威海市2022年中考语文对点突破模拟试卷含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累

1.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）

A.南岳山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，今人赞叹不已。

B.5月1日，东洲公园全新开放，从岛上纵目四望，长提拂柳，碧波荡漾，蓑不胜收。

C.“朗读者”播出后好评如潮，董卿精美的语言和睿智的思想，让很多观众爱燕匪涉。

D.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族芽麻以来的伟大理想

2.下面有关文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《爱莲说》和《陋室铭》分别是唐代的刘禹锡和北宋的周敦颐的作品，“说”和“铭”都是古代的文体。

B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有小说《茶馆》、《骆驼祥子）等。

C.吴均的《与朱元思书》与陶弘景的《答谢中书书》，两文题目中的最后一个字“书”，都指的是书信。

D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品，莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《装在套子里

的人》等。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.首届“读书之星”颁奖典礼，地点在学校礼堂举行。

B.由于连降大雨，本月到武夷山爬山的人比上个月减少了一倍。

C.听完这个故事，我忍俊不禁地笑了。

D.市科技馆作为科普基础设施，发挥了其应有的作用，成为我市文明建设的一张亮的名片。

4.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.通揖陷阱跷跷板开诚布公共商国是

B.寒喧呕歌抱佛脚以逸待劳贪赃枉法

C.绸缎雄辩画外音病入膏肓再接再厉

D.孱弱婵联干燥剂鬼斧神工经纶世务

5.根据课文默写古诗文。兼葭萋萋,。所谓伊人，在水之湄。（《诗经》）L

大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。»（《浣溪沙》）《论语》

中有一句孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间所说的话，这句话是：______________,______________

6.名著阅读。

(1)下列有关名著《简爱》内容说法错误的一项是()

A.《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特，她和两个妹妹被称为“勃朗特三姐妹”。

B.《简爱》是一部具有深厚浪漫主义色彩的现实主义小说，主要讲述了简爱与罗切斯特的爱情故事。

C.由于好朋友海伦得伤寒去世，简爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

D.主人公简爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

(2)有人说：“简爱是一个自尊、自爱、反抗、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性”，请你结合相关小说

情节分析她的其中两个性格。

二、阅读

7.阅读下面文言文，完成下面小题。

太宗讳世民，高祖第二子也，及高祖之守太原，太宗年十八。时隋祚已终，太宗潜图义举。每折节©下士，推财养

客，群盗大侠，莫不愿效死力。及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。大军西上贾胡堡，隋将宋老生率精兵二万屯②霍邑，

以拒义师。会久雨粮尽，高祖与裴寂议且还太原，以图后举。太宗日：“本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令

天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解体。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？”高祖不纳，促令引发。

太宗遂号泣于外，声闻帐中。高祖召问其故，对目：“今兵以义动，进战则必克，退还则必散。众散于前，敌乘于后，

死亡须臾而至，是以悲耳。“高祖乃悟而止。八月已卯，雨霁，高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂，冲断

其军，引兵奋击贼众大败各舍仗而走。悬门发.老生引绳欲上，遂斩之，平霍邑。

(选自《旧唐书•太宗本纪》，有删改。)

注释：①折节：降低自己身份。②屯：驻军防守。

1.解释下面加点的词语。

(1)会久雨粮尽(2)高祖与裴寂议目还太原(3)声罩帐中(4)高祖引师军霍邑

2.用“/”给文中面波浪线的句子断句，限两处。

3.用现代汉语翻译句子。

(1)推财养客，群盛大侠，莫不愿效死力。

(2)及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。

4.结合选文，用自己话说说太宗在帐外大哭的原因，从中可见他是怎样的人？

8.阅读下面文言文，完成下列小题。

李想谋袭蔡州。李佑言于李懑日：”蔡之精兵皆在洞及四境距守，守州城者皆嬴老之卒，可以乘虚直抵其城。"意

然之。复夜引兵出门，诸将请所之，懑日："入蔡州取吴元济。"诸将皆失色。

时大风雪，旌旗裂，天阴黑，自张柴村以东道路皆官军所未尝行，人人自以为必死，然畏想，英敢违。夜半雪愈

甚，行七十里，至州城。近城有鹅鸭池，想令击之以混军声。四鼓，恋至城下，无一人知者。李佑、李忠义搬其城为

坎以先登，壮士从之。守城卒方熟寐尽杀之而留击柝者使击析如故。遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。鸡

