安徽省淮南市东部地区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2021~2022学年度第一学期期终教学质量检测九年级化学学科试题可能用到的相对原子质量：H-1Mn-55O-16K-39Mg-24N-14一、选择题(本大题包括12小题，。每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1.下列过程中，利用了物质化学性质的是A.铜用作导线 B.金刚石用作钻探机的探头C.武德合金用作保险丝 D.甲烷用作燃料【答案】D【解析】【分析】【详解】A.铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性，导电性属于物理性质；B.金刚石用作钻探机的探头，是因为金刚石是天然存在的最硬的物质，硬度属于物理性质；C.武德合金用作保险丝，是因为武德合金熔点低，熔点属于物理性质；D.甲烷用作燃料，因为甲烷具有可燃性，可燃性属于化学性质。故选D2.根据你所学过的化学知识判断，下列说法不正确的是A.我们常用铅笔中含有铅元素，不能放入口中，防止中毒B.感觉在室内有一氧化碳中毒症状时，打开门窗通风即可C.活性炭可以放在鞋柜里用于除去异味D.“可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源【答案】A【解析】【分析】【详解】A.铅笔芯中含有的主要成分是石墨，即碳的单质，而不是铅，此选项表述不正确；B.一氧化碳能与血红蛋白结合导致人体缺氧，当感觉在室内有一氧化碳中毒症状时，应立即打开门窗通风，此选项表述正确；C.活性炭具有很强的吸附性，能吸附鞋柜里的异味，此选项表述正确；D.“可燃冰”的储量丰富，主要含有甲烷水合物，甲烷具有可燃性，将成为未来新能源，此选项表述正确。故选A。3.下列正确的实验操作是A.倾倒液体试剂 B.量筒读数C.向试管内添加固体 D.熄灭酒精灯【答案】C【解析】【详解】A.倾倒液体试剂时试剂瓶盖应倒放在桌面上，A错误；B.读量筒示数时，视线应与量筒内凹液面的最低点保持水平，B错误；C.向试管内添加固体操作正确，C正确；D.熄灭酒精灯应用酒精灯灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，D错误。故选C。4.金刚石、石墨都是碳元素组成的单质，化学性质相同而物理性质不同的原因是A.同种元素组成，但原子排列不同 B.原子最外层电子数相同C.都是碳元素组成 D.原子的相对质量相同【答案】A【解析】【分析】碳的同素异形体有金刚石、石墨和碳60（足球烯）等。【详解】它们的化学性质相同是因为是同种元素形成的单质；物理性质之所以不同是因为碳原子排列不同，故选A。5.为了控制温室效应和改善生存环境，下列措施中切实可行的是①禁止使用煤等燃料；②大量砍伐树木代替化石能源；③开发氢能源；④利用水力发电；⑤种植花草树木。A.①②④⑤ B.①③④ C.③④⑤ D.②④【答案】C【解析】【详解】①煤是三大化石燃料之一，不能禁止使用，措施不可行；②大量砍伐树木代替化石能源将导致水土流失，措施不可行；③开发氢能源，氢气是最清洁能源，措施切实可行；④利用水力发电，不会污染环境，措施切实可行；⑤种植花草树木，有利于保护环境，措施切实可行；答案：C。6.下列有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体【答案】D【解析】【详解】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白色烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种黑色固体；木炭在氧气中燃烧发出白光，生成一种气体；镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体。故选D.考点：实验现象7.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是A.一氧化碳和二氧化碳均有还原性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.一氧化碳的毒性属于化学性质 D.用闻气味的方法能够区别CO2和CO【答案】C【解析】【分析】【详解】A.一氧化碳具有还原性，二氧化碳不具有还原性，此选项表述不正确；B.一氧化碳不易溶于水，故不能通过在室内放水盆来防止一氧化碳中毒，此选项表述不正确；C.一氧化碳能与血红蛋白形成一氧化碳血红蛋白从而导致人体缺氧，故该性质属于化学性质，此选项表述正确；D.一氧化碳和二氧化碳都没有气味，不能通过闻气味的方法来区别两种气体，此选项表述不正确。故选C。8.2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病。下列关于三聚氰胺的说法错误的是A.三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成 B.三聚氰胺分子中碳、氢、氮原子个数比为1：2：2C.