河北省廊坊市5月份2024届七年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

河北省廊坊市5月份2024届七年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1．贫血的原因是（）A．红细胞的数量过少 B．血红蛋白含量过少C．血小板数量过少 D．A和B2．如图为人体心脏结构示意图，其中序号4是指（）A．左心房 B．左心室C．右心房 D．右心室3．胸廓容积的大小主要与（）有关A．吸入的氧气量 B．呼出的二氧化碳量C．肋间肌和膈肌的运动 D．气管的粗细4．下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）A．神经元是神经细胞B．神经元是神经系统的基本单位C．神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能D．神经元细胞体上的树突就是神经末梢5．下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是（）A．图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素或无机盐B．图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收C．图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气D．图丙曲线显示,大棚内的生物在13～17时段内呼吸作用强度没有变化6．刘大叔喝酒后，走起来路来东倒西歪，这说明酒精伤及了A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓7．下列反射活动中，属于人类所特有的是（）A．排尿 B．谈虎色变 C．眨眼 D．吃梅止渴8．某运动员在参加自行车骑游大会比赛中大量出汗，为保持和补充水分，最好饮用A．浓茶水 B．纯净水 C．鲜果汁 D．淡盐水9．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”重庆一乘客因坐车过站与司机发生争执，导致司机情绪和操作失控，使公交车冲入江中。不同的外部刺激会给人带来不同的行为反应下列反应中与上述情况最相近的是（）A．闻到花香，顿觉心旷神怡 B．红灯停，绿灯行C．看见青梅，津液顿生 D．看了一部励志电影，心潮澎湃10．调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，被称为“生命中枢”的是（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓11．对于较为严重的贫血患者，可以给他输入适量的（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆12．素有“裸子植物故乡”美称的国家是A．美国 B．日本 C．中国 D．英国13．“植物人”仍能保持心跳和呼吸，是哪个部位的相关区域没有受损（）A．脊髓 B．大脑 C．小脑 D．脑干14．人体内最大的消化腺是（）A．肝脏B．肾C．脾D．胰腺15．在显微镜下观察血涂片时，看到的数量最多的是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白16．人体主要的呼吸肌是（）A．胸肌和腹肌B．腰肌和膈肌C．肋骨间肌肉和腹肌D．肋骨间肌肉和膈肌17．依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖18．旅客坐车闭上眼睛，能判断汽车速度的变化、感受刺激的结构位于（）A．前庭和半规管 B．鼓室和半规管C．前庭和耳蜗 D．鼓室和耳蜗19．某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾病是（）A．甲状腺激素、呆小症 B．甲状腺激素、侏儒症C．生长激素、侏儒症 D．生长激素、呆小症20．下列说法不正确的是A．酸雨主要是由空气中大量的二氧化硫和氮氧化物遇到雨水形成的B．大量农药的使用导致土壤被污染C．臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加D．温室效应主要是由一氧化碳的排放量不断增加引起的21．下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容（）A．调查森林面积减少的情况B．分析水土流失的原因C．调查大气污染、水污染的状况D．调查当地计划生育政策落实的情况22．人体心脏的四个腔中，左心室的壁最厚．如图左心室的标号是（）A．① B．② C．③ D．④23．微小灰尘颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。灰尘颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（）A．气管、肺泡、支气管 B．气管、支气管、肺泡C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、支气管、气管24．马戏团演员让小猴表演节目后总是随后给他喂食。这种做法是A．用非条件刺激强化条件反射B．用非条件刺激强化非条件反射C．用条件刺激强化非条件反射D．猴儿饿了需及时补充能量25．切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（）A．对病人用过的器具消毒 B．加强体育锻炼C．为儿童注射疫苗 D．隔离传染病患者26．如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答：（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于⑤_____内，听觉产生的部位是①_____。（2）如果某人的④_____受损，则_____（填“能”或“不能”）产生听觉。（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使⑥_____张开，保持⑧_____内外的气压平衡。（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字_____所示结构的调节有关。（5）图中⑦叫_____。（6）图中①表面有多个调节生命活动的功能区，叫做_____。