鸣雪止，懑入居元济外宅。或告元济日："官军至矣！"元济尚寝，笑曰："俘囚为盗耳！晚当尽戮之。"又有告者日：”城陷

矣！"元济日："此必演曲子弟就吾求寒衣也。”起，听于廷，闻懑军号令，应者近万人，始惧，帅左右登牙城拒战。懑遣

李进诚攻牙城，毁其外门，得甲库，取器械。烧其南门，民争负薪刍助之，城上矢如猬毛。晡时，门坏，元济于城上

请罪，进诚梯而下之，湖以槛车送元济诣京师。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.超然之然：正确B.帅左右登牙城拒战拒：抵御

C.想以槛车送元济诣京诣：到、去D.壮士从之从：跟从

2.为文中画线的语句断句，正确的一项是（）

A.守城卒方熟寐'尽杀之、而留击柝者使'击析如故'遂开门纳众

B.守城卒'方熟寐尽'杀之而留击柝者使'击析如'故遂开门纳众

C.守城卒方熟寐'尽杀之、而留击柝者、使击析如故'遂开门纳众

D.守城卒\方熟寐尽杀之'而留击柝者使'击析如'故遂开门纳众

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.当李想告诉将士们要去捉拿吴元济的时候，将领们都吓得变了脸色,。

B.攻城时，壮士先在那城墙壁上挖出一个个坑儿，李佑、李忠义凭借它领先爬上城墙。

C.李想入城占据元济的外衙。有人报告元济官兵到了，元济还以为是俘虏抢东西。

D.李佑认为蔡州的精锐士兵都在涧曲和四周据守，守卫蔡州城的都是瘦弱衰老的士兵，可以趁他们后方空虚一直打

到州城。

4.将下面的句子翻译为现代汉语。

遂开门纳众。及里城，亦然，城中皆不之觉。

9.阅读下面的文言文语段，完成下列小题。

雍氏之役，韩征甲与粟于周。周君患之，告苏代。苏代日：“何患焉？代能为君令韩不征甲与粟于周，又能为君得高

都。”周君大悦目：“子苟能，寡人请以国听。”苏代遂往见韩相国公中目：“公不闻楚计乎？昭应谓楚王曰：'韩

氏罢于兵，仓摩空，无以守城，吾收之以饥，不过一月必拔之。”今围雍氏五月不能拔，是楚病也。楚王始不信昭应

之计矣，今公乃征甲及粟于周，此告楚病也。昭应闻此,必劝楚王益兵守雍氏，雍氏必拔。"公中曰：“善。然吾使

者已行矣。”代目：“公何不以高都与周。”公中怒目：“吾无征甲与粟于周，亦已多矣。何为与高都？”代日：“与

之高都，则周必折而入于韩，秦园名或大越员装用名玉丕通其假送公必量商施援宛厘也几何不与也？”公中目：“善。”

不征甲与粟于周而与高都，楚卒不拔雍氏而去。

1.下列对句中加点词的解释，不无理的一项是（）

A.韩,甲与粟于周征：征用

B.寡人请以国听听：服从，照办

C.韩氏罢于兵罢：通“疲”，累。

D.何为与高都与：和

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正班的一项是()

秦闻之必大怒而焚周之节不通其使是公以弊高都得完周也

A.秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高都得完周也

B.秦闻之必大怒/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也

C.秦闻之必大怒/而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也

D.秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也

3.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是()

