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文档简介

第七单元·第19课雾在哪里部编版·统编教材人教版二年级语文上册猜谜语:像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。

(打一自然现象)谜语导入,揭示课题我会认雾wù巩固生字,指导书写淘táo顽wán巩固生字,指导书写于yú暗àn巩固生字,指导书写岸àn街jiē巩固生字,指导书写梁liánɡ巩固生字,指导书写甚至Shènzhì巩固生字,指导书写切qiè巩固生字,指导书写躲duǒ失shī巩固生字,指导书写顽岸

于淘雾

梁暗

至摘苹果

失巩固生字,指导书写yúlùnànwū(于是)(议论)(海岸)(房屋)我会写岸屋论于巩固生字,指导书写散qièjiǔsànbù(一切)(长久)(散步)(步子)切久步巩固生字,指导书写从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。再读课文,感知内容听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章。结合课文说一说雾很“淘气”和“顽皮”,他把

藏起来了。再读课文,感知内容有一天,雾飞到海上。有感情地读一读第3、4自然段。再读课文,感知内容说一说:雾把

藏起来了。

于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。再读课文,感知内容于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。请用“无论……还……都……”仿照说话。再读课文,感知内容雾来到岸边。接下来他藏了什么,藏起来后的景色是什么样的?再读课文,感知内容雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。再读课文,感知内容想象说话:淘气的雾把

藏了起来,于是

。雾还会把什么藏起来,出现什么情况呢?想一想,说一说。再读课文,感知内容他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁藏起来呢?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。再读课文,感知内容接下来……大海连同船只和远方,天空连同太阳,()连同城市,()连同房屋和(),都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地()。

雾呢?不知道())到哪里去了。海岸街道桥梁散步消失再读课文,感知内容小组讨论雾到哪里去了?课堂总结,拓展延伸小小

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