三聚氰胺中氮元素的质量分数约为66.7% D.三聚氰胺的相对分子质量为126【答案】A【解析】【详解】A.元素只有种类，没有个数，故三聚氰胺由碳、氢、氮三种元素组成，此选项表述不正确；B.三聚氰胺(C3H6N6)分子中碳、氢、氮原子个数比为3:6:6=1：2：2，此选项表述正确；C.三聚氰胺中氮元素的质量分数约为，此选项表述正确；D.三聚氰胺的相对分子质量为12×3+1×3+14×6=126，此选项表述正确。故选A。9.科研人员研究发现：在双催化剂(M/N)作用下，水煤气中的CO和H2O可在低温下快速反应，其转化微观过程如图所示。结合模型分析判断，下列选项正确的是A.该反应的基本类型为化合反应B.该反应前后分子数目不变C.该过程中氢元素的化合价不变D.该过程中，催化剂(M/N)的质量和性质不变【答案】B【解析】【详解】A.由微观过程可知，一氧化碳与水反应生成氢气和二氧化碳，故反应不属于化合反应；B.参加反应的是1个水分子和1个一氧化碳分子，生成1个氢气分子和1个二氧化碳分子，该反应前后分子数目不变，B正确；C.水中氢元素的化合价为+1价，生成氢气中氢元素的化合价为0价，故该过程中氢元素的化合价发生了变化，C错误；D.催化剂在反应中质量和化学性质不变，D错误。故选B10.物质的性质决定其用途。下列各物质的用途与性质对应关系不正确的是选项物质性质用途A银导电性生活中作导线B碳可燃性作燃料C氮气化学性质很稳定作保护气体D稀有气体通电时可以发出不同颜色的光制造多种用途的电光源A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A.银具有良好的导电性，但是银价格昂贵，一般不用银作导线，生活中通常选择铜作导线，符合题意；B.碳具有可燃性，可作燃料，不符合题意；C.氮气化学性质稳定，可作保护气，不符合题意；D.稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，不符合题意。故选A。11.下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是()A.放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物B.防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离C.油锅着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的温度D.住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点【答案】B【解析】【详解】试题分析：A选项放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为没有达到木桌椅的着火点；B选项防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离，是正确的叙述；C选项油锅着火，用锅盖盖上，是为了隔绝空气；D选项住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低温度到着火点以下；故答案选B考点：燃烧与灭火12.已知实验室制取气体D的表达式为：A(固)+B(固)C+D↑，气体D易溶于水，D的相对分子质量为17，则应选择下列何种发生装置和收集方法A.制CO2的装置和向下排空气法 B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法 D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法【答案】B【解析】【详解】此题为固固型加热制取气体，它与实验室制取氧气（高锰酸钾、氯酸钾）装置相同，D的相对分子质量为17，比空气的平均相对分子（29）质量小，且D易溶于水，故应采用向下排空气法；故选B。二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)13.随意丢弃的废旧电池会造成环境污染，请根据废旧电池中的物质(如图所示)，选用适当物质用化学式填空。（1）图中属于金属材料的是______________(填一种即可)。（2）在实验室制取氧气的反应中可用作催化剂的是______________；（3）电池中的石墨作电极，是利用了石墨的什么性质？______________；（4）废旧电池会污染环境，写出一种你认为正确处理废旧电池的方法______________。【答案】（1）Cu或Zn（2）二氧化锰##MnO2（3）导电性（4）回收再利用【解析】【分析】【小问1详解】金属材料包括纯金属和合金，故属于金属材料的是锌和铜；【小问2详解】在实验室制取氧气的反应中，可作催化剂的是二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾和过氧化氢溶液制取氧气的催化剂；【小问3详解】电池中的石墨作电极，是利用了石墨的导电性；【小问4详解】废旧电池中含有重金属，会污染环境，可将废旧电池回收再利用，实现资源的有效利用，减少污染。