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文档简介
Word文档小学3月份教授教化工作总结三月好景君须记,桃红柳绿春意浓。初春万物勃发,生机盎然,我们的事业亦然。梳理本月教授教化工作详实总结如下:
一、二周教授教化工作:
1、开学前筹备工作。金主任发放课本教参、教案、进度表、组织班主任和信息组完美学籍、解决转学入学、亲手去社区核查疑似失学儿童。马主任发放课表、打印优秀同学证书、筹备开学后要使用各项表册。开学筹备工作扎实到位,凸显了办事意识。
2、2月26日,18位青年老师参与新民市新老师培训,有始有终,学习仔细,记录过细,劳绩很大。
3、2月27日,一、二年组班主任老师,参与沈阳市教育讨论院牵头组织网上培训运动,指导语文学科教案书写,本学期要求一二班级新教案书写全面铺开。从放学期开头,一至六班级语文学科教案,一律纸质手写,均按要求模式书写教案,设计教授教化。
4、2月28日,本学期第一次反省教案。特长:全体任课老师都能按要求和进度完成备课,折半以上老师能完成全册备课。从字迹上观多半老师比以前更好,详实水平好于以往,加倍有用。吕清先生两个学科教案均用思维导图设计板书,可以或许学以致用,值得称颂。不够之处:多半老师在课本上缺周次划分,个别老师项目不全,极个别老师还写得有些粗放,主管领导一一举行了交流。
5、3月6日,举行寒假作业评选。颠末领导和老师多人严格评审,4.2、4.1、5.3、6.3评为优秀班集体,105名同学被评为先进个人,小学举行了通报表扬,并发放了证书和奖状。评选按照:年级上交数量足,同学书写质量和行文质量高,版面设计风雅,整体后果好。评选没出名额限制,只要肯尽力、够好,就都可以评上优秀,希翼放学期继承尽力。
6、本周有6人次参与新民教育中心期初3个学科培训,先生们定时参训,学习态度仔细,劳绩很大。
7、填写沈阳市中学校信息化成长情况查询拜访表。上级头一天部署其次天上交。主管领导和老师完成快速实时。
8、3月10日,教育局期初工作会和新民市教育中心工作会,局领导分手就各部门工作举行了支配,教育中心根基教育部、科研部、信息部、培训部、康健卫生部五部门负责人转达了工作方案。小学各部门也举行了消化理解。
9、开学以来教授教化领导老例听课一共听课17节。广泛较好,课落后行了充分沟通。本周教授教化老例巡察反省4次,发明问题实时提醒指导。先生客气,听后顿时整改。
10、收到荣誉:宋岩冬季体育课得到沈阳市教育讨论院优秀课二等奖,本课教授教化设计得到二等奖;苏新被评为沈阳市综合管理扫黑除恶先进个人;郑鹏宇、王亚萍荣获新民市第一届新秀课特等奖,殷月、韩笑阳、侯远晴荣获一等奖。
第三周教授教化工作:
1、反省教授教化老例。3月11日周一第三节课,教授教化领导反省教授教化老例,全体老师都做到了定时到岗,站立讲课,整节课秩序井然。
2、老师培训。3月15日新民市体音美学科培训,小学派宋岩、郑鹏宇和候远晴3名主干老师参与培训,先生们态度乐观,学习仔细,回校后在教研组内举行了转达。
3、本周老例听课15节。总体观先生们备课仔细,筹备充分,学问点精确,课件使用熟练。每一节课后领导都与上课老师举行了充分地互换意见,沟通后小学还安排了小范围的跟进式集体教研运动。
第四面教授教化工作:
1、网上培训学习。周一(3月18日):20xx年部级语文网上培训,二、三年组8位班主任老师、部分青年老师和主管领导参与。周二(3月19日):部级道法学科网上培训。品社组四位老师和主管领导参与。这两次培训天天培训光阴都是从上午9:00开头,到晚上4:40停止。周五(3月22日):科学学科,沈阳教育讨论中心组织的线上和线下培训,上午两个小时,韩笑阳先生在现场培训,科学组其他先生和主管领导在小学录播课堂参与培训。上述全部参训老师都可以或许实时参与培训,有始有终,学习态度乐观仔细,记录详实工致,学习气氛深厚,学习后果好。
2、弹性离校工作。依照上级要求,小学在本周二下发了家长申请表,年级统计表和小学统计表,要求在本周四完成。先生们行动快速、完成实时,所有在规准光阴内仔细完成。小学也依照上级要求完成了数据统计、材料存档、电子版上报、设计等相关工作。班主任和王力平先生做了大量工作。
3、本周老例听课17节。韩笑阳先生的研讨课异样成功,课本理解透彻,拓展延长贴切自然,解说提问现场感强,思维导图板书,思路清楚,转承起合恰到益处。刘素秋、赵艳阳、张畅、薛强、郑艳杰、殷月、任艳、靳艳辉的课也异样成功,体现在教授教化设计科学合理,教授教化历程环环相扣,同学学习后果好。
