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文档简介

和平小学小学生口头表达技巧评估活动策划活动目标本次口头表达技巧评估活动的目标是帮助和平小学的小学生提高口头表达能力，增强他们的沟通能力和自信心。活动内容1.口头表达技巧讲座：邀请专业讲师给小学生们讲解口头表达的基本技巧，如清晰的发音、流利的语速、正确的语调和姿势等。2.实践演练：安排小组活动，让小学生们分成小组进行实践演练，通过角色扮演、小组讨论等方式锻炼他们的口头表达能力。3.个人演讲比赛：组织一个个人演讲比赛，让每位小学生都有机会展示自己的口头表达能力。评委将根据发音准确性、语言流畅度、表达能力等方面进行评分。4.反馈和奖励：针对每个小学生的表现，提供个别反馈，指出他们的优点和改进的地方。并为表现出色的学生颁发奖项，鼓励他们继续努力。活动安排-日期：活动将于每周三下午2点开始，持续4周。-时间表：-第一周：口头表达技巧讲座（1小时）-第二周：实践演练（2小时）-第三周：个人演讲比赛（3小时）-第四周：反馈和奖励（1小时）-地点：和平小学礼堂资源需求-讲座讲师：需要邀请一位专业的口头表达讲师。-演讲比赛评委：需要邀请数位评委，确保评分的客观性。-奖项：准备一些奖品和证书，以奖励表现出色的学生。活动效果评估为了评估本次活动的效果，我们将采用以下方式：-请参与活动的小学生填写匿名问卷，了解他们对活动的反馈和意见。-观察小学生在活动后的口头表达能力变化，通过评估他们的发音、流利度和自信度来判断活动的效果。通过这次口头表达技巧评估活动，我们期望能够帮助和平小学的小

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