14.下图是实验室中常见装置，回答下列问题。（1）写出标号①的仪器名称：______________。（2）选出实验室制取二氧化碳可以选择的所有发生装置______(填字母序号)，反应的化学方程式为____。（3）若用D装置制气体，固体应具备什么性质_____。（4）若F装置用排水法收集气体，气体应从______端通入(选填“a”或“b”)。【答案】（1）锥形瓶（2）①.BCD②.（3）难溶于水，固体呈块状（4）a【解析】【小问1详解】标号①的仪器名称为锥形瓶；【小问2详解】实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，反应物为固体和液体，并在常温下反应，故选固液常温型发生装置，故选BCD；反应的化学方程式为【小问3详解】用D装置制气体，反应物为固体和液体，并且固体为难以溶于水的块状固体；【小问4详解】若F装置用排水法收集气体，气体应从a端通入。15.运用所学知识回答问题（1）某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶(质软)设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：①请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化_________。②发生该变化的原因是什么？___________。（2）如下图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛_______，原因是_______。在这个实验中还观察到①玻璃钟内液面上升和②______，产生现象②的原因是______。(用化学方程式表示)【答案】（1）①.塑料瓶变瘪了②.二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪（2）①.熄灭②.蜡烛燃烧，消耗钟罩内的氧气，蜡烛因缺氧而熄灭③.澄清石灰水变浑浊④.【解析】【小问1详解】①二氧化碳能溶于水，在密闭的软塑料中，瓶中的压强变小，振荡后塑料瓶变瘪了；②软塑料瓶变瘪的原因：二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪；小问2详解】槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛熄灭，原因是：在封闭的体系中，蜡烛燃烧，消耗钟罩内的氧气，蜡烛因缺氧而熄灭。蜡烛燃烧有二氧化碳气体气体生成，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，在这个实验中还观察到①玻璃钟内液面上升和②澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的化学方程式：。16.氢气被看作是理想的能源。氢气的制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。（1）Ⅰ.氢气的制取科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。写出该反应的化学方程式_____，该反应____(填“放出”或“吸收”)能量。（2）水热分解可得氢气，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图所示。图中曲线A对应的微粒符号是_______，B对应的微粒符号是_______。（3）氢气被认为是最理想的能源的主要原因是_________。Ⅱ.氢气的储存（4）一种镁铜合金可用于储氢。①将镁、铜单质按比例在一定温度下熔炼得到上述合金。熔炼时须通入氩气，其目的是__________。②350℃时，该镁铜合金与氢气反应，生成了一种仅含Mg、H两种元素的化合物，其中氢元素的质量分数约为7.7%。该化合物的化学式为________。【答案】（1）①.②.吸收（2）①.H②.O（3）燃烧热值高且燃烧产物环保，无污染（4）①.防止熔炼时镁、铜与空气反应②.MgH2【解析】【小问1详解】水在催化剂和光照条件下分解水制氢气，该反应的化学方程式：，该反应是在光照的条件下进行的，反应吸收热量；【小问2详解】水热分解可得氢气，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图：该反应的实质是1个水分子破裂成2个氢原子和1个氧原子，氢原子和氧原子自由组合生成氢气分子和氧气分子，A是氢原子，曲线A对应的微粒符号是H，B是氧原子，B对应的微粒符号是O；小问3详解】氢气被认为是最理想的能源的主要原因是燃烧热值大、产物无污染、原料来源广；【小问4详解】①氩气化学性质稳定，常用作保护气，熔炼时须通入氩气，其目的是防止熔炼时镁、铜与空气反应；②设镁原子、氢原子个数比为：，根据题意有：，，该化合物的化学式为MgH2。17.把干燥的高锰酸钾固体50g装入大试管中加热制取氧气，待反应一段时间后停止加热，将试管冷却，称得剩余固体物质的质量为45.2g。计算