初中八年级物理课件-9.1压强

复习：1.什么是力？2.力的作用效果有哪些？（力是物体对物体的作用）（力能改变物体的形状、力能改变物体的运动状态）为什么会有这种现象呢？你知道为什么吗？第1节压强第九章压强F画出图中手按图钉时，图钉对墙壁的作用力的示意图。什么是压力？课本垂直压在桌面上的力图钉垂直压在墙面上的力物体垂直压在斜面上的力定义：垂直压在物体表面上的力叫压力压力

①画出支持面受到的压力的示意图

②画出物体受到的重力的示意图

③寻找压力大小与重力大小的关系想想做做FFFGGGF=GF与G无关F≠G压力与重力的关系1)压力不是重力.压力可以由重力产生，也可以由其他力引起2)压力的大小不一定等于重力大小3)只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小体验：用不同的力压铅笔，观察并感受现象。一端用手指，一端用手掌挤压气球，情况会一样吗？以上现象都是压力的作用效果不同所引起的。一、探究：压力的作用效果跟什么因素有关？猜一猜：压力大小受力面积因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用：控制变量法重力大小接触面的材料等你能设计出什么实验证明你的猜想？提供器材：小桌、海棉、槽码、一瓶矿泉水、一支一头削尖的铅笔根据自己的设计进行实验GGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数受力面积压力大小压力的效果1桌脚桌子重力2桌脚桌子+砝码重力3桌面桌子+砝码重力较明显很明显不明显实验结论(1)、当受力面积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力一定时，___________越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积二、压强(p)

压强是表示压力作用效果的物理量。（如右图）

为了很好地表示压力的作用效果，我们引入一个新的物理量——压强。问题:对于压力和受力面积都不相同的两个物体来说怎样判断压强的大小呢?大骆驼和小骆驼谁对地面的压强大呢？1、压强的定义：即物体在单位面积上所受到的压力叫做压强定义：在物理学中把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

3、压强的公式：4、压强的单位：压力受力面积p=FS国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa单位的意义：1Pa=1N/m2注：压强在数值上等于物体单位面积所受的压力压强=F——压力——牛顿（N

）S——受力面积——平方米（m2）p——压强——牛每平方米（N/m2）注意：用公式计算时单位要统一注意：初中物理公式都是用斜体的英文或希腊字母书写的，而单位符号是用正楷书写的。2024/2/1119小资料布莱斯·帕斯卡，法国著名的数学家，物理学家。他的主要成就是对流体力学和大气压强的研究。1653年他发现了液体传递压强的规律，并指出液体内部压强与深度有关。做了大气压随高度变化及虹吸现象等实验。例题：一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为5×10-2m2

，试计算书对桌面的压强？FS

解：书对桌面的压力等于它所受的重力

F=G=2.5N则书对桌面的压强为50Pa由p=得书对桌面的压强P=F/S=——————=50Pa2.5N5×10-2m2

斧头的刃为什么很锋利？增大压强的方法：图钉的尖做得很尖铁锹的前端磨得很薄菜刀的刃很锋利减少受力面积，增大压强增大压力可以增大压强书包背带做得很宽增大受力面积，减少压强减小压强的方法：增大受力面积减小压力可以减小压强减小受力面积S(F

一定时)增大压力F

(S

一定时)

1、增大压强同时增大压力F，减小受力面积S(当压力F

一定时，压强与受力面积S

成反比)三、怎样增大或减小压强2、减小压强增大受力面积S(F

一定时)减小压力F(S

一定时)（当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比）同时减小压力F

，增大受力面积S

三、怎样增大或减小压强讨论交流:冰面救人

一个儿童在玩耍时，不慎落入水中，在没有任何工具的情况下，应怎样避免压破冰层，救出儿童？课堂小结二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）、1、压强定义：

2、压强公式：1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力；（2）压力不变时，减小受力面积。（3）同时增大压力，减小受力面积。

2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力；（2）压力不变时，增大受力面积。（3）同时减小压力，增大受力面积。三、增大和减小压强的方法FSP=压力:垂直压在物体表面上的力

一、影响压力的作用效果的因素：1.2.运动的快慢——速度压力的作用效果——

.在比较物体运动快慢的时候，当运动路程和运动时间都不同时，我们可以通过比较单位时间内通过的路程，即速度。定义：在物理学中，我们把运动物体在单位时间内通过的路程叫做速度。在比较压力的作用效果的时候，当物体表面受到的压力和受力面积都不相同时，我们可以

，即

。定义：在物理学中，我们把_______________

叫做

。公式：公式：字母公式：字母公式：单位：m/s读作：米每秒单位：读作：专用名称：符号物理意义：1m/s——物体在1s内通过的路程为1m。物理意义：运动的快慢——速度

压力的作用效果——在比较物体运动快慢的时候，当运动路程和运动时间都不同时，我们可以通过比较单位时间内通过的路程，即速度。定义：在物理学中把路程与时间之比叫做速度。

在比较压力的作用效果的时候，当物体表面受到的压力和受力面积都不相同时，我们可以通过比较定义：在物理学中，我们把公式：速度=路程/时间公式：字母公式：v=s/t字母公式：单位：m/s

读作：米每秒单位：

读作：专用名称：

符号：物理意义：1m/s——物体在1s内通过的路程为1m。物理意义：

压强单位面积所受的压力，即压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

压强=压力/受力面积p=F/SN/m²牛每平方米帕斯卡Pa1N/m²——物体在1m²的面积上所受的压力为1N。压强与速度的对比1、下列图中达到了增大压强效果的是（）B、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮A、骆驼具有宽大的脚掌C、房屋有面积很大的地基D、拖拉机安装履带B练习与应用2、某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将()A.变大B.变小C.不变D.不好确定.B练习与应用4、质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，（g取9.8N/kg）求：（1）坦克所受到的重力是多大？（2）若