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第页共页中班音乐活动《跳到我这里》《跳到我这里》是一款适合中班音乐活动的游戏，它既能培养幼儿的音乐感知能力，又能锻炼幼儿的协调能力和合作能力。下面是一份约5500字的游戏介绍。【游戏简介】《跳到我这里》是一款以音乐为主题的游戏。通过带动身体的跳动与音乐的旋律相结合，让幼儿在游戏中感受音乐的魅力，锻炼身体的协调能力和合作能力，促进幼儿的全面发展。【游戏目标】通过游戏，幼儿将能够：1.感知音乐的旋律和节奏；2.认识不同的音乐节拍；3.锻炼身体的协调能力和灵活性；4.培养幼儿的合作意识和团队合作能力。【游戏准备】1.打印准备好的游戏卡片，每个卡片上写有不同的动作或姿势；2.准备一张大圆圈地毯，或使用彩色线圈围成一个大圆圈；3.播放一段轻快的音乐，可以是幼儿喜欢的儿歌或音乐。【游戏规则】1.让幼儿围成一个大圆圈，每个幼儿站在一个彩色线圈内。2.游戏开始时，播放音乐，幼儿按照音乐的节奏一起跳动起来。3.在音乐播放的过程中，教师突然停止音乐，幼儿立即停止跳动并保持不动。4.教师随机抽取一张卡片，并将卡片上的动作或姿势出示给幼儿，例如“双手触碰地面”、“一只手摸头”等。5.幼儿根据卡片上的动作或姿势进行操作，例如双手触碰地面的幼儿需要用双手触碰到地面，一只手摸头的幼儿需要用一只手摸到自己的头部。6.教师再次播放音乐，幼儿按照音乐的节奏继续跳动起来。7.重复步骤3-6，让不同的幼儿完成不同的动作或姿势。【游戏延伸】1.在游戏过程中，可以逐渐增加卡片的难度，例如增加动作的复杂度或增加动作的速度。2.可以引入不同的音乐风格和节奏，让幼儿感受不同的音乐魅力。3.可以让幼儿自己设计动作或姿势，并与其他幼儿分享，增强他们的创造力和自信心。【游戏总结】通过《跳到我这里》这款游戏，幼儿可以在欢快的音乐中体验跳动的快乐，同时锻炼身体的协调能力和合作能力。游戏的过程中，幼儿能够感知音乐的旋律和节奏，培养音乐感知能力。此外，游戏还可以拓展幼儿的创造力和自信心，提高

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