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是图中的_____（填代号）。27．据图回答。泌尿系统中最重要的器官是[]_____形成尿液，输送尿液的是[]_____，贮存尿液的是[]_____，排出尿液的是[]_____。28．下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）食物中的蛋白质进入B系统后在______部开始被消化，最终在小肠内被消化成______。（2）氧气进入人体后，最终在__________处被利用。与①相比，②中的______气体增多。（3）当_________发生病变而通透性增高时，C中就会出现红细胞和蛋白质。（4）当血液流经肾脏后，血液中的_______和_________减少了。29．糖尿病是当今世界上危富人体健康的常见病之，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等，是继心血管疾病、传染病和癌症之后，导致人类死亡的第四大疾病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏；步骤二：甲鼠定时喂全营养飼料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次哏食前口服与甲鼠等量的胰岛素；步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液检測其葡萄糖含量，分析得出结论。清根据实验方案回答问题：（1）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_________________________________。（2）步骤一中将两只小鼠的胰刼破坏，目的是________________________________。（3）该实验方案在设计1：存在一处严重缺陷，请指出并改正______________________。（4）对于正常人来说，饱腹状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量___________。除了胰岛素以外，胰腺还可以分泌___________。30．阅读以下科普短文，回答问题。糖尿病是一种能够导致全身各种组织损伤的疾病，从发现胰岛素，到治疗方法的不断改进，科学家们通过不断地探索，为糖尿病患者减轻了痛苦，带来了希望。胰岛素属于蛋白质，一直是通过皮下注射的方式给药。但是，长期频繁地注射会给患者带来痛苦。因此，研发口服型胰岛素一直是前沿攻坚项目。2019年，诞生了一种特殊的口服型“胰岛素胶囊”，胶囊的顶部是冻干胰岛素制成的针头，下方连着一个由糖片压住的弹簧装置。当胶囊进入胃底部，随着糖片溶解，弹簧装置被释放，可将胰岛素针弹出，刺入胃壁中。胶囊被设计成“龟壳”形状，使其落入胃中后，最终总能保持针头正对胃壁，从而保证成功递送胰岛素。然而无论是注射还是口服，都属于外源性胰岛素治疗，大部分需要终生用药。2014年，哈佛大学某实验室成功实现了将自身干细胞转化为胰岛B细胞。胰岛B细胞是分泌胰岛素的细胞，这项技术的成功，可能会使通过胰岛B细胞移植治疗糖尿病成为可能。（1）最早发现并提取出动物胰岛素的是加拿大医生_______。（2）最初的治疗由于胰岛素_______，因此疗效差，而且，由于人体对动物胰岛素的_______,使患者具有不良反应。直到生产出__________，才解决了这一问题。（3）胰岛素一直采用皮下注射的方式给药，是因为胰岛素属于_______，直接口服会导致其在______中被________而失效。（4）如图所示，新型口服胶囊是将胰岛素刺入______中，通过_______吸收入血，进而运输到全身发挥作用。（5）关于自身干细胞转化为胰岛B细胞技术的成功，下列分析不正确的是（_______）A．干细胞转化为胰岛B细胞体现了细胞的分裂过程B．通过胰岛B细胞移植可能使患者分泌更多胰岛素C．胰岛B细胞移植可能会使部分糖尿病患者得到根治D．这项研究体现了科学和技术发展对社会生活的影响31．阅读资料，回答下列问题：—颗糖丸挽救无数儿童2019年1月2日，我国著名的微生物及免疫学家、被人们称为“糖丸爷爷”的顾方舟教授因病去世。人们之所以亲切地称呼顾教授为“糖丸爷爷”，是因为他发明了预防脊髓灰质炎的“糖丸”，挽救了无数儿童。脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，是一种山病毒引起的人类（特别是儿童）急性传染病。脊髓灰质炎病毒属于肠道病毒，可入侵中枢神经系统，导致肢体松弛性麻痹，甚至造成个别患者死亡。不少患者会出现后遗症，肌肉发生萎缩，肢体发生畸形，甚至不能行走，导致难以矫治的残疾。解放初期，脊髓灰质炎曾在我国大面积流行，是威胁我国人民健康的重要传染病。据统计，1949年我国脊髓灰质炎的发病率高达4.06/10万，并在个别城市成为爆发性流行事件。为此，党中央在疫苗研发上投入了大量的人力和物力。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型，必须分别建立针对这三种病毒的保护性免疫。当时国外研发的液体灭活疫苗成本高，因此顾方舟教授团队在此基础上，致力于研发适合我国国情的脊髓灰质炎疫苗。为了方便中小城市、农村和偏远地区的儿童使用，需要创造出方便运输又能让儿童爱吃的疫苗。顾教授还借鉴中药滚动技术及冷加工工艺，用“滚元宵”的方式把疫苗加在糖衣里，制备出了脊髓灰质炎“糖丸”，替代了国外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便，儿童爱吃，在我国迅速得到推广。从1961年首先在城市儿童中开始使用，至1995年，我国“糖丸”的使用总量已经达到了51.4亿剂，年均使用量超过1.5亿。相应的，我国脊髓灰质炎野毒株本土病例数在1995年已经降为0，并维持至今。这是一个人间奇迹！2000年，我国成为无脊髓灰质炎国家。（本文改编自2019年1月18日《生命时报》，王月丹教授属名文章。）（1）从寄生的细胞看，脊髓灰质炎病毒属于_____病毒，它的结构包括_____和_____。脊髓灰质炎病毒可分为三种类型，造成三者差异的根本原因是______不同。（2）从传染病的预防措施分析，儿童服用“糖丸“这一措施属于_____，从而达到控制传染病的目的。服用“糖丸”后，机体会发生_____（填“非特异性”或“特异性”）免疫。（3）与国外的液体灭活疫苗相比较，顾方舟教授团队研制的糖丸的优点是_____。（答出两条）（4）你觉得作为一位科学家，顾方舟教授最令你敬佩的是_____。

