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文档简介

齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2024届数学高二下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个大于,反证假设正确的是()A.假设三内角都大于 B.假设三内角都不大于C.假设三内角至多有一个大于 D.假设三内角至多有两个大于2.某班级在一次数学竞赛中为全班同学设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,且奖品的单价分别为:一等奖20元、二等奖10元、三等奖5元、参与奖2元,获奖人数的分配情况如图所示,则以下说法正确的是()A.参与奖总费用最高 B.三等奖的总费用是二等奖总费用的2倍C.购买奖品的费用的平均数为9.25元 D.购买奖品的费用的中位数为2元3.设,则的值为()A. B.1 C.0 D.-14.从位男生,位女生中选派位代表参加一项活动,其中至少有两位男生,且至少有位女生的选法共有()A.种 B.种C.种 D.种5.某产品的广告费用万元与销售额万元的统计数据如下表:根据以上数据可得回归直线方程,其中,据此模型预报广告费用为6万元时,销售额为65.5万元,则,的值为()A., B.,C., D.,6.已知,则方程的实根个数为,且,则()A. B. C. D.7.已知等式x4+a1x3+A.(1,2,3,4)B.(0,3,4,0)C.(0,-3,4,-1)D.(-1,0,2,-2)8.已知数列是等比数列,若则的值为()A.4 B.4或-4 C.2 D.2或-29.为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺,要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是()A.5,10,15,20,25B.2,4,8,16,32C.1,2,3,4,5D.7,17,27,37,4710.在复平面内,复数的对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知某生产厂家的年利润(单位:万元)与年产量(单位:万件)的函数关系式为,则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为A.13万件 B.11万件C.9万件 D.7万件12.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如下图,则下面结论中错误的一个是()A.甲的极差是29 B.甲的中位数是24C.甲罚球命中率比乙高 D.乙的众数是21二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.由曲线与所围成的封闭图形的面积为__________.14.已知,的取值如下表所示:从散点图分析,与线性相关,且,以此预测当时,_______.15.已知、满足,则的最小值为________.16.已知是定义在R上的函数,是的导函数,若,且,则不等式的解集为_____.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数在点处的切线方程为.(1)求a,b的值;(2)求证:.18.(12分)选修4-5:不等式选讲设函数.(1)若,求函数的值域;(2)若,求不等式的解集.19.(12分)某产品具有一定的时效性,在这个时效期内,由市场调查可知,在不做广告宣传且每件获利a元的前提下,可卖出b件;若做广告宣传,广告费为n千元比广告费为千元时多卖出件。(1)试写出销售量与n的函数关系式;(2)当时,厂家应该生产多少件产品,做几千元的广告,才能获利最大?20.(12分)已知命题p:函数f(x)=x2-2mx+4在[2,+∞)上单调递增,命题q:关于x的不等式mx2+4(m-2)x+4>0的解集为R.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.21.(12分)设,其中,,与无关.(1)若,求的值;(2)试用关于的代数式表示:;(3)设,,试比较与的大小.22.(10分)从甲地到乙地要经过个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为,,.()设表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量的分布列和均值.()若有辆车独立地从甲地到乙地,求这辆车共遇到个红灯的概率.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

反证法的第一步是假设命题的结论不成立,根据这个原则,选出正确的答案.【题目详解】假设命题的结论不成立,即假设三角形的内角中至少有一个大于不成立,即假设三内角都不大于,故本题选B.【题目点拨】本题考查了反证法的第一步的假设过程,理解至少有一个大于的否定是都不大于是解题的关键.2、D【解题分析】

先计算参与奖的百分比,分别计算各个奖励的数学期望,中位数,逐一判断每个选项得到答案.【题目详解】参与奖的百分比为:设人数为单位1一等奖费用:二等奖费用:三等奖费用:参与奖费用:购买奖品的费用的平均数为:参与奖的百分比为,故购买奖品的费用的中位数为2元故答案选D【题目点拨】本题考查了平均值,中位数的计算,意在考查学生的应用能力.3、C【解题分析】