4、老例巡察反省。开学以来小学加大老例反省力度,教授教化领导本着向优秀老师学习吸取阅历,发明问题实时提示解救,乐观务实办理问题的原则。本周举行了多次讲堂巡查,教授教化秩序有显然晋升,一些问题均毁灭在发芽状态。
5、体育教研运动。周一:马主任主持,刘校长参与教研运动。首先宋岩转达新民体育教研会议精神,然后马主任和刘校长针对体育课、间操和体育运动提出了过细要求,先生们也做了对比充分地反思和沟通。人人感想感染到了小学对体育工作的看重,纷繁表示要严格按小学要求去做。之后两位领导还举行了跟进指导,体育工作有了大幅晋升。
第五周教授教化工作:
1、科研工作。周二3月26日,新民市教育讨论中心轩丽丽先生到校指导沈阳市小课题结题工作。校长、副校长及七位青年老师参会。轩丽丽先生举行了耐心过细的专业指导,先生们听讲仔细,记录过细,并分手就本身的讨论环境和利诱举行了互动沟通,教研实效性强。彰显了教育讨论中心超强的办事意识。
2、测试古诗。周四3月28日全体领导和张畅、周月两位先生介入测试工作,还有三位衰老先生主动赞助治理楼层逻辑,照相留念。领导和先生们都异样仔细负责,因为班主任高度看重,同学背诵纯熟,效率极高,仅仅用两节课零一个间操光阴完成测试工作。测试光阴由以前的4节课,到上学期的3节课,再到本学期的两节半课完成。古诗课本越来越难,光阴却越用越短,阐明同学的背诵越来越纯熟,程度也越来越高。不够之处是韵律感还要增加,希翼我们的古诗背诵既好听又有滋味。
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小学十月份教授教化工作总结
转瞬间已经半学期曩昔了,本月份,我们继承依照教育局有关文件精神,将工作的重心转移到了长进教育教授教化质量上,教授教化工作沿着小学教授教化总体思路顺当举行,基础完成了前半学期的各项工作任务,先就教授教化各项工作开展环境总结如下:
一、增加治理完美制度
开学以来,小学依据以前教授教化老例治理不敷规范,步子不敷得力的环境,对老师的讲堂出勤、讲堂纪律、备课、上课、课后反思、作业审阅等无数方面的工作举行了重新规定,看重了讲堂教授教化、作业批改、教研工作、业务学习的历程性监督治理,实行量化治理的法子,将老师历程性教授教化工作开展环境与年终综合稽核挂钩,并严格了监督反省步子,切实长进了小学老例治理的力度。从今项制度实施以来,老师上课迟到早退、违背讲堂纪律的环境显然减少。教授教化老例治理工作逐步趋于规范。教授教化秩序也显然好转。
二、增加落实,长进工作的实效性
本学期以来,教务处依据小学教授教化安排。
1、在10月份组织开展了以教研组为单位的教授教化运动,每个教研组集体备一节课,推选一名老师,从而举行会课、上课、说课、评课的四课运动。小学构成由王校长任组长的讲堂教授教化评价小组,对各学科老师的讲堂教授教化举行了听评,并特地召开总结会议,对老师的讲堂教授教化举行了反馈评价,提出了一些改进的步子和指导意见,并评出一二等奖。
2、开展教授教化老例历程性督查运动,10月底,教务处依照教授教化工作方案安排,采取了教授教化工作月反省制度,对全校老师的教案、作业、听课记录、学习笔记举行了专项反省,通过反省,发明各项工作整体环境照样对比好的,然则照样存在许多须要改进的地方。这次反省结果将作为老师平常稽核结果,记入老师期末综合稽核造诣中。
3、10月28日,小学组织了期中质量检测工作,此次检测实行教务处统一制卷,统一光阴和科目,统一组织卷面阐发,科任老师阅卷的办法举行,检测结果纳入老师业务稽核范围。从囫囵检测历程来看,本次检测照样成功的,卷面差错少少,囫囵检测历程发展顺当。检测历程组织也很周密。检测停止后,由各班级教导主任负责组织各班级实时举行了卷面阐发。
三、存在的问题
尽管我校的教授教化工作依照方案,大部分工作基础获得了落实,然则照样存在着无数不尽人意的地方:
1、新调入老师的讲堂教授教化存在许多问题,尤其是组织教授教化欠缺,教授教化阅历不够,从对课本的处置惩处、驾驭讲堂的才干、教授教化目标切实其实定、重难点的掌握、教授教化历程的的设计,教授教化措施的恰当运用,今世教育技巧的合理运用等许多方面都亟待长进。
2、各项工作落实历程中存在有头无尾的现象,展现的问题不行以或许实时总结,吸收教训,致使许多工作效率不高,后果不显然。