参考答案1、D【解题分析】因为红细胞具有运输氧气的功能，当红细胞的数量过少或血红蛋白的含量偏低，那么运输的氧气就少，人会出现头晕、无力等症状，容易患贫血。2、B【解题分析】

心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，即可解答。【题目详解】心脏是血液循环的动力器官，心脏的结构如图：因此，图中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室。故选B。【题目点拨】本题考查心脏的结构和功能，解答此题的关键是掌握心脏的结构和功能。3、C【解题分析】

呼吸肌的收缩和舒张造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺与外界的气体交换。【题目详解】参与呼吸运动的肌肉叫做呼吸肌，主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；肋间肌收缩引起胸腔的前后径、左右径增大；膈肌收缩，膈顶下降，引起胸腔的上下径增大；肋间肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，膈肌舒张，膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸廓容积变小。故选：C。【题目点拨】呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张实现的，呼吸肌主要有肋间肌和膈肌，但它们收缩的作用是不同的：肋间肌收缩引起胸腔的前后径、左右径增大，膈肌收缩引起胸腔的上下径增大。4、D【解题分析】神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经元又叫神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，AB正确；

神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋，而且能传导兴奋，C正确；神经元由细胞体和突起两部分组成，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，D错误。

故选D。5、B【解题分析】试题分析：A、肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质，以维持自身的生理活动；肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；在这同时，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，因此血液流经肾脏后，所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少，二氧化碳等废物增多．由图示可知：该物质最可能是二氧化碳，A错误；B、糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收，并加入血液，此时血糖含量出现上升，B正确；C、棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低．作为一个稳定的生态系统，该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前（7时左右），呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到最高值．在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补充大棚CO2，以利于棚外二氧化碳进入棚内，促进蔬菜的光合作用，C错误；D、打开通风口以后，二氧化碳进入，光合作用增强，消耗二氧化碳，但是最终二氧化碳浓度基本上不变，说明此时的呼吸作用和光合作用相等。故选B考点：此题主要考查动物的生理活动的调节以及植物的光合作用和呼吸作用等相关知识。6、B【解题分析】

中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡。【题目详解】A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；A错误；

B、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；B正确；

C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误；

D、脊髓有反射和传导的功能，D错误。

故选：B。【题目点拨】此题考查了小脑的功能：协调运动，维持平衡。7、B【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立复杂反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的复杂反射。【题目详解】ACD、“排尿”、“眨眼”、“吃梅止渴”都是人与生俱来、不学而能的，因此属于简单反射，ACD错误；B、“谈虎色变”，通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的复杂反射，所以属于人类特有的反射，B正确。所以答案选择B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。8、D【解题分析】

排汗是排泄废物的一种方式，汗液中含部分无机盐，主要是钠盐。【题目详解】比赛中，运动员通过大量出汗来调节体温，但汗液中含有人体代谢所产生的水、无机盐、尿素等，出汗多，人体的水、无机盐损失严重，如果不及时补充，就会使人体的生理机能和运动能力下降，因此，此时的运动员最应该补充淡盐水。故选D。【题目点拨】本题考查了汗液的形成和排出，掌握汗液的成分和运动员在运动时最需要补充的物质是解题的关键。9、D【解题分析】

