福建省厦门市思明区湖滨中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

福建省厦门市思明区湖滨中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．王先生的体检报告显示，它的尿液中含有葡萄糖。下列相关说法不正确的是（）A．王先生可能没有患病B．王先生可能患了糖尿病C．王先生尿液中含有葡萄糖可能是因为肾小球发生了病变D．王先生体内胰岛素含量可能不足2．肺是气体交换的主要场所。下列与肺泡适于气体交换特点叙述错误的是（）A．肺泡分布广泛B．肺泡数量多C．肺泡外有丰富的毛细血管D．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成3．下列关于排尿意义的说法中不正确的是()A．排出体内的废物B．排出体内的食物残渣C．调节体内水分和无机盐的平衡D．维持组织细胞的正常生理功能4．“不要大声尖叫”可以更好的保护我们的声带。声带位于人体的（）A．咽 B．喉 C．气管 D．支气管5．面对《流浪地球》我们选择希望；面对《我们共同的未来》，我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点的是（）A．“吃野味去！野生动物的营养价值很高”B．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒藻类死亡C．大自然的财富取之不尽、用之不竭D．既要金山银山，也要绿水青山6．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边相接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A．有利于放大B．避免产生气泡C．有利于对光D．载玻片不容易破裂7．如图是肝、胆、胰、小肠的相互关系图，下列有关分析错误的是（）A．①是肝脏，属于消化道外的消化腺B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪C．④是小肠，它的内表面有许多皱襞D．③是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素8．我们的鼻腔吸进的空气和口腔吃进的食物，进入人体后的共有通道是（）A．口腔B．咽C．喉D．食道9．我们每个人生命活动的早期阶段都是在母体内度过的。在早期发育过程中所需要的营养物质和氧气都是由母体提供，产生的废物也是经母体代为排出。胚胎发育场所和胎儿与母体物质交换的场所分别是（）A．子宫、胎盘 B．卵巢、输卵管 C．输卵管、胎盘 D．子宫、脐带10．某同学在平静状态下吸气，肋间肌和膈肌的变化是（）A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．收缩、舒张 D．舒张、收缩11．下列不是呼吸道的主要功能的是（）A．清洁空气 B．湿润 C．温暖空气 D．产生嗅觉12．关于心脏的说法，以下不正确的是（）A．心脏四个腔内流的都是动脉血B．心脏壁最厚的是左心室C．心脏主要由肌肉组织构成D．心脏中的瓣膜可防止血液倒流13．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是A．A B．B C．C D．D14．下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是A．不得把自身的变化向老师或家长吐露B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步,建立真正的友谊15．如图为人体消化系统的部分结构示意图．下列叙述不正确的是（）A．②是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪B．④是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质C．⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所D．⑥是大肠，它能消化小肠没有消化完的营养物质16．某同学近来身体抵抗力下降，牙龈常出血，他可能缺乏（）A．维生素A B．维生素B1C．维生素C D．维生素D17．呼出的气体和吸入的气体相比，其差异是（）①水分增加②温度升高③氧气含量略增④二氧化碳含量增加⑤氧气含量大增，A．①②④ B．②③⑤ C．①⑤③ D．①③④18．切断传播途径是控制传染病流行的有效措施，下列做法属于切断传播途径的是（）A．对病人用过的器具消毒 B．加强体育锻炼C．为儿童注射疫苗 D．隔离传染病患者19．蚯蚓的环带靠近它的（）A．前端 B．后端 C．中部 D．前、后端各一个20．下列关于酸雨的叙述，不正确的是（）A．酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊B．酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物C．酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康D．酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放的尾气无关21．人体的免疫系统能有效抵御病原体的侵袭。（1）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有溶菌酶，它能破坏多种病菌的__________，使病菌溶解而死亡。（2）体液中的杀菌物质是保卫人体的第__________道防线的重要组成部分。（3）为研究人体对结核病的免疫过程，科学家利用小白鼠作为实验材料，进行了如下实验，部分方法和实验过程如下表：组别第一次处理第二次处理方法结果方法结果甲组小白鼠注射脱毒结核菌没有患结核病注射强毒结核菌没有患结核病乙组小白鼠没有患结核病注射强毒结核菌患结核病.①乙组第一次处理方法：__________脱毒结核菌；与甲组形成对照实验。②在舨毒结核菌（抗原）的刺激下，小白鼠产生抵抗结核菌的__________。本实验的启示是在健康情况下可获得对特定传染病的免疫力，举一个生活中的类似实例：____________________。③结核菌可侵犯全身各组织器官，其中以引起肺结核为最多，肺结核为一种呼吸道传染病，主要通过_________进行传播。22．应用知识，解决问题。近年来，中国许多地方出现了严重的雾霾天气，PM2.5大大超标，其中以北京及其周边地区最为严重。燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，但烟花爆竹燃放过程中会形成大量的烟雾和污染物，既严重污染环境，又严重危害人体健康。2019年春节前夕，玉林市人民政府印发了《玉林市人民政府关于印发玉林市禁止烟花爆竹燃放管理规定的通知》，我市教育系统多管齐下开展了一系列禁止燃放烟花爆竹主题教育活动，为全市人民营造安全、干净、安静、文明的城市环境而努力。广大师生争当禁止燃放烟花爆竹的宣传者、动员者、践行者和监督者，以“通过一个孩子，带动一个家庭，通过一个个家庭，影响全社会”为主要宣传途径，全面提高群众的“禁燃”意识，携手共建美丽玉林。（1）燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体，这些有毒有害气体是无形的“杀手”。二氧化硫和二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物，与水结合形成的_____，对动植物的危害极大。（2）燃放鞭炮地区的声音高达135分贝，远远超过人的听觉范围和耐受限度，这种声音属于____。它也属于环境污染范畴，它对听觉影响极大。（3）PM2.5等细颗粒物对人体健康的危害极大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深，细颗粒物进入人体到肺泡后，直接影响肺与________的气体交换，造成机体缺氧。（4）PM2.5可以由硫和氮的氧化物转化而成。而硫和氮等气体污染物的主要来源不包括____A．化石燃料燃烧B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．生活污水（5）雾霾天气，呼吸系统疾病增多，在生活中如遇到雾霾天气，如何应对？请举一例。___

