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文档简介
初三化学上学期化学用语专题复习新人教版-ppt课件目录CONTENTS化学元素符号复习化学式书写规则与技巧化学方程式书写与配平化学用语的应用与解题技巧常见题型解析与练习01化学元素符号复习
元素周期表简介元素周期表的结构元素周期表是一个表格,按照原子序数(核电荷数)的顺序排列元素,通常包括7个横行和18个纵行。元素周期表的分区根据元素的性质,周期表可分为几个分区,包括s区、p区、d区和ds区等。元素周期表的用途元素周期表是化学学习和研究的重要工具,可用于预测元素的性质、合成新物质等。123元素符号通常由拉丁字母组成,第一个字母大写,第二个字母小写,如H代表氢、C代表碳。常见元素符号的书写规则可以采用联想记忆、重复书写等方法来记忆常见元素符号。常见元素符号的记忆方法根据元素的性质,可以将元素分为金属、非金属和半金属等类型。常见元素符号的分类常见元素符号的书写与记忆元素符号通常按照“名称+字母+数字”的顺序读出,例如Fe代表铁,读作“铁”。元素符号的读法元素符号可以表示一种元素,也可以表示该元素的一个原子。例如,H可以表示氢元素或者一个氢原子。元素符号的意义元素符号的读法与意义02化学式书写规则与技巧正确书写元素符号元素符号的第一个字母要大写,第二个字母要小写,如Ca、Mg等。正确排列元素符号在书写化合物的化学式时,一般将氧元素符号写在右边,其他元素符号写在左边,如$CO_{2}$、$H_{2}O$等。正确标出化合价在书写化合物的化学式时,正价元素符号一般写在左边,负价元素符号一般写在右边,并标出化合价,化合价的绝对值交叉约简,并把数字写在元素符号正上方,如$H_{2}O$、$NaCl$等。化学式的书写规则在书写化学式时,可以将一些简单的化合物用符号表示,如$CO_{2}$表示二氧化碳,$H_{2}SO_{4}$表示硫酸。简化化学式在书写化合物的化学式时,可以将相同元素的原子合并在一起,如$Fe_{2}O_{3}$表示氧化铁。合并同类项在书写化合物的化学式时,可以省略数字,如$CaCl_{2}$可以简写为$CaCl_{2}$。省略数字化学式的简化技巧化学式的读法在化学式中,一般从右向左读作“某化某”,如$CO_{2}$读作二氧化碳。化学式的意义化学式可以表示一种物质、物质的组成、物质的一个分子、物质的一个分子的构成等,如$H_{2}O$表示水这种物质;水是由氢元素和氧元素组成的;水是由水分子构成的等。化学式的读法与意义03化学方程式书写与配平正确书写反应物和生成物的化学式,注意检查是否符合客观事实,如反应前后原子个数是否相等。化学式书写配平条件与状态根据质量守恒定律,通过调整化学式前面的系数,使反应前后各元素的原子个数相等。注明反应条件(如加热、点燃、催化剂等)和反应物、生成物的状态(如气态、液态、固态)。030201化学方程式的书写规则观察法通过观察反应前后化学式的变化规律,逐步调整化学式前面的系数,使反应前后各元素的原子个数相等。最小公倍数法找到反应前后各元素的原子个数,取最小公倍数,调整化学式前面的系数。奇偶法利用反应前后各元素的原子个数变化规律,通过调整化学式前面的系数,使反应前后各元素的原子个数相等。化学方程式的配平技巧从左向右读出化学方程式,注意读出反应条件和物质状态。读法化学方程式表示了化学反应中物质的变化关系,包括反应物和生成物的种类、数量、质量关系等。通过化学方程式可以计算反应中各物质的质量比,判断反应是否符合客观事实,以及预测新物质的可能性质等。意义化学方程式的读法与意义04化学用语的应用与解题技巧利用化学式计算物质的相对分子质量、组成元素的质量比、物质中某元素的质量分数等。化学式计算利用化学方程式计算反应物和生成物的质量关系,以及物质在反应中的质量分数。化学方程式计算利用溶解度概念和溶液稀释定律进行溶液浓度的计算。溶液计算化学用语在计算中的应用利用化学式推断物质根据已知物质的性质和反应条件,推断出未知物质。利用化学方程式推断物质根据已知物质的性质和反应条件,推断出未知物质。利用元素符号推断物质根据已知元素的性质和反应条件,推断出未知物质。化学用语在推断题中的应用利用化学式填写实验报告根据实验现象和已知物质的性质,填写实验报告中的物质名称和化学式。利用化学方程式解释实验现象根据实验现象和已知物质的性质,写出相应的化学方程式,并解释实验现象。化学用语在实验题中的应用05常见题型解析与练习选择题主要考察学生对化学基础知识的掌握程度,包括元素符号、化学式、化学方程式等。提供10道左右的选择题,让学生通过实际练习加深对化学用语的理解和记忆。选择题解析与练习选择题练习选择题解析填空题解析与练习填空题解析填空题主要考察学生对化学用语的书写规范和化学反应的理解。填空题练习提供5道左右的填空题,让学生在实践中掌握化学用语的正确书写和化学反应的正确表达。计算题主要考察学生对化学式的
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