非条件反射是人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与。条件反射是出生后形成的，神经中枢在大脑皮层。人类特有的反射是由语言中枢参与。【题目详解】闻到花香，顿觉心旷神怡、红灯停、绿灯行、看见青梅，津液顿生、这些反射活动都是对具体信号发生反射，而“看了一部励志电影，心潮澎湃”是由语言中枢参与的条件反射，与题干中的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”最相似，D正确。【题目点拨】明确人类特有条件反射的特征。10、C【解题分析】大脑皮层有很多高级的神经中枢，如躯体运动中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢等，A错误；小脑维持身体平衡，使运动协调准确，B错误；脑干中有呼吸中枢，心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，C正确；脊髓具有反射和传导功能，D错误。点睛：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。11、A【解题分析】

红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，贫血主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低。红细胞是血液中数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，含血红蛋白。红细胞能够运输氧和部分二氧化碳。【题目详解】人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可，A符合题意；白细胞能够吞噬血液中的细菌，保护人体不受细菌的侵害，当人体有炎症时，数量会大量增多来吞噬血液中的细菌，B不符合题意；血小板具有止血和凝血的重要作用，C不符合题意；

血浆大部分是水，能够运载血细胞，运输营养物质和废物，D不符合题意。【题目点拨】血液的组成和作用是中考中考查的重点内容，一般难度不大。12、C【解题分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。13、D【解题分析】

【题目详解】A.脊髓位于脊柱的椎管里，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有传导和反射的功能。不符合题意；B.大脑由两个半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人体特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。不符合题意；C.小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。不符合题意；D.脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是脑干。符合题意；故选D。【题目点拨】考查脊髓和脑的结构和功能。14、A【解题分析】请在此填写本题解析!肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能．故选A点睛：人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．15、A【解题分析】试题分析：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。在显微镜下，我们看见最多的红细胞，红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状；看到最少的血细胞是白细胞，白细胞呈圆球状，有细胞核；看不到的血细胞是血小板，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到。考点:观察血涂片。16、D【解题分析】参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌。平静吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当肋间外肌和膈肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。17、C【解题分析】

由图可知：类群1是病毒；类群2是细菌，没有成形的细胞核，为原核生物；类群3具有成形的细胞核，属于真核生物。【题目详解】A．制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故A正确。B．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故B正确。C．类群3的生物，具有成形的细胞核，属于真核生物。例如：衣藻是单细胞藻类，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故C错误。D．类群1是无细胞结构的生物：病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故D正确。故选C。【题目点拨】除病毒外，生物都是由细胞构成的。18、A【解题分析】A试题分析：A.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．A正确；B.鼓室能够将鼓膜的震动扩大；半规管内有感受位置变动的感受器，能引起旋转的感觉．B错误；C.前庭能引起位置感觉和变速感觉；耳蜗内有听觉感受器．C错误；D.鼓室能够将鼓膜的震动扩大；耳蜗内有听觉感受器．D错误；考点：耳的基本结构和功能19、C【解题分析】

甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼年甲状腺激素分泌过少，会患呆小症，身体矮小但智力低下；生长激素能促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。【题目详解】人幼年时期，甲状腺激素分泌过少，患呆小症，表现为身材矮小、智力低下；生长激素的作用是促进人体的生长发育。幼年时，分泌过少会患侏儒症，身体矮小，但智力正常。C正确。【题目点拨】本题考查人体激素的功能及分泌异常的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。20、D【解题分析】

（1）酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸汽结合，使雨水酸化。罪魁祸首是煤、石油大量燃烧生成的酸性气体。（2）大量使用农药导致土壤和水源被污染。（3）臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。（4）二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体，能引起温室效应。【题目详解】A.燃烧含硫的燃料如煤等，会生成硫的氧化物溶于水后导致形成酸雨，是形成酸雨的主要原因，A正确。B.近年来农药用量日益增多，而使用的农药只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染，B正确。C.人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出，致使臭氧层遭到破坏。会导致皮肤癌患者数量的增加，C正确。D.大气中二氧化碳含量的增加是导致温室效应的主要原因。温室效应能引起地球表面气温上升，全球气候变暖，从而使得地球自然灾害频发，物种灭绝加速，D错误。故选D。【题目点拨】本题从生活的实际出发考查学生对课本基础知识的掌握能力，培养学生的识记能力。21、D【解题分析】试题分析：生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应；拟定保护生态环境的计划，应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施。计划生育政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容。考点：调查的基本方法22、B【解题分析】

心脏有四个腔：左心房、右心房和左心室、右心室，左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉，心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。【题目详解】心脏的有四个腔，左右心室、左右心房，四个腔相连通的血管如图：