参考答案1、C【解题分析】

（1）胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。（2）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】A、当人体摄入糖类过多时，也会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成一过性糖尿，不是病理性的，所以可以推断王先生可能没有患病，A正确。BD人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。可见王先生可能患了糖尿病，B、D正确。C、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球及肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。若肾小管的重吸收作用出现障碍，导致尿中出现葡萄糖,C错误。【题目点拨】理解掌握各种激素的作用及其分泌异常症是关键。2、A【解题分析】

人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所。【题目详解】肺泡只在肺部，不是分布广泛，A错误；在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换，所以B、C、D正确。【题目点拨】学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的特点。3、B【解题分析】

排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【题目详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。排出食物残渣属于排遗，不是排尿的意义。故选B。【题目点拨】尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出。4、B【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。声音是由喉部的声带发出的，因此喉既是呼吸器官又是发声器官。【题目详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道保证了气体的畅通，其中喉还是发声的器官，喉位于咽的下方，有声带和会厌软骨组成，人在发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音，呼吸时声带打开，所以能使我们发出声音的声带，位于喉内。【题目点拨】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能。5、D【解题分析】

此题是一道基础知识题，具体考查的是可持续发展观点。可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。【题目详解】大量食用野味，破坏了生态平衡，不符合可持续发展观点，A不符合题意；

赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，一般情况下工业废水也可以引发赤潮，如果工业废水能让有毒藻类死亡的话，同样对海洋中其它生物也是一种毒害，当然对保护生态环境不利了，B不符合题意；

大自然的财富不是取之不尽，用之不竭的，如果当代人不尊重自然法则，将资源耗尽我们拿什么留给后代子孙？所以这个观点是不符合可持续发展观点，C不符合题意；

既要金山银山，也要绿水青山，符合森林的可持续发展，D符合题意。【题目点拨】可持续发展观点应认真领会理解。6、B【解题分析】

盖片的方法目的：将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，从而把气泡赶出，故不容易产生气泡。【题目详解】制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是避免盖玻片下产生气泡，影响观察效果。【题目点拨】解答此类题的关键是根据所学知识会对制作临时装片时某些操作进行解释。7、D【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺。图中结构名称：①是肝脏，②是胆囊，③是胰腺，④是小肠。据此解答。【题目详解】①是肝脏，是人体最大的消化腺，位于消化道之外，A正确。②胆囊储存胆汁。胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，B正确。④是小肠，其内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，C正确。③是胰腺，胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部分泌胰液，属于外分泌腺；内分泌部是胰岛，属于内分泌部，胰岛分泌的是胰岛素，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。8、B【解题分析】试题分析：食物由消化道进入人体，消化道包括口腔、咽、食道等。空气经呼吸道进入人体，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，所以食物和空气的共同通道是咽。选项B符合题意。考点：此题考查呼吸系统的组成、消化系统的组成、食物和空气的共同通道，以此考查学生联系不同章节知识的能力。9、A【解题分析】

女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。【题目详解】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；