A.苏代向周君表明自己可以让韩国不向西周求兵求粮并且献出高都。

B.楚将昭应曾说一月便能夺取韩国的雍氏，现在包围雍氏五月不能攻下。

C.韩国相国听信了苏代的言辞，将高都献给楚国。

D.楚将昭应最终没有攻下雍氏就离开了，没有兑现自己对楚王说的话。

4.将文言语段中画横线得句子翻译成现代汉语。

楚王始不信昭应之计矣，今公乃征甲及粟于周，此告楚病也。

10.阅读《勾兑奶茶暗藏的健康风险》，回答小题

勾兑奶茶暗藏的健康风险

郭时民

①近年来，街边奶茶店生意红火，很多年轻人即使排长队，也要买一杯香甜可口、奶香浓郁的奶茶来满足味蕾。

然而街边奶茶店售卖的奶茶很可能既没有“奶”，也没有“茶”，只徒有虚名。这种奶茶味道虽好，却很可能危害身

体健康。

②奶茶原本是我国北方游牧民族的日常饮料和招待客人的必备之品，最原始的奶茶是牛奶和红茶再加盐精心熬制

而成的饮料，如草原奶茶，蒙古奶茶和新疆奶茶等。如今在街边饮品店出售的茶，品种琳琅满目，可以满足不同人的

口味需求，而且价格不贵，无论是在校的初高中生，还是刚入职的白领，都能消费得起。但是业内人士告诉笔者，这

都是用各种各样的食品添加剂与兑而成的。制作这种奶茶，只要事先准备好热水，倒入奶精代替牛奶，倒入果味粉或

茶粉，带些红茶，最后将煮好的木薯粉加进去，就完成了。

③业内人士还透露，调制一杯真正的天然珍珠奶茶，成本价约57元，而且需要具备一定的调制技术，未经专业培

训是做不好的，而用添加剂勾兑成的珍珠奶茶，几乎没有任何技术含量，操作简单，调出的奶茶闻起来反而更加香甜。

④最为重要的是，勾兑奶茶的成本低，利润高，一位不愿透露姓名的店主私下告诉笔者，制作奶茶的原料和包装

都非常廉价，如一包18元的奶精，可冲80杯奶茶，一包3元的珍珠可冲30杯奶茶，一包12元的奶茶粉，能冲60

杯奶茶，加上每只价值0.1元的杯子，一杯奶茶的成本仅约0.7元。

⑤但是业内专家表示，这种勾兑奶茶很有可能会影响人体健康。

⑥边奶茶一般用奶精匀兑，奶精含有大量的反式脂肪酸，街边勾兑奶茶中的反式脂肪酸含量普遍存在超标现象，

甚至超过世界卫生组织规定值的三倍以上，反式脂肪酸对心血管健康的影响较大，而过量摄取反式脂肪酸，可使人体

肥胖，提高人体内低密度脂蛋白胆固醇的含量增加动脉硬化和糖尿病的发病率，甚至会增加患恶性肿瘤的风险。

⑦含糖量高，是勾兑奶茶的另一个弊端，某市消费者权益保护委员会曾经专门组织试验在全市的27家奶茶铺购买

了奶茶样品，共计51杯，其中正常加糖的奶茶有27杯，标称无糖的奶茶24杯。在27杯标称正常加糖奶茶中，平均

总糖含量为13克/百毫升，按一杯奶茶470毫升来计算，相当于每杯奶茶中含有大约61克的总糖含量。而专家速议,

成年人每天添加糖的摄入量应不超过50克，最好控制在25克以下，这样一来，如果经常喝街边勾兑出的奶茶，等于

摄入了过多的糖分，长期过量摄入糖分，容易引起心脏病、糖尿病、肥胖症、肝病等疾病。

⑧尽管有的奶茶宣称无糖，但依然香甜十足，而让奶茶变得香甜的就是甜蜜素。甜变素是一种人工合成甜味剂，

如不按国家规定使用甜味剂，可能会给肝脏神经系统带来危害。有些糖尿病惠者认为，无糖奶茶可以放心饮用，但是

事实上，奶茶中的人工甜味剂却有可能加重病情。欧洲糖尿病研究协会证实，人工甜味剂也会升高血糖，同样可能导

致型糖尿病的发生。

⑨另一项调查表明，一杯勾兑奶茶中咖啡因的平均含量达20毫克，最高的含量为48毫克，的等于4杯咖啡，但

几乎所有的奶茶类产品都末对咖啡因含量做出任何提示，咖啡因摄入过多容易带来焦虑失眠、消化道溃、骨质疏松等

健康问题。

摘自《食品与健康》2019年第2期，选文有较大删改

1.从选文内容来看，为什么很多年轻人排长队去买街边奶茶？

2.街边奶茶店为什么卖的大都是勾兑而成的奶茶？

3.指出下面句子所运用的说明方法。(每个括号只能填一种说明方法)

制作奶茶的原料和包装都非常廉价，如一包18元的奶精，可冲80杯奶茶，一包3元的珍珠可冲30杯奶茶。

()()

4.专家为什么说街边勾兑的奶茶“很有可能会影响人体健康”？

11.阅读下面文章，完成小题。

世上最辛酸的秘密

楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。我每次回家.

都要经过这间简易房，促使我多看两眼的原因，是我想知道什么人住在这里。

是父子俩，白天他们去捡破烂儿，晚上回来就住在这儿，父亲四十多岁的样子，儿子十多岁吧。更让人心酸的是,

他们都有残疾，走路一拐一拐的。父亲驼背，看上去只有一米六的样子，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父

亲一点也不相像，只是腿脚也不好。

他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。也收破烂儿.有一辆破三轮车。搬家的时候，我把不要的东西

给了他们——旧书旧报旧家具，还有一张小床。我说：“不要钱，是我送给你们的。”

显然，他们很感动。就这样，我们认识了。

男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂

儿生活。

