您来参考，一年到头还需仔细总结自己的工作，归纳不足，然后完美。

小班年终开展的意义在于提高保教质量，促进幼儿身心活泼、健康成长。以下是我为大家细心收拾的小班，欢迎大家阅读。

篇一：小班年终工作总结

虽然已有4年时光没有教小班了，对小班幼儿的年龄特点，课程渗透都不及别的教师，但既然接手了这个班，我想我有责任把这个年级管理好，服务好。每个学期初，每年新生入园，解决幼儿的分别焦虑是老师的重要工作。为了使幼儿尽快认识幼儿园，喜爱 上幼儿园，我在历年阅历的基础上不断举行探究与实践，在深化了解幼儿的特点及家庭情况的基础上，尝试采纳幼儿园教导趋于家庭化的办法，收到了良好的效果。

(一)做好新生入园适应

年龄小的孩子，用小食品转移其注重力很有效。当孩子哭闹较厉害时，教师将事先预备的小食品分发给他们，孩年龄小的孩子，用小食品转移其注重力很有效。孩子吃着自己平常认识的食品时，就像生活在家中一样，一个个喊着：教师给我，我不哭了。

(二)良好常规的培养

1、设立规章明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的，两位教师的要求一定要全都，孩子们就有了标准。

2、要注重自身的演示和行动，创设良好的学习氛围。如小班幼儿收玩具，总是任凭乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜一样，每一种都有，教师详细提出要求并做示范，不是把玩具所有推倒，而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的办法后，我再逐步要求幼儿快，并学习收得快的办法：两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的，再帮别人收。

3、要注重常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果，如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的序是这样的。小班上学期的培养目标是：熟悉自己的衣服和正反，会脱衣服，知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是：在教师协助下会穿脱衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的，小班上学期的前半学期：以适应、认识为主;后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主;后半学期：以乐意遵守为主。

4、采纳儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中，孩子们不是把先后挨次弄错，就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌：吃饭之前要洗手，轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真整洁。这样既可让孩子娴熟地把握要领又可掌握动作的先后挨次。

5、不要吝啬表扬和鼓舞。我很注意情感教导，常常与孩子谈爱，我们把爱融进一天活动当中，如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子，教师常常会说：宝物，真乖，教师爱你。我还注重捕获幼儿在园一点点的长进，准时在孩子的父母面前表扬他，亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓舞或嘉奖小贴贴。

此外，我在幼儿常规培养时常常采纳一些嬉戏的办法，教会孩子怎样做，懂得遵守每条常规的道理。良好常规的建立需要我们教师做个有心人，平常加强检查，坚持不懈。

篇二：小班年终工作总结

光阴似箭，日月如梭一个学期的时光飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时，面向一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当初，我看着他们难过可怜的样子，我多希翼我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。

现将本学期主要工作任务举行容易汇报：

(一)教导教学方面

创设良好的年级环境，使幼儿喜爱 幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，改教法、改学法。在制定活动计划时按照年级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动熟悉我自己、十二月份开展主题活动可爱的小动物一月份开展主题冬天来了)，制造性地使用老师教导用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、能力、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者，提倡形成合作探索式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面对全体，照看个别，让幼儿把握更多的学问。

建立年级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，乐观、仔细参加集中教导活动等行为规章。

延时班教导工作也开展的很顺当，幼儿对英语都比较喜爱 ，喜爱 唱英语儿歌，在英语我的教导活动后孩子们会常常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很渴望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中容易的运用。可见他们对英语非常的热爱。

(二)保育工作

我时刻抓好年级常规工作，严格根据一日生活时光，培养幼儿自理能力。

还指导幼儿用正确的办法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗整洁，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，注重观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导协助幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理整洁，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。自立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会收拾床铺。保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿天天不用教师再提示，都能主动完成好。

教导孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习收拾自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

仔细做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。

(三)家长工作

1、建立家园联系栏，每周向家长公布教学方案、家教学问及老师传授的新学问。

2、老师每月与家长沟通幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联系。

3、每月按照主题活动需要邀请家长与孩子、老师一起体验活动的欢乐，在家园活动中家长体验到了欢乐，同时也受到了家长们的好评。

4、开展丰盛多彩的家园联系活动，开展活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赋予监督，并提出珍贵的看法。

5、结合，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆圣诞等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。

我想惟独扎扎实实地做好自己的工作，才干让幼儿健康活泼地成长。希翼在大家的协助下，下学期继续努力，能有所收获有所成长。

篇三：小班年终工作总结

新年的钟声敲响了，我们的学期也临近了尾声。回顾这过去的一学期，无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的长进，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、年级概况：