输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；

子宫功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；

胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。故胚胎发育场所和胎儿与母体物质交换的场所分别是子宫、胎盘。【题目点拨】题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。10、A【解题分析】试题分析：人体吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程；呼吸肌舒张时完成呼气过程。考点：呼吸运动。11、D【解题分析】鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，A不符合题意；鼻腔内粘膜分泌的黏液可以湿润空气，B不符合题意；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，C不符合题意；产生嗅觉的部位是大脑皮层，不是呼吸道的主要功能，D符合题意。12、A【解题分析】

血液在心脏和血管组成的管道系统中只能按一定方向流动是与心脏和血管内的瓣膜有关的。【题目详解】左心房、左心室内流的都是动脉血，右心房、右心室内流的都是静脉血，A错误；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长，收缩力大，因此，心脏壁最厚的是左心室，B正确；人的心脏是血液循环的动力器官，主要由肌肉组织构成，C正确；心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。因此，心脏中的瓣膜保证了血液只能按一定方向流动，而不能倒流，D正确。【题目点拨】掌握心脏的结构，理解结构与功能相适应的特点，分清心脏的四个腔室，心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点，应特别理解和记忆。13、D【解题分析】试题分析：细胞是生物体的结构和功能的基本单位。植物细胞与动物或人体细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核，以及线粒体；不同点是植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁。通过分析，本题中A、B、C是动物或人体细胞；D有液泡、细胞壁和叶绿体，故选项D不参与组成人体的细胞，符合题意。考点：本题考查的知识点是植物细胞与动物细胞的区别。14、D【解题分析】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。女孩出现月经，男孩出现遗精现象，还愿意与异性接触，对异性产生朦胧的依恋，这都是正常的生理变化，遇到烦恼，与家长、老师或同学交流，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华。故选D。考点：青春期的心理变化及其卫生。15、D【解题分析】

图中结构：①咽，②肝脏，③胃，④胰腺，⑤小肠，⑥大肠。【题目详解】②是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A正确。④是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠，可消化多种营养物质，B正确。⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所，C正确。⑥是大肠，只有吸收功能，没有消化功能，D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体的消化器官和消化腺及其功能。16、C【解题分析】某同学近来身体抵抗力下降，牙龈常出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，吃了蔬菜和水果可以补充维生素C。17、A【解题分析】

呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程，正常成人安静时呼吸一次为6.4秒为最佳，每次吸入和呼出的气体量大约为500毫升。【题目详解】吸入的气体有78%的氮气、21%的氧气、0.03%的二氧化碳、0.07%的水和0.9%的其他气体，而呼出的气体有78%的氮气、16%的氧气、4%的二氧化碳、1.1%的水和0.9%的其他气体，这是由于体内的细胞进行呼吸作用（是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程）所导致。因此呼出的气体和吸入的气体相比的差异是①水分增加、②温度升高、④二氧化碳含量增加以及氧气含量的减少，BCD不符合题意，A符合题意。【题目点拨】本题的重点是呼吸以及呼吸作用。18、A【解题分析】试题分析：“对病人用过的器具消毒”是防止通过器具传播病原体，因此属于切断传播途径；“加强体育锻炼”可以增强体质，减少传染病的感染，因此属于保护易感人群；“为儿童注射疫苗”目的是使体内产生相应的抗体，从而避免传染病的感染，因此属于保护易感人群；“隔离传染病患者”属于控制传染源；所以，属于切断传播途径的是“对病人用过的器具消毒。考点：传染病的预防措施。19、A【解题分析】

环节动物生活在水中和潮湿的陆地上，身体由许多相似的环状体节构成。【题目详解】蚯蚓的身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近，A符合题意。如图：【题目点拨】掌握蚯蚓的结构特点是解题的关键。20、D【解题分析】

酸雨主要是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。【题目详解】工厂中排放的废气进入到空气后，会在当地或附近造成酸雨，A正确；酸雨直接危害植物的芽和叶，使农作物大幅度减产，严重时使成片的植物死亡，酸雨不但能够影响植物的生长，还腐蚀建筑物，B正确；雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成酸死湖，威胁人们的健康，C正确；机动车辆排放尾气中含有大量的有害物质，如二氧化硫、氮氧化合物等，它们是形成酸雨的主要原因，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害和预防措施。21、细胞壁二不注射抗体预防接种（计划免疫）飞沫、空气【解题分析】

人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜，皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。【题目详解】（1）人唾液溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；该物质能破坏多种病菌的细胞壁，这属于人体的第二道防线。（2）体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。（3）①本实验的变量为是否注射脱毒结核菌，甲组注射了脱毒结核菌为实验组，乙组未注射，起到对照作用，因此为对照组。②题干中甲组小白鼠在第一次注射脱毒结核菌，刺激淋巴细胞，产生