男人舍不得花一分钱，常年穿着那身破衣服，只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年，有人给

他们送饺子，我送了单位里发的腊肉，他感激地说：“城里人真好。”

那天，有件事使我大吃一惊。下班回来，邻居突然对我说，老白好像有对象了。我说：“真的啊，谁能看上他啊？”

可后来，我还真看到了。

是一个也拉扯着一个孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿，去问老

白，老白抽着烟，一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚，一是怕耽误人家，二是我得攒钱。儿子的腿要做手术，得

十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚，一结婚，负担就更重了。”

后来，我很多天没有看到老白，我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心，十几万，什么

时候可以攒够啊？！

再后来，我听说了一件事，眼泪当时就掉下来。

是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一个男人，没做几天，就从楼上掉下来了，公司要给他治病，他说:

“别治我了，我都四十多岁了，赔•我点钱，给我儿子做手术吧。”

公司的人不理解，也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们，给他做手术吧，我……我是故意的……出了意外就

会赔钱，我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们，儿子……儿子是我捡来的，我根本就

不能生育……”

所有人惊呆了。那个朋友哭了，他告诉公司的人，给他儿子做手术，也要救他！

孩子做了手术，手术后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生。

过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去，他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上，可是，他忘

不了那个秘密。

老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说我是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这

个孩子却不知道，老白不是他的生父。

我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。

也许真正的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的心，用我的命，用我的所有——只要我有。

1.文题“世上最心酸的秘密”是指什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？

2.文中老白对儿子的爱表现在哪几件事情上？用简要的语言写出其中的两件事情。

3.请分别说明文中两个划线句子在文章中的主要作用。房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺

盖卷。他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。

4.读了全文，你觉得老白是个怎样的人？

三、应用

12.综合性学习

阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开

展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加。

(1)请你为这个活动拟写一则宣传标语。

(2)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。

中学生阅读兴趣统计表

文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画

很喜欢13%22%26%63%

随便看看44%56%61%33%

不喜欢43%22%13%4%

(3)小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。

(帖子)我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。

回复：

四、综合性学习与写作

13.阅读下面文字，按要求写作文

人生如登山，攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令

人值得回味！

初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过让我们敞心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、