首先采用赋值法,令,代入求值,通分后即得结果.【题目详解】令,,,.故选:C【题目点拨】本题考查二项式定理和二项式系数的性质,涉及系数和的时候可以采用赋值法求和,本题意在考查化归转化和计算求解能力,属于中档题型.4、B【解题分析】

由题意知本题要求至少有两位男生,且至少有1位女生,它包括:两个男生,两个女生;三个男生,一个女生两种情况,写出当选到的是两个男生,两个女生时和当选到的是三个男生,一个女生时的结果数,根据分类计数原理得到结果.解:∵至少有两位男生,且至少有1位女生包括:两个男生,两个女生;三个男生,一个女生.当选到的是两个男生,两个女生时共有C52C42=60种结果,当选到的是三个男生,一个女生时共有C53C41=40种结果,根据分类计数原理知共有60+40=100种结果,故选B.5、C【解题分析】分析:根据回归直线过样本中心和条件中给出的预测值得到关于,的方程组,解方程组可得所求.详解:由题意得,又回归方程为,由题意得,解得.故选C.点睛:线性回归方程过样本中心是一个重要的结论,利用此结论可求回归方程中的参数,也可求样本数据中的参数.根据回归方程进行预测时,得到的数值只是一个估计值,解题时要注意这一点.6、A【解题分析】

由与的图象交点个数可确定;利用二项式定理可分别求得和的展开式中项的系数,加和得到结果.【题目详解】当时,与的图象如下图所示:可知与有且仅有个交点,即的根的个数为的展开式通项为:当,即时,展开式的项为:又本题正确选项:【题目点拨】本题考查利用二项式定理求解指定项的系数的问题,涉及到函数交点个数的求解;解题关键是能够将二项式配凑为展开项的形式,从而分别求解对应的系数,考查学生对于二项式定理的综合应用能力.7、C【解题分析】试题分析:本题可以采用排除法求解,由题设条件,等式左右两边的同次项的系数一定相等,故可以比较两边的系数来排除一定不对的选项,由于立方项的系数与常数项相对较简单,宜先比较立方项的系数与常数项,由此入手,相对较简.解:比较等式两边x3的系数,得4=4+b1,则b1=1,故排除A,D;再比较等式两边的常数项,有1=1+b1+b2+b3+b4,∴b1+b2+b3+b4=1.故排除B故应选C考点:二项式定理点评:排除法做选择题是一种间接法,适合题目条件较多,或者正面证明、判断较困难的题型.8、A【解题分析】

设数列{an}的公比为q,由等比数列通项公式可得q4=16,由a3=a1q2,计算可得.【题目详解】因故选:A【题目点拨】本题考查等比数列的性质以及通项公式,属于简单题.9、D【解题分析】此题考查系统抽样系统抽样的间隔为:k=50答案D点评:掌握系统抽样的过程10、D【解题分析】

化简复数,再判断对应象限.【题目详解】,对应点位于第四象限.故答案选D【题目点拨】本题考查了复数的计算,属于简单题.11、C【解题分析】解:令导数y′=-x2+81>0,解得0<x<9;令导数y′=-x2+81<0,解得x>9,所以函数y=-x3+81x-234在区间(0,9)上是增函数,在区间(9,+∞)上是减函数,所以在x=9处取极大值,也是最大值,故选C.12、B【解题分析】

通过茎叶图找出甲的最大值及最小值求出极差判断出A对;找出甲中间的两个数,求出这两个数的平均数即数据的中位数,判断出D错;根据图的数据分布,判断出甲的平均值比乙的平均值大,判断出C对.【题目详解】由茎叶图知甲的最大值为37,最小值为8,所以甲的极差为29,故A对甲中间的两个数为22,24,所以甲的中位数为故B不对甲的命中个数集中在20而乙的命中个数集中在10和20,所以甲的平均数大,故C对乙的数据中出现次数最多的是21,所以D对故选B.【题目点拨】茎叶图的优点是保留了原始数据,便于记录及表示,能反映数据在各段上的分布情况.茎叶图不能直接反映总体的分布情况,这就需要通过茎叶图给出的数据求出数据的数字特征,进一步估计总体情况.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】分析:由题得曲线与所围成的封闭图形的面积为,再计算得解.详解:因为,所以.联立所以曲线与所围成的封闭图形的面积为,所以.故答案为:点睛:(1)本题主要考查定积分求面积和微积分基本原理,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力计算能力.(2))图中阴影部分的面积S=14、【解题分析】

