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文档简介
智慧教室
“SMART”概念模型教育技术学课程智慧教室“SMART”模型在传感技术、网络技术、富媒体技术及人工智能技术充分发展的信息时代，智慧教室是一种能优化教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展、具有情景感知和环境管理功能的新型教室。情景感知智慧教室“SMART”模型教学内容呈现（Showing）“教学内容呈现”包括视觉呈现和听觉呈现两个方面，主要考察教室内的教学内容和学习内容的呈现手段和方式；要重视清晰性和可理解性。智慧教室“SMART”模型物理环境管理（Manageable）“物理环境管理”主要指教室的座位布局和设备管理。智慧教室“SMART”模型数字资源获取（Accessible）“数字资源获取”主要指智慧教室中资源获取能力和设备接入的便利程度，主要涉及资源选择、内容分发和访问速度三个方面。智慧教室“SMART”模型师生及时互动（Real-timeInteractive）“师生及时互动”主要指智慧教室支持教学互动及人机互动的能力，涉及便利操作、流畅互动和互动跟踪三个方面。智慧教室“SMART”模型情景自动感知（Tracking）“情景自动感知”主要指智慧教室对物理环境和学习行为的感知能力。智慧教室“SMART”模型推荐阅读：[1]黄荣怀,胡永斌,杨俊锋,肖广德.智慧教室的概念及特征[J].开放教育研究,2012,18(02):22-27.[2]黄荣怀,张进宝,胡永斌,杨俊锋.智慧校园:数字校园发展
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