成功与失败……情感表达在作文纸上吧！

请以“体验”为题，写一篇文章，不少于600字。请把题目补充完整，然后作文。可以大胆选择你最能驾取的文

体进行写作。文中不要出现真实的地名校名人名等。抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

参考答案

一、积累

1、A

【解析】

试题分析：考查成语的正确使用。A巧夺天工：专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。适用对象错误。B

美不胜收：形容好的东西太多，一时接受不尽。使用正确。C受益匪浅：指意识或形态方面有很大的收获。使用正确。

D梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。使用正确。据此，答案为A。

2、C

【解析】

A项改为：《爱莲说》和《陋室铭》分别是北宋的周敦颐和唐代的刘禹锡的作品，“说”和“铭”都是古代的文体。B

项改为：《济南的冬天》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春，他还著有话剧《茶馆》、小说《骆驼祥子》等。D项改

为：《装在套子里的人》作者是契诃夫。

3、D

【解析】

本题考查学生对病句的辨析及修改能力。学生要学会从不同的角度分析病句原因，可以从内容角度、词义角度分析病

因，也可从语法角度分析病因，更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A.成分赘余，应删去“地点”；

B.减少不能用倍数，应把“减少”改为二分之一；

C.语义重复，应把“忍俊不禁”改为“忍不住”；

故选D。

【点睛】

辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭

配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，

也可以通过划分句子的结构来发现病因。

4、C

【解析】

C词语中没有错别字。A通缉。B讴歌。D蝉联。

5、（1）白露未晞（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天（3）潇潇暮雨子规啼（4）逝者如斯夫，不舍昼夜

【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的,

然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三

是答题时不能写错别字。“晞”“蓬”“塞”“暮”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

6、（1）C

（2）示例一：自尊自爱、叛逆反抗。简•爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和

表哥扭打。她还敢于指责冷酷护短的舅妈。简•爱的童年生活是让我们了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。

示例二：追求精神上的自由、平等。当简•爱发觉她深深地爱上了罗切斯特后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于

去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物，在等级森严的社会中，这本身就是向

社会及偏见大胆挑战。

【解析】

（1）C错误，由于老师谭波儿小姐的离开。

（2）考查对人物形象的分析。“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的

灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”简在极力维护自

己做人的尊严，追求精神上的自由、平等。简•爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从简爱身上，表现了自尊、

自重、自立、自强的人格和坚定的理想和执着的追求。

二、阅读

7、1.（1）恰逢（2）暂时（暂且）（3）被……听到（4）同“驱"，向……进发

2.引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。

3.（1）散发财物来给养门客，（因此）无论是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。

（2）等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。

4.现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌

人在后追击，死亡很快就到了，因此“在帐外大哭”。从中可见他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察

力、善于分析敌情的人。

【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准

确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“会”，适逢；“且”，

暂时（暂且）；“趣”，通假字，通“驱”，向……进发。

2.要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧

妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词"日”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。

翻译为：率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。故可断句为：引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。

3.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判

断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,

意义为辅。重点字词：“客”门客；“莫”，没有；“及”，等到；“乃”，就。

4.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“'本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将

恐从义之徒一朝解休。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？'高祖不纳，促令引发。”分析即可。从中可见

