浅谈高校图书馆宣传服务工作

PAGE2PAGE3DATE\@"yyyy-M-d"2024-2-4浅谈高校图书馆宣传服务工作摘要：高校图书馆在不断发展和创新，开展以人为本的人性化服务。但是许多读者还保留对图书馆不客观的认识，这就需要高校图书馆做好宣传服务工作，最大化的搭建与读者沟通的桥梁，促进高校图书馆的服务事业发展。关键词：高校图书馆图书馆服务宣传服务以人为本高校图书馆是大学三大支柱之一，然而现实的情况却让人揪心：高校图书馆在大学中的地位相对低下，馆藏资源利用率不高，一些核心服务没能有效开展等现象还普遍存在。这与长期以来，由于宣传不到位，高校图书馆的资源和服务没有得到很好的利用有着一定的关系。究其原因有二：其一、是由于读者对图书馆的认识不足。在他们眼中，大学里的图书馆只是一个庞大的藏书机构，所提供的服务也仅限于图书的借还，报刊的阅览等；其二、图书馆自身的宣传不足，馆里的资源和服务向读者揭示得不够深刻。要彻底改变这种现象，树立高校图书馆应有的形象，我们除搞好自身的业务建设外，宣传工作的开展是一个有效的途径。而宣传是与时俱进的，传统的宣传方式已经无法满足图书馆的发展。高校图书馆内涵丰富，除保存丰富的文化知识外，还为学校的教学、科研提供基础性服务。丰富的资源和多样的服务构成了多样的宣传内容，宣传途径主要如下：一、面向读者的资源与服务宣传；（一）、做好馆藏资源宣传。让读者了解到高校图书馆馆藏资源由纸本资源和电子资源组成，面对海量的信息，读者对信息的不了解会对馆藏资源的利用率和图书馆的形象造成很大的影响。我们可以给新生进行利用图书馆介绍讲座。在馆内各楼层设立楼层馆藏示意图，库室内设置图书分布示意图，对书架进行标识，制作电子资源介绍小册子和馆藏查询系统介绍等等。（二）、做好服务宣传。读者了解高校图书馆丰富的馆藏资源后，让他们得心应手的利用起图书馆资源很重要。宣传到位，读者自然如回家一样的走进图书馆。在服务的宣传上，尽可能让每一位读者都能知道图书馆所提供的服务，并能随时查看所有的服务内容，方便读者利用图书馆资源。我有以下几点提议：（1）、高校图书馆在大厅以及各阅览室都备有印刷精美的各种介绍图书馆职能、服务项目、平面图和读者须知等印刷品，读者可以免费取用。（2）、高校图书馆充分发挥计算机和网络系统的作用，高效地为读者服务。图书馆从采编、流通到阅览等环节全部实现了计算机管理。图书馆的计算机系统通过校园网与国际互联网相联，读者可以在世界上的任何一台可以上网的计算机里查询自己的借书情况，查找自己想要的图书资料并按图书馆有关规定预约借书和续借图书。提供求书栏目，让读者告诉我们他们渴望读而本馆尚未收藏的书籍，让我馆采编人员更能与读者亲密接触，了解读者的需求，根据实际期刊完善丰富我馆的藏书。（3）、图书馆主页、电子显示屏和图书馆门口的宣传板及微博、论坛等地方应该及时公布图书馆最新信息。耐心解答读者提出的每一个问题。为了让读者能在短时间内对图书馆有较全面的了解。每次购买新的资源、各类活动、开展的讲座等信息通过网络最大限度的宣传出去。（4）、密切与学院各部门联系，通过院系的办公室、科研秘书、社团对图书馆的资源服务进行宣传，争取在院系建立起图书馆的二级信息站。另外，还可以依靠学生义务馆员、勤工助学的学生以及学生刊物宣传图书馆的资源和服务。（三）、做好面向科研读者的辅助学术研究服务的宣传；读者有着开展学术研究的基础和要求，他们对高校图书馆在学术研究的辅助方面提供的服务有着更多的期待。而高校图书馆作为高等教育体系一个基本组成部分，除了为读者提供普通的书刊借还和阅览外，还承担着给师生进行研究提供必要咨询、开展情报服务的重任，这是高校图书馆既重要又鲜为人知的功能。要想树立高校图书馆在大学里“心脏”的地位，这方面的服务应向读者进行重点的宣传推广。我院图书馆在提供咨询文献查阅服务。建立了“珠江学院图书馆书目检索系统”、开通和试用了“超星数字图书馆”、“socolar外文学术资源平台”、“维普数据库”、“爱迪克森《就业培训多媒体数据库》”、“中国知网CNKI数据库”等资源。这些资源应该大力的，循环的，通过网络广告等方式宣传起来，让更多读者了解图书馆资源二、面向读者和馆员的图书馆精神宣传；高校图书馆人的职业精神是：1．以人为本，服务至上的人文精神。

2．尊重理性，追求真理的科学精神。

3．敬业乐业，矢志不渝的奉献精神。

4．与时俱进，不断创新的进取精神。图书馆精神是图书馆人应该持有的最重要的理念，只有让图书馆精神扎根于每位馆员的心中，并把它付诸我们的日常工作中，高校图书馆才能树立起应有的形象，才能持续向前发展。这就需要图书馆举办学术讲座、研讨会、座谈会等活动，让馆员多接触图书馆专业的图书馆的事业精神和图书馆的职业精神。及时鼓励优秀图书馆员，这可鞭策我馆的员工努力工作，同时也宣传了图书馆精神。三、构建面向读者个性化图书馆宣传服务平台高校图书馆应以宣传我馆，服务学生，了解需求的目的、不断的完善这样的一个个人平台。比如可以建立一个读者的个人电子账号管理的图书馆电子平台。用户用个人账号登陆自己的平台。系统服务内容包括：流通信息、检索查书、阅读计划书设定、预订续借书籍、读者求书、阅读借书历史、新书上架，热门书籍借阅排行榜、教师推荐书籍、意见反馈等栏目。举例：如在流通信息栏目：显示书名、作者、借书号和图书到期日等细节；检索查书栏目：可查看书籍的介绍，包括完全书名、作者、出版商、书刊号(ISBN)，图书馆存放位置等等，这对做出是否借书的决定及快速在图书馆找到书很有帮助；读者求书栏目，可以让读者在本书库找不到新书的情况下，像我馆提出购书的需求，方便我馆采购结合实际，有针对性的购新书；意见反馈栏目：为了更好的搞好读者服务，图书馆定期采用电子问卷的形式进行匿名问卷调查。我查看过多期的问卷，发现出于节省读者时间的考虑，问卷的设计简洁明了，调查所需时间往往不超过10分钟。调查结果如实公布在图书馆出版的通讯期刊上，自觉接受读者的监督。这项措施等于在教学过程中对教师和教学部门所进行的效果评估，对不断改善图书馆的规范化、人性化和个性化服务提供了有力的保证。四、面向读者的学习设施的宣传利用高校图书馆良好的读书环境，吸引读者来读书馆。期待宣传作用。为了提高工作和