初中八年级物理课件-4. 大气压强

大气压强

§9.4温故而知新：请回顾液体压强的特点。PPPPP我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？气体也受到重力，又可以流动，所以应该有。大家好，我是牛顿。最近瘟疫很厉害，大家都还好吗？我们生活在大气层的底部，那大气有没有向各个方向的压强呢？怎么去验证它的存在呢？大气压强有多大呢？大气压强应用有什么呢？气体也受到重力，又可以流动，所以应该有。我和大气压强间不得不说的秘密今日头条实验一1．将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？现象：硬塑料片落下分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面都受到了压强纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同.G实验一2．将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？

现象：硬塑料片没有掉下来

分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。GF压F实验一3．用一个底部有孔的硬塑料杯，重复上述实验，又看到什么现象？现象：硬塑料片落下分析：排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两都存在空气，在重力作用下，塑料片和水落下。实验二将蜡烛放在一个装有水的盘子中点燃后加一个瓶子罩住蜡烛，会看到什么实验现象？现象：一段时间后，蜡烛熄灭，

水进入了瓶子中分析：瓶子中的空气比周围的空气稀薄一些，大气压强将水压进了瓶子中。

I大气压强产生的原因II实验证实III大气压强的概念由于空气受到重力的作用且具有流动性.产生原因覆杯实验空杯来水实验证实浸在大气中的物体受到大气产生的各个方向的压强，简称大气压。概念大气压强的存在

1654年，德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验。他把两个直径为55.9cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。大气压强经典实验---马德堡半球实验实验三模拟马德堡半球实验分组讨论，感受和估测大气压（大气压强）`D

最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利大气压的测量实验三托里拆利实验

托里拆利实验玻璃管内水银柱上方是真空，而管外水银面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱。p大气=p水银

托里拆利实验=ρ水银

gh=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa或760mmHg粗略计算标准大气压可取为105Pa玻璃管内水银柱上方是真空，而管外水银面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱。=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76mρ水银=13.6×103kg/m376cm●管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?●管子直径加粗，管中水银柱高度怎样变化？76cm水银长度增大但高度不变水银的高度与玻璃管的粗细无关思考向水银槽再注入水银，使液面上升2cm玻璃管上提或下降1cm76cm76cm水银高度不变思考做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，属水银柱的高度会偏小，则测量的结果比实际大气压小。0.76m少量空气真空思考水银气压计金属盒气压计（又称无液气压计）

气压计：测定大气压的仪器大气压的大小变化

看图思考：大气压的大小与什么因素有关?

大气压强随高度升高而减小跟空气的密度有关系，离地面越高的地方，大气压越小。大气压的应用降低内部气压

P外大气

>P内气压饮料被大气压强压进嘴里吸掉管内空气大气压的应用议一议：

生活中利用大气压的例子还有些什么呢？大气压的应用空气受到重力且具有流动性托里拆利实验用吸管喝水人类的呼吸……存在大气压强数值应用课堂小结格里克主持做得马德堡半球实验托里拆利实验P0=1.01×105Pa=760mmHg

1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重各个

2、大气对浸在它里面的物体的压强叫_________,简称__________.大气压强大气压

3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由__________主持的。马德堡半球格里克课堂练习

4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为__________帕。托里拆利1.01×105