根据表格数据分别求出,代入求出的值,再计算当时的值。【题目详解】由表格知道代入得即当时故填6【题目点拨】本题考查线性回归直线,属于基础题,掌握线性回归直线过中心点是解题的关键。15、4【解题分析】

此题考查线性规划问题,只需认真作出不等式表示的平面区域,把目标函数转化为截距式求值即可.【题目详解】作出不等式表示的平面区域,如图所示:令,则,作出直线l:,平移直线l,由图可得,当直线经过点B时,直线在y轴上的截距最大,此时取得最小值,得B(2,2),代入故填4.【题目点拨】本题主要考查学生的作图能力及分析能力,难度较小.16、.【解题分析】

令,求出函数的单调性,问题转化为,求出x的范围即可.【题目详解】令,则,故在R递增,而,故,即,则,解得:,故答案为:.【题目点拨】本题主要考查不等式的求解,根据条件构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系是解决本题的关键.对于解抽象函数的不等式问题或者有解析式,但是直接根据解析式来解不等式非常麻烦的问题,可以考虑研究函数的单调性和奇偶性等,以及函数零点等,直接根据这些性质将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系即可得到解集。三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2)见解析【解题分析】

(1)计算导函数,结合切线方程,建立等式,计算参数,即可.(2)得到,计算导函数,计算最值,建立不等关系,即可.【题目详解】(1)函数的导数为,函数在点处的切线斜率为,由切线方程,可得,,解得,;(2)证明:,导数为,,易知为增函数,且.所以存在,有,即,且时,,递增;时,,递减,可得处取得最小值,可得成立.【题目点拨】考查了函数导数计算方法,考查了利用导数计算最值问题,做第二问关键利用导数计算最值,难度偏难.18、(1).(2).【解题分析】分析:(1)当时,,根据绝对值不等式的几何意义即可求出函数的值域;(2)当时,不等式即,对分三种情况讨论,分别去掉绝对值符号,然后求解不等式组,再求并集即可得结果.详解:(1)当时,∵∴,函数的值域为(2)当时,不等式即①当时,得,解得,∴②当时,得。解得,∴③当时,得,解得,所以无解综上所述,原不等式的解集为点睛:绝对值不等式的常见解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.19、(1)(2)【解题分析】试题分析:(1)根据若做广告宣传,广告费为n千元比广告费为千元时多卖出件,可得,利用叠加法可求得.(2)根据题意在时,利润,可利用求最值.试题解析:(1)设表示广告费为0元时的销售量,由题意知,由叠加法可得即为所求。(2)设当时,获利为元,由题意知,,欲使最大,则,易知,此时.考点:叠加法求通项,求最值.20、【解题分析】

根据二次函数的单调性,以及一元二次不等式的解的情况和判别式△的关系即可求出命题p,q为真命题时m的取值范围.根据p∨q为真命题,p∧q为假命题得到p真q假或p假q真,求出这两种情况下m的范围并求并集即可.【题目详解】若命题p为真,因为函数f(x)的图象的对称轴为x=m,则m≤2;若命题q为真,当m=0时,原不等式为-8x+4>0,显然不成立.当m≠0时,则有解得1<m<4.由题意知,命题p,q一真一假,故或解得m≤1或2<m<4.【题目点拨】(1)二次函数图象与x轴交点的横坐标、二次不等式解集的端点值、一元二次方程的解是同一个量的不同表现形式.(2)二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,而二次函数又是“三个二次”的核心,通过二次函数的图象贯穿为一体.有关二次函数的问题,利用数形结合的方法求解,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.21、(1);(2);(3).【解题分析】分析:(1)由,即可求出p;(2)当时,,两边同乘以,再等式两边对求导,最后令即可;(3)猜测:,利用数学归纳法证明.详解:(1)由题意知,所以.(2)当时,,两边同乘以得:,等式两边对求导,得:,令得:,即.(3),,猜测:,

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