所以图中①为左心房，②为左心室，③为右心房，④为右心室，其中，左心室是体循环的起点，循环路线比较长，所以心肌壁最厚。故选B。23、B【解题分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【题目详解】组成呼吸系统的器官如图所示：从图中看出，微小灰尘颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡才能到达血液，因此微小灰尘颗粒经过鼻、咽、喉后，在进入血液之前，经过的结构依次是气管、支气管、肺泡。故选：B。【题目点拨】此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺。识记时注意图文结合，效果很好，明确气体进出呼吸道的顺序。24、A【解题分析】

反射可以分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【题目详解】马戏团演员让小猴成功表演节目属于条件反射，给猴进食会引起唾液分泌，这是非条件反射；食物是非条件刺激。条件反射是后天获得的，形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合，这个过程称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后，当无关刺激转化为条件刺激时，条件反射也就形成。所以马戏团演员让小猴成功表演节目之后，总是随后给它喂食，是用非条件刺激强化条件反射，A正确。【题目点拨】区分非条件反射和条件反射是本题解题关键。25、A【解题分析】试题分析：“对病人用过的器具消毒”是防止通过器具传播病原体，因此属于切断传播途径；“加强体育锻炼”可以增强体质，减少传染病的感染，因此属于保护易感人群；“为儿童注射疫苗”目的是使体内产生相应的抗体，从而避免传染病的感染，因此属于保护易感人群；“隔离传染病患者”属于控制传染源；所以，属于切断传播途径的是“对病人用过的器具消毒。考点：传染病的预防措施。26、耳蜗大脑皮层的听觉中枢听神经不能咽鼓管鼓膜③听小骨神经中枢②【解题分析】

图中结构名称为：①是大脑，②是脑干，③是小脑，④是听神经，⑤是耳蜗，⑥是咽鼓管，⑦是听小骨，⑧是鼓膜。【题目详解】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到⑧鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此接受声波信息的感受器位于图中的耳蜗内；听觉产生的部位是听觉中枢。

（2）若④听神经受损，耳蜗产生的神经冲动不能传到大脑皮层的听觉中枢，就不能形成听觉。

（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使⑥咽鼓管张开，保持⑧鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害。

（4）在人体的神经系统中，小脑能够维持人体躯体的平衡，使运动协调准确。因此体操运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中③小脑的调节有关。

（5）图中⑦是听小骨。

（6）①是大脑，它的表层叫做大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区叫做神经中枢。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活动的病人，因此植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是②脑干。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握耳的结构、听觉的形成过程。27、①肾脏②输尿管③膀胱⑥尿道【解题分析】

图中：①肾脏，②输尿管，③膀胱，④肾动脉，⑤肾静脉，⑥尿道。【题目详解】在泌尿系统中，①肾脏是泌尿系统的主要器官，肾脏形成尿液；②输尿管输送尿液；③膀胱储存尿液；⑥尿道排出尿液。【题目点拨】解题的关键是知道泌尿系统的组成及功能。28、胃氨基酸线粒体二氧化碳肾小球氧气尿素【解题分析】

本题考查人体的消化、呼吸、排泄等问题。图中A是呼吸过程，B是消化过程，C是排泄过程。【题目详解】（1）营养物质蛋白质进入消化系统后，在胃内被初步消化，最终在小肠内被消化成氨基酸，被小肠吸收。（2）外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，最终到达组织细胞。组织细胞的线粒体利用呼吸从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。与①相比，②中的二氧化碳增多。（3）肾小球的结构类似滤过器，当血液流经肾小球时，除血细胞和分子较大的蛋白质以外，其余一切水溶性物质都可以通过滤过屏障进入肾小囊腔，形成原尿。当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过掉；而肾小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。（4）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由输尿管随排出。肾脏形成尿液的过程中需要消耗营养物质。因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素等废物减少，氧气减少，养料含量也减少，二氧化碳增多。【题目点拨】解答此题的关键是知道营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程。29、口服胰岛素不能治疗糖尿病避免小鼠体内原有胰岛素作用的干扰（或保持变量唯一）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验高胰液【解题分析】

（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。（2）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。（3）胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。【题目详解】（1）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。结果出现甲鼠尿液葡萄糖含量远低于乙鼠尿液葡萄糖含量的现象。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。（2）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。（3）每组用一只小鼠实验，数量太少，具有偶然性。建议每组用10只小鼠实验。（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。饱食状态血糖含量升高，所以对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量高。胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺，胰腺的内分泌部分泌胰岛，外分泌部分泌胰液。【题目点拨】熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键