班主任工作范文读《避免课堂失误的50个细节》有感_第1页
班主任工作范文读《避免课堂失误的50个细节》有感_第2页
班主任工作范文读《避免课堂失误的50个细节》有感_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.::;班主任工作范文之读?防止课堂失误的50个细节?有感

每一个课堂是一次组织严密的实验，教师在实验前选择正确的工程，预备好仪器，预测实验结果，在过程中，教师时刻关注实验的每一个进程，支配节拍，处置任何一个突发事件，尽可能的减少实验误差。教师的一言一行对这个实验的完成与否有特别大的阻碍，一些特别小的细节也可能带来实验失败。如何防止这些失误，我在?防止课堂的50个细节?中得到了一些解答。一、把课堂真正的还给学生我认为好的课堂必需有精细的设计，详细而言，必需明确教学目的、教学重难点，教师必需给学生足够的空间，让他们能让他们自己处置的咨询题就让他们自己处置，慢一点，给他们一点时间。这种改变就对教师自身的素养与专业程度提出了较高的要求。课堂教学中的意外恰能激发学生主动考虑的积极性，也是对学生自主、创新思维确实信与维护。课堂教学纵向主线环环相扣是线性思维的反响，同时在所扣的每环必需有横向开展，从而增加课堂的厚度，这横向的开展必需由教师的设计与学生的“课堂意外〞共同完成。因而，课堂自身便是一种探究的形式，而不是教师思想成果的展现，把课堂真正的还给学生。二、爱的教育学生不是花朵不是树苗，学生是能想能感有灵魂的人，他们有被理解的需要，被认可的需要，被尊重的需要，被爱的需要。因而爱的教育一定要贯彻到日常教学中。尤其是上课的时候，切不能由于学生一时回答不出就对他们恶言相向，横加挖苦，在日常教学当中，一定要对学生有耐性，要有耐性等他们说出他们认为的答案，有耐性等他们自己将错误的答案改成正确的答案。学生虽然小，但是一些语言上的歧视，课堂冷暴力会让学消费生特别严峻的心理阴影，特别有可能阻碍日后的生活。教学的课堂中多点爱，可惜消除学生的紧张心理，在欢乐的气氛中学习更多的知识。三。进步课堂有效性1、提早充沛预备，做到胸中有数，认真研读教材，把握知识深度广度，要认清在原来的教材根底之上新教材在知识方面有何所增，何所删；知识呈现的顺序和方式变动如何。加强与学生交流，只了充沛理解学生，才干做到心中有数，有的放矢。严格落实各个环节，打造精品教学过程，创设咨询题情境。教学设计应以咨询题为中心，重点突出，难点层层展开，层层深化。制造鼓舞性教学情境，引导学生积极参与。注重过程评价，及时信息反响。落实面向全体原那么，优差兼顾面向体，此外，更要充沛利用教学资源。此外，教师的言行至关重要。我不时认为教育是教师以身作那么的过程，在教学中教师须非常留意一言一行，包括提咨询方式、说话语气、鼓舞措辞等。学生的自尊心我们要呵护，学生的积极性我们要调动，学生的学习适应、文明礼仪我们要树立典范。细节决定成败，关

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论