3、教授教化治理制度还存在许多不完美的地方,须要依据实际,本着公道、藏匿、公平的原则,赓续加以完美,真正让广阔老师劳有所得,更好地激发广阔老师的工作乐观性和主动性。总之,在10月份,我校教授教化工作照样基础依照小学总体思路,绝大多半工作任务获得了落实,也取得了必定的造诣,以后,我们将吸收前半学期工作中的阅历和教授教化,继承抓实抓好各项工作,争取在完成小学正常教授教化工作任务的同时,使小学的教授教化工作取得让人惬意的造诣。
10月份教授教化教研工作总结
一、分层教授教化的讨论与实践
1、召开会议
①备课组长专题会②全组老师会③授课学科预备会④课后点评会⑤备课组小结会
2、开展运动
①、理科:化学分层教授教化讨论课②、文科:地舆分层教授教化讨论课
③、点评运动,全部备课组长、督评人员、青年老师(含新调进)共30余人参与。
3、阶段成绩
①、授课已充分体现分层教授教化的原则和要求。
②、文科与理科互相推动。
③、同一老师授不合课型已年夜胆测验测验。
4、下月设想
①、教室上延续探索:12周汗青,13周数学。
②、开展教案交换和论文撰写运动。
二、青年老师的培养
1、实行办法
①、仔细落实小学四课运动。
②、有针对性的与教研组备课组开展督评课运动(如物理、化学等)。
③、通过备课组增加对备课、指点和作业批改以及坐班的督查。
④、班级组备课组随堂听课,检查自习。
⑤、班级组通过给先生的建议给青年先生反馈看法,并催促他们自查自纠,将整改落实到教室。
2、造诣效果
①、从思想上上了路。
②、从历程上更落实。
③、同学由不惬意到惬意,由根本惬意到更惬意。
3、存在问题
①、集中研讨和座谈时光较少。
②、在上路入格上还存在不规范的处所。
4、往后计算
①、备课组要通过集体备课和指导老师进一步增加研讨交换,赓续规范和增进。
②、班级组备课组将开展更多的随堂听课、专题讨论课和当面评课等督评运动。
三、信息技巧与网络扶植
1、语数外三年夜科指定专人参与培训,勉励其他青年老师参与(语文:李素敏;数学:刘云政;英语:彭亚琼)。
2、实际上传信息20条。
四、老师及同学电子档案尚未录入
五、期中温习备考
1、召开了备课组长会,要求备课组长召开期中测验温习备考专题会,作出详细安排。
2、各班应用两次周末讲评举行动员。
3、各班主任增加课间和自习督查,勉励同学早进教室,早进状态。
英语组月教授教化工作总结
开学已一月有余,我们英语组的先生们,仔细钻研业务,坚持以生为本,激发同学英语学习爱好,尽力长进同学的语言运用才干和学科素质。回首这一个多月的工作,在区教研员的引领下,家长和学生们的支持下,我们全体英语老师的协作尽力下,劳绩满满:
1、开学初,我们召开了英语教研组老师会议。
本学期我们的教授教化工作都环绕着晋升同学的学科素质、长进造诣开展,会议中我们重点学习了本学期的备课要求,优化备课环节,增加自主学习、互助学习、探索学习、讲堂研究、反馈落实的讨论指导。做好教研组集备运动,有方案、有主题、有落实,真正的使每一位老师受益。开展好各种英语运动,各老师依据自身环境以及所教年级的学情,有方案的开展单词过关,单元过关,月考,专项过关,期中、期末模拟考试等各项检测运动,通过各类形式长进同学的英语综合学习和运用才干。我们也提出,本学期要抓勤同学课前预习,注重措施和对象的使用;关注讲堂,全员介入;课后作业的部署要形式富厚,内容多样,限时高效,完美作业部署调控机制,做到长进教授教化效益与减轻同学课业包袱的有机统一。在本次会议上,先生们各抒己见,集思广益,使我们本学期的教授教化运动加倍的系统化、合理化、科学化。
2、讲堂教授教化方面:以生为本,学会撒手,让讲堂成为同学展示自我的舞台。
本学期的英语教授教化中,我们从课前的精筹备课动手,目标清楚,环节突出条理性,充分预设,注意问题意识的培养和激发,注意培养同学的语言运用才干和思维品质,在讲堂教授教化中面对全体同学,关注学困生,不让每一个同学失落队,注意培优辅差。培养同学的深度思量才干,互助学习才干,互动沟通才干,注意同学良勤学习习惯的培养,各班级任课先生指导同学讲堂上在听、说、读、写各个方面的习惯养成做,尽可能使每个同学在原有根基上得到最大成长,致力于长进同学优越的英语学科素质。
3、进行英语单
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