他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察力、善于分析敌情的人。

【点睛】

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首

先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特

殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

参考译文：太宗文武大圣广孝皇帝，名讳世民，是高祖的第二个儿子，她的母亲是太穆顺圣皇后窦氏。高祖守太原时，

太宗十八岁。当时隋朝的气数已尽，太宗暗中谋划举义起事。经常纤尊礼贤下士，散发财物来给养门客，（因此）无论

是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。大军又向西进发

到贾胡堡，隋朝的将领宋老生率领两万精兵驻扎在霍邑，来抵抗举义的军队。恰逢连日大雨，唐军的粮食断绝，高祖

和裴寂商量暂且撤军回太原，再作谋划。太宗说：“本来我们举义兴兵，是要拯救苍生百姓的，因此应当先进入咸阳，

号令天下。现在遇到一些敌人就要撤退，恐怕跟从我们举义的人很快将解体。回去守住太原区区一个城，这也只是当

强盗而已，又凭什么能保全自己？”高祖不采纳他的意见，急忙命令军队撤退。太宗于是在军帐外放声大哭，哭声让

军帐内的高祖也听到了。高祖召他进帐询问原因。太宗回答说：“现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定

能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌人在后追击，死亡很快就到了，因此悲伤。”太祖这

才醒悟，不再要求退兵。八月己卯，雨停了，高祖率领军队向霍邑进发。太宗从南原率领两骑兵从险峻的山坡上冲下

来，从中间冲击斩断隋朝的军队，率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。隋军放下吊桥（准备投降），老生却

拉着绳子想把吊桥拉上去，被太宗军队斩杀，于是平定了霍邑。

8、1.A

2.C

3.B

4.于是打开城门，让官兵进城。到了里城，也是这样。城里都没有觉察到这个情况。

【解析】

1.A句子中加点词的解释不正确。“忽然之”：李想认为这意见是对的。“然”：以……为然，认为……对。意动用

法。

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较

容易，根据文意即可推断出正确答案为C。即：守城卒方熟寐'尽杀之'而留击柝者、使击柝如故'遂开门纳众。译为：看

守城门的士兵正熟睡，尽被杀死，却留下打更的人，让他照常打更。此题要注意把相关的几件事情之间划开。注意标

志性的虚词“者”等。

3.B对原文有关内容的分析和概括不正确。原文“李佑、李忠义傲其城为坎以先登，壮士从之”，是说李佑、李忠义

在那城墙壁上挖出一个个坑儿，凭借它领先爬上城墙，勇士跟着也爬上了城。而不是“壮士先在那城墙壁上挖出一个

个坑儿”。

4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“纳”：接纳，指进城。“然”：这样。还有“城中皆不之觉”宾语前置