我班有幼儿40人，孩子大多数是独生子女，都是家长的心头肉，虽说他们有着优生优育的优势，但也存在着较多的缺点;如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关怀他人，但是孩子良好的共性、文明的习惯必需从小抓起。我们先从礼貌教导入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：教师早上好!小伴侣早上好!不当心碰撞了别人主动说：对不起!等。再通过我们的晨间、离园前的谈话，讲故事等，使小伴侣知道了要敬重长辈，团结小伴侣，对人要有礼貌，小伴侣之间要互谦互让，相互协助，并会关怀别人，开学初存在的一些问题，如：小伴侣玩玩具时你争我抢，在这个学期的教导和引导下，基本上没有浮现抢夺物品的现象。

二、常规培养

幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时光的培养，幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章，并能按要求收拾归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小伴侣们一起洗，几天的时光小伴侣们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中，我们培养孩子聆听音乐的指令，按照听不同的音乐，知道现在应当做什么。

三、教导教学工作

幼儿的智力正处于进展阶段，如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教导工作中的一项。所以在教学中我们故意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注重动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性;我们将嬉戏贯通于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。

四、遗憾完成园支配的各项活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采。

本学期我们班完成了两次主题环境的创设《甜甜美蜜》、《冬天来了》，在环境评选中得到领导的好评。

在12月份进行的体操竞赛中，孩子们整齐的服装，统一的动作展示了孩子们的风采。在刚刚结束的体能达标测试，咱们班的宝宝所有都得优的好成果。

五、卫生保健工作

小班幼儿的生活自理能力是比较差的，所以我们在保健护理方面做了大量的工作。

(1)日常护理工作一刻也不放松。

因为这个学期天气有一些特别，忽热忽冷，气候干燥，所以我们班三位教师细心地做好保健护理工作，日常生活中特殊注重小伴侣衣服的增减，既不能让他们着凉，也不能让小伴侣们穿得过多而影响活动。

(2)平安工作

平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

做好交接班工作。针对个别幼儿特别状况我们两个教师做到有商有议，共同商议 最好的教导办法。幼儿年龄小，自理、独立能力差，幼儿的平安工作是重中之重，为此我们加强对孩子的平安教导。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品，教室里不摆放危急物品，来园离园要由我们把握的家长接送，把幼儿在园的平安保证好;我们还结合园组织的防火演习活动教导幼儿不玩火、玩电、玩水，知道庇护自己的办法。

六、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子仿照的范本。因此，我们十分重视家长工作。我们开设家园联系栏，创建年级群，家园网站联系，为家长提供各周教导教学内容、各类教导信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，学期中，我们召开了家长会，进行家长开放半日活动，邀请家长共同参加亲子嬉戏，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在集体活动的一些表现和活动情况，了解幼儿园的教导任务，乐观协作幼儿园的教导工作。对一些特别幼儿我们还注重跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同教导好孩子。

一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教导幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿：爱心、耐心、精心，那幼儿一定会健康开心地成长，我们要再接再励、不断努力，让每个孩子身心健康成长。

小班家长年终工作总结范例

工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和讨论,绝对成果,找出问题,得出阅历教训,试探事物的进展逻辑,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是我收拾的相关资料，希翼协助到您。

孩子是每一个家庭的将来，他就象一张无字无画的白纸，交在父母教师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩，使之鲜活，弥漫生命。透过一学期的实践我们越发熟悉到：家园互动是课程架构中的一部分资料，是课程实施的强有力保证。良好的教导环境的创设离不开丰盛的物质，资源的统整利用离不开有效的家园互动。

小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的园本课程，利用家长活动时光，向家长宣扬讲解当前的幼儿教导，区分传统教导与二期课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然亲热接触的机会，注意孩子口语、动手潜力的培养，和家长一齐培养幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲社会行为。我们的教导思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，透过孩子的长进让家长认同。

从开学第一次的家长会，我们就明了，家长想参加孩子教导的主动性、专心性的迫切心情。但因为多种缘由，无数家长的教导方式和办法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和教师应对面交流情况。为了让家长准时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们准时将主题活动资料刊登在年级宣扬栏上，按照主题开展情况，师生共同创设与主题教导相适应的环境，让家长准时了解孩子的在园学习情况。鼓舞家长专心参与亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。经过我们的努力，得到了家长们的相信和绝对，使年级工作有了一个良好、和协的氛围。

但因为我们教导的对象所有来自农村，家长总体文化水平较低，缺乏教导孩子的办法与阅历;较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理潜力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的潜力仍不够抱负，在下学期仍有待提高。总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的教师会越发团结，越发紧密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

幼儿园小班年终工作总结范本

以下是为大家收拾的关于幼儿园小班年终工作总结范本的文章，供大家学习参考！

时光飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师，以团结配合、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：

一、年级状况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位教师举行了电访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、爱好、兴趣和生活自理能力及各个方面都举行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时光内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班两位教师齐心协力，和孩子一起做嬉戏、戏耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也协助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开头，幼儿年龄小，心情波动大，每次到了午睡时光，我们都忙得不行开交，两位教师任劳任怨，付出的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境.