句的翻译。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

李想谋划出其不意地攻取蔡州。李佑告诉李恕说：“蔡州的精锐士兵都在涧曲和四周据守，守卫蔡州城的都是瘦弱

衰老的士兵，可以趁他们后方空虚一直打到州城。”李想认为这意见是对的。各将领请示所要去的地方。李想说：“进

蔡州城捉拿吴元济。”将领们都吓得变了脸色。

那时候，刮大风下大雪。旗帜都吹破了，人马冻死的随处可见。天色黑暗，从张柴村向东的道路都是朝廷的军队没有

走过的。每个人自己都认为一定要（冻）死，可是（因为）害怕李想，（却）不敢违抗。（到）半夜，雪越下越大。走了七十

里，到达蔡州城。靠近城边有（养）鹅鸭的池塘，李想命令投击鹅鸭来隐盖军队行动的声响。四更天，李想到达城下，

没有一个人知道。李佑、李忠义在那城墙壁上挖出一个个坑儿，凭借它领先爬上城墙，勇士跟着也爬上了城。看守城

门的士兵正熟睡，尽被杀死，却留下打更的人，让他照常打更。于是打开城门，让官兵进城。到了里城，也是这样。

城里都没有觉察到这个情况。鸡啼，雪停，李想入城占据元济的外衙。有人报告元济说：“官兵到了！”元济还睡（在床

上），笑着说：“俘虏抢东西罢了，等到天明一定把他们都杀掉。”又有报告的人说：“城被攻下了！”元济说：“这一定

是驻守涧曲的士兵到我这里来要棉衣的。”起身，到庭院里（静）听，听到军发号令，应答的人有上万人，才害怕了。

北领左右随从爬上卫城抵抗。派李进诚攻打卫城，砸烂了卫城的外门，占据了兵器库，取出器械。烧毁卫城的南门，

老百姓抢着背柴草来支援李想的军队。城上箭象刺猬的毛一样又多又密。（到了）申时，城门砸坏了。元济在城上请求

治罪，进诚用梯子引他下来。用囚车把元济送到京都一长安。

9、1.D

2.B

3.C

4.楚王刚刚不相信昭应的计策。现在您竟然向西周征兵征粮，这明明是告诉楚国（韩国守城）困难。

【解析】

1.D句中加点词的解释不正确。“何为与高都”中的“与”是“给”之意。

2.B对文中画波浪线部分的断句正确。即：秦闻之必大怒/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也。译为：秦国

知道以后必然大为震怒，不仅会焚毁西周的符节，而且还会断绝使臣的来往，这样一来阁下就是在用一个破烂的高都

换取一个完整的西周。注意把相关的几个意思之间划开。

3.C”将高都献给楚国”对文本内容的理解和分析不正确。韩国将高都献给周。

4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“始”：刚刚。“乃”：竟然。“甲”：代士兵。“于”：向。“病”：

困窘，困难。还有“今公乃征甲及粟于周”介宾短语后置句（状语后置句）的翻译。“此告楚病也”判断句的翻译。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

楚国攻打韩国雍氏，韩国向西周求兵求粮，周王为此忧虑，就与大臣苏代共商对策。苏代说：“君王何必为这件

事烦恼呢？臣不但可以使韩国不向西周求粮，而且可以为君王得到韩国的高都。”周王听后大为高兴，说：“您如果

能做到，那么以后寡人的国家都将听从贤卿你的调遣和管理。”

苏代于是前往韩国拜见相国公仲侈，对他说道：“难道您不了解楚国的计策吗？楚将昭应当初曾对楚王说：'韩

国常年疲于兵祸，因而粮库空虚，毫无力量守住城池。我要乘韩国饥荒，率兵夺取韩国的雍氏，不到一个月，就可以

攻下城池。'如今楚国包围雍氏已经5个月了，还不能攻克，这暴露了楚军的处境困窘，楚王已经开始准备放弃昭应

的计策和进攻了。现在您竟然向西周征兵征粮，这明明是告诉楚国韩国已经精疲力竭。如果昭应知道以后，一定劝说

楚王增兵包围雍氏，届时雍氏必然被攻陷。”

苏代接着说：“您为什么不把高都之地送给西周呢？”