二、教导教学工作

1、本学期，我和吴教师负责教学工作，学期初，我们按照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教导教学方案。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰盛的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我庇护能力。在教导教学活动中，我和吴教师紧密结合、相互交流，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中举行平安教导、文明礼貌教导、团结亲爱教导，使幼儿形成了良好的行为习惯。

本学期，我们开展了多个主题活动，有高兴奋兴上幼儿园、好吃的水果、落叶飘飘、冬天来了等，如好吃的水果主题活动，宝宝们熟悉了各种不同的水果，知道了他们的名称，色彩，外形、滋味等等；还在亲自操作水果色拉中体验了胜利的欢乐，熟悉了水果的多种吃法……可以说，主题活动的开展带给孩子的是欢乐，在这欢乐之中孩子们也在不断成长！针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们教师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注重，来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小伴侣，从一开头的不肯学到主动要求学，说明活动的组织形式是较为胜利的

小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个开心的情绪参加。第二，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种教导手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把课当成嬉戏上，把嬉戏当成课来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的注重力。

2、教室环境的布置

环境是为教导教学活动服务的。按照教学活动的需要和本班的特点，教师们挑选了一些一些废旧物品来布置。我们每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事；科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰盛和改进，并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。

三、卫生保健及常规教导卫生保健

我们严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒；每月举行玩具消毒，让幼儿生活在一个干净、舒服的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师天天都兢兢业业、精心、耐心的观看记录。如：晨检时注重观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中注重观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们两位教师更是精心照看，不怕棘手，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了自立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。

2、常规教导

我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们举行了一日常规教导，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的举行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，因为我们两位教师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教导中，家庭教导占有十分重要的地位。一个好的年级离不开教师们的密切协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过电访方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长交流幼儿状况。发觉问题准时与家长交流。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答。本学期我们还举办了家长会，举行了幼儿教学成绩展示，让家长了解幼儿在本学期所学的学问。

在这个学期中，我班两位教师尽心尽力，较遗憾完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会越发努力，争取把工作做得更好，取得更大的长进！

幼儿园小班老师年终工作总结

陪同着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，我爱我的。

陪同着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对每一件事情仔细负责，回顾一学期的工作，现总结如下：

一、思想品德

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥戴中国的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，听从分配，对年级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以乐观热烈的心态去完成园里支配的各项工作，乐观参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教导教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我仔细备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿爱好，使幼儿产生开心情绪，制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注意个别幼儿教导，使年级保持相对稳定。课余时光看对业务有协助的书籍或上网查询最新教导理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中仔细备课，做好课前的预备工作，课后仔细总结阅历，填写教学反思，每月撰写教导随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教导教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充沛的材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，容易的生活学问阅历，培养幼儿自立解决问题的能力。

3、仔细的领悟新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。

4、按照制定的活动目标，内容与要求组织好教导教学活动的各环节，保证幼儿天天的嬉戏及户外活动时光，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面进展能力。

5、仔细填写周、月方案。

平安工作

平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品记下工作，并仔细填写一日状况表。

保育工作

在日常生活中教导幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿举行品德教导，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长看法，对幼儿举行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教导，对幼儿的生活习惯、学习习惯举行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的进展。

2、协作保育员做好年级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗整洁、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，乐观协作保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，收拾床铺。

家长工作

1、主动亲切与家长交流，我充分利用早晚接待时光与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。

2、与家进步行密切交流，向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学问，协作幼儿园做好保教工作。http://.

3、定期向家长展示幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园采取的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。

幼儿园小班年终工作总结范文

时光飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位教师团结配合，共同努力做好班内的各项工作。详细体现在以下几点：

一、年级状况

幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们和孩子一起做嬉戏、戏耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也协助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开头，幼儿年龄小，心情波动大，每次到了午睡时光，我们都忙得不行开交，我们两位教师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们乐观工作、到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。教师天天早早到园把教室内外打扫的干整洁净，尽职尽则的把工作做好。

二、教导教学工作

1、本学期，我和赵教师负责教学工作，学期初，我们按照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教导教学方案。

上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我庇护能力。在教导教学活动中，我和赵教师紧密结合、相互交流，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中举行平安教导、文明礼貌教导、团结亲爱教导，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的爱好，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的长进，家长们也都很惬意。

2、教室环境的布置

环境是为教导教学活动服务的。按照教学活动的需要和本班的特点，教师们挑选了一些有特点的装点布置，同时还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教导

1、卫生保健

我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师天天都兢兢业业、精心、耐心的观看记录。如：晨检时注重观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中注重观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，了显然我们天天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明了口渴时应准时补充水分。

2、常规教导

我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们举行了一日常规教导，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的举行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，通过我们的统一要求、统一管理，使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教导中，家庭教导占有十分重要的地位。一个好的年级离不开教师们的密切协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长交流幼儿状况。发觉问题准时与家长交流。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。

在这个学期中，我班两位教师尽心尽力，较遗憾完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会越发努力，争取把工作做得更好，取得更大的长进！

小班保育员年终工作总结范文

秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时光过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作;在碰到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰盛阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规则制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上浮现问题，能够与班上的教师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家，乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做