公仲侈听后颇为愤怒，很生气地说：“我停止向西周征兵征粮，这已经很对得起西周了，为什么还要送给西周高

都呢？”苏代说：“假如您能把高都送给西周，那么西周会再次跟韩国修好，秦国知道以后，必然大为震怒，不仅会

焚毁西周的符节，而且还会断绝使臣的来往。西周断了与其他国家的联盟，而单单和好韩国，这样一来，阁下就是在

用一个破烂的高都，换取一个完整的西周，阁下为什么不愿意呢？”公仲侈说：“好吧。”于是公仲侈就果断决定不

向周征兵征粮，并把高都送给了西周。楚军当然没能攻下雍氏，只好怏怏离去。

10、1.奶茶的味道很好：品种琳琅满目，可以满足不同人的口味需求；价格不贵，年轻人都能消费得起。

2.勾兑奶茶操作简单，不需要技术含量；闻起来更加香甜；成本低，利润高

3,举例子列数字

4.奶茶含有大量的反式脂肪酸影响心血管健康；奶茶含糖量高容易引发各种疾病；奶茶中的甜蜜素可能会给肝脏神经

系统带来危害或升高血糖；咖啡因含量高容易带来健康问题。

【解析】

1.考查对文章内容的理解。通读全文，整体感知，找到与题目有关的段落或句子，概括或提取作答。如第①段“香甜

可口、奶香浓郁的奶茶”②段“如今在街边饮品店出售的茶，品种琳琅满目，可以满足不同人的口味需求，而且价格

不贵，无论是在校的初高中生，还是刚入职的白领，都能消费得起。”概括即可。

2.考查对文章内容的梳理概括。根据题目要求，找到对应的段落或句子，如③段“而用添加剂勾兑成的珍珠奶茶，几

乎没有任何技术含量，操作简单，调出的奶茶闻起来反而更加香甜。”④段”最为重要的是，勾兑奶茶的成本低，利

涧高”。

3.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列

数字、列图表、作引用等。（1）“如一包18元的奶精，可冲80杯奶茶，一包3元的珍珠可冲30杯奶茶。”可知运用

的是列数字和举例子的说明方法。

4.考查对句子的理解。解答此题，不难，根据题目所指，很容易找到相应段落，“⑤但是业内专家表示，这种勾兑奶

茶很有可能会影响人体健康。”从此段以下寻找答案，“⑥边奶茶一般用奶精匀兑，奶精含有大量的反式脂肪酸，……，

反式脂肪酸对心血管健康的影响较大”，“⑦含糖量高，是勾兑奶茶的另一个弊端，长期过量摄入糖分，容易引起心

脏病、糖尿病、肥胖症、肝病等疾病。”“人工甜味剂也会升高血糖，同样可能导致型糖尿病的发生。”“咖啡因摄

入过多容易带来焦虑失眠、消化道溃、骨质疏松等健康问题。”概括即可。

11、1.①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。②同情、敬重。

2.①为了给儿子攒钱，老白不敢再婚。②老白故意摔伤，牺牲自己，为儿子争取手术的机会。③过年只给孩子买新衣

服而自己常年穿破衣服。④媳妇走了，自己一个人领着孩子过生活。（任意写两件）

3.（1）突出老白父子俩生活极其贫困、艰难。（2）这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老

白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下铺垫。

4.懂得感恩、关爱儿子、关爱人家

【解析】

1.试题分析：考查对题目的理解。在感知文章内容的基础上概括作答。从文章所讲述的故事很容易概括出“世上最心

酸的秘密”是指老白想尽一切方法为儿子治病，然而却不是儿子的生父。从文章中老白为了能给儿子治病在工地故意

摔伤的故事，让人产生怜悯之情。据此理解作答。

2.试题分析：考查概括文章的内容。通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物的活动，采用“人+事”的

方法进行概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。能体现老白对儿子的爱的事件主要有：老白为

攒钱不再婚；老白故意摔伤，为儿子争取手术的机会；平时省吃俭用，自己不做什么新衣服，却给儿子买等。

3.试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子

往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语

境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（注意作者的情

感）。（1）本题从环境描写的角度分析作答。（2）从动作描写的角度分析作答。

点睛：自然环境描写（景物描写）的作用：①交代故事发生的时间、地点、背景等；②渲染……气氛；③烘托人物的……

心情（命运）：④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。

4.试题分析：本题考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。其主要方法是：①把人物放在具体的故事情节中，了

解人物在各个情节中的表现。②抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写，特别是那些富有特征的细节描写来分析

人物形象。③重视人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为这些人物的言谈举止能提示人物的性格特点。④小

说中的人物都是在一定得历史背景下人物活动，所以分析人物就一定把他们放在一定得社会背景下去理解。⑤注意作

者对人物的介绍和评价。本题可以从懂得感恩、关爱儿子、真诚纯朴等方面分析作答。

三、应用

12、（1）青春好时光，读书正当时。

（2）示例：中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。

（3）小宁，阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的轻松愉快，我们还可以在书里体验不同的人生，提高自己的修养，

丰富